Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/война-которая-спасла-мою-жизнь-кимберли-брубейкер-брэдли/намёки
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


Начало раздела или урока с ключевых словарных терминов и аллюзий способствует общему пониманию и запоминанию. В этом упражнении студенты создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевые термины и аллюзии, которые являются историческими, религиозными и культурными, связанными с войной, которая спасла мою жизнь . Поскольку это происходит в начале Второй мировой войны, это поможет учащимся понять исторический и культурный контекст романа.

Примеры терминов и намеков из войны, которая спасла мою жизнь Кимберли Брубейкер Брэдли

косолапость: деформированная ступня, которая перекручена так, что подошва не может быть поставлена на землю. Обычно это врожденное заболевание или результат полиомиелита.

квартира: квартира.

потрепанный: с признаками износа.

причал: пристань обычно строится параллельно береговой линии.

уговаривать: влияние или побуждение нежными побуждениями, ласками или лестью.

импетиго: инфекционная бактериальная инфекция кожи, образующая гнойнички и желтые твердые язвы.

эвакуируемый: человек, которого выселили из опасного места.

убежище: в книге это означает больницу для душевнобольных.

коса: прическа, образованная плетением или скручиванием волос.

кузнец: человек, который подковывает лошадей.

покровительственный: характерен для тех, кто высокомерно относится к другим.

пехота: армейское подразделение, состоящее из солдат, которые сражаются пешком.

брюшной тиф: инфекция, отмеченная воспалением и изъязвлением кишечника.

шрапнель: снаряд, содержащий свинцовые гранулы, взрывающийся в полете.

джодхпуры: длинные брюки для верховой езды, плотно прилегающие ниже колена и имеющие усиленные нашивки на внутренней стороне ноги.

Гитлер: Адольф Гитлер был диктатором Германии с 1933 по 1945 год. Он пришел к власти как лидер нацистской партии, став канцлером в 1933 году.

Вторая мировая война: Вторая мировая война была глобальной войной, которая длилась с 1939 по 1945 год и началась с вторжения гитлеровской нацистской Германии в Польшу в сентябре 1939 года.

Битва за Британию: Битва за Британию началась 10 июля 1940 года. Нацистская Германия непрерывно бомбила Великобританию в течение трех с половиной месяцев, пытаясь уничтожить британские Королевские военно-воздушные силы, чтобы Германия могла вторгнуться. В то время Великобритании удалось победить Германию, но были тысячи жертв и разрушительные разрушения.

Операция «Крысолов»: «Операция« Крысолов »была кодовым названием плана британского правительства во время Второй мировой войны по эвакуации около трех с половиной миллионов детей и взрослых из крупных городских районов, таких как Лондон, в более сельские районы, такие как сельская местность в графстве Кент. Детей разлучили с семьями и отправили жить в приемные семьи. План был предназначен для защиты детей от возможных бомбардировок / воздушных налетов.

Эвакуация из Дюнкерка: Дюнкеркская эвакуация / Чудо Дюнкерка - это эвакуация солдат союзников во время Второй мировой войны с пляжей и гавани Дюнкерка на севере Франции с 26 мая по 4 июня 1940 г. Бельгийские, британские и французские войска были окружены немецкими войсками и оказались на мели. Они будут либо схвачены, либо убиты немцами. Военные корабли и сотни гражданских катеров спасли около 198 000 британских и 140 000 французских и бельгийских солдат!

Лондон, Англия: столица Англии и самый большой город Англии.

Ла-Манш: Ла-Манш - это часть Атлантического океана, отделяющая южную Англию от северной Франции.

шпионы: шпионаж или шпионаж - это акт получения секретной информации или разглашения секретной информации. Человек, который занимается шпионажем, называется шпионом. Во время Второй мировой войны шпионы пытались узнать у врага секретную информацию об их планах и стратегиях, которые помогли бы им выиграть войну.


Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок:

Задача: создать раскадровку, которая иллюстрирует ключевые термины и аллюзии (люди, места, события) в «Войне, которая спасла мою жизнь» .

Инструкции для студентов:

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. В полях заголовка укажите выбранные вами термины.
  3. В полях описания напишите определение или описание термина.
  4. Создайте иллюстрацию для каждого термина, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  5. Сохраните и отправьте свою раскадровку.

Требования: должно быть 3 термина, правильные определения или описания и соответствующие иллюстрации для каждого, которые демонстрируют ваше понимание слов.

Ссылка на План Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Запас Слов
Дайте определение и проиллюстрируйте каждый из ключевых терминов.
Опытный
7 Points
Развивающийся
4 Points
Начало
1 Points
Определения
Словарные слова определены правильно.
Значение слов словаря можно понять, но оно несколько неясно.
Словарное слово не имеет четкого определения
Иллюстрации
Иллюстрации раскадровки четко отображают значение словарных слов.
Иллюстрации относятся к значению словарных слов, но их трудно понять.
Иллюстрации не имеют четкого отношения к значению словарных слов.
Доказательства Усилий
Работа хорошо написана и тщательно продумана.
Работа показывает некоторые признаки усилий.
Работа показывает мало признаков каких-либо усилий.


Обзор Деятельности


Начало раздела или урока с ключевых словарных терминов и аллюзий способствует общему пониманию и запоминанию. В этом упражнении студенты создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевые термины и аллюзии, которые являются историческими, религиозными и культурными, связанными с войной, которая спасла мою жизнь . Поскольку это происходит в начале Второй мировой войны, это поможет учащимся понять исторический и культурный контекст романа.

Примеры терминов и намеков из войны, которая спасла мою жизнь Кимберли Брубейкер Брэдли

косолапость: деформированная ступня, которая перекручена так, что подошва не может быть поставлена на землю. Обычно это врожденное заболевание или результат полиомиелита.

квартира: квартира.

потрепанный: с признаками износа.

причал: пристань обычно строится параллельно береговой линии.

уговаривать: влияние или побуждение нежными побуждениями, ласками или лестью.

импетиго: инфекционная бактериальная инфекция кожи, образующая гнойнички и желтые твердые язвы.

эвакуируемый: человек, которого выселили из опасного места.

убежище: в книге это означает больницу для душевнобольных.

коса: прическа, образованная плетением или скручиванием волос.

кузнец: человек, который подковывает лошадей.

покровительственный: характерен для тех, кто высокомерно относится к другим.

пехота: армейское подразделение, состоящее из солдат, которые сражаются пешком.

брюшной тиф: инфекция, отмеченная воспалением и изъязвлением кишечника.

шрапнель: снаряд, содержащий свинцовые гранулы, взрывающийся в полете.

джодхпуры: длинные брюки для верховой езды, плотно прилегающие ниже колена и имеющие усиленные нашивки на внутренней стороне ноги.

Гитлер: Адольф Гитлер был диктатором Германии с 1933 по 1945 год. Он пришел к власти как лидер нацистской партии, став канцлером в 1933 году.

Вторая мировая война: Вторая мировая война была глобальной войной, которая длилась с 1939 по 1945 год и началась с вторжения гитлеровской нацистской Германии в Польшу в сентябре 1939 года.

Битва за Британию: Битва за Британию началась 10 июля 1940 года. Нацистская Германия непрерывно бомбила Великобританию в течение трех с половиной месяцев, пытаясь уничтожить британские Королевские военно-воздушные силы, чтобы Германия могла вторгнуться. В то время Великобритании удалось победить Германию, но были тысячи жертв и разрушительные разрушения.

Операция «Крысолов»: «Операция« Крысолов »была кодовым названием плана британского правительства во время Второй мировой войны по эвакуации около трех с половиной миллионов детей и взрослых из крупных городских районов, таких как Лондон, в более сельские районы, такие как сельская местность в графстве Кент. Детей разлучили с семьями и отправили жить в приемные семьи. План был предназначен для защиты детей от возможных бомбардировок / воздушных налетов.

Эвакуация из Дюнкерка: Дюнкеркская эвакуация / Чудо Дюнкерка - это эвакуация солдат союзников во время Второй мировой войны с пляжей и гавани Дюнкерка на севере Франции с 26 мая по 4 июня 1940 г. Бельгийские, британские и французские войска были окружены немецкими войсками и оказались на мели. Они будут либо схвачены, либо убиты немцами. Военные корабли и сотни гражданских катеров спасли около 198 000 британских и 140 000 французских и бельгийских солдат!

Лондон, Англия: столица Англии и самый большой город Англии.

Ла-Манш: Ла-Манш - это часть Атлантического океана, отделяющая южную Англию от северной Франции.

шпионы: шпионаж или шпионаж - это акт получения секретной информации или разглашения секретной информации. Человек, который занимается шпионажем, называется шпионом. Во время Второй мировой войны шпионы пытались узнать у врага секретную информацию об их планах и стратегиях, которые помогли бы им выиграть войну.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок:

Задача: создать раскадровку, которая иллюстрирует ключевые термины и аллюзии (люди, места, события) в «Войне, которая спасла мою жизнь» .

Инструкции для студентов:

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. В полях заголовка укажите выбранные вами термины.
  3. В полях описания напишите определение или описание термина.
  4. Создайте иллюстрацию для каждого термина, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  5. Сохраните и отправьте свою раскадровку.

Требования: должно быть 3 термина, правильные определения или описания и соответствующие иллюстрации для каждого, которые демонстрируют ваше понимание слов.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Запас Слов
Дайте определение и проиллюстрируйте каждый из ключевых терминов.
Опытный
7 Points
Развивающийся
4 Points
Начало
1 Points
Определения
Словарные слова определены правильно.
Значение слов словаря можно понять, но оно несколько неясно.
Словарное слово не имеет четкого определения
Иллюстрации
Иллюстрации раскадровки четко отображают значение словарных слов.
Иллюстрации относятся к значению словарных слов, но их трудно понять.
Иллюстрации не имеют четкого отношения к значению словарных слов.
Доказательства Усилий
Работа хорошо написана и тщательно продумана.
Работа показывает некоторые признаки усилий.
Работа показывает мало признаков каких-либо усилий.


Как Объяснить Намеки Студентам ELA

1

Определите и Приведите Примеры

Начните обсуждение с краткого определения аллюзии. Опишите, что аллюзия – это мимолетное упоминание о персонаже, обстановке, событии или литературном произведении, которые, как ожидает автор, будут знакомы читателю. Приведите примеры отсылок из известных книг, фильмов или других произведений популярной культуры, с которыми учащиеся, вероятно, знакомы.

2

Поговорите о Значении

Спросите учащихся, чем обосновано использование авторами аллюзий. Они могут улучшить понимание произведения читателем, добавляя сложность, уровни смысла и культурные аллюзии. Кроме того, студенты могут поразмышлять о том, как аллюзии могут дать читателю и автору ощущение общего знания.

3

Дайте Практические Упражнения

Попросите учащихся распознать и объяснить намеки в разделах или фрагментах, которые их содержат. Для этого можно использовать рабочие листы, обсуждения в классе или занятия в небольших группах. Учителя могут дать один простой текст и попросить учащихся выделить присутствующие аллюзии и предоставить контекст после исследования.

4

Настройте Подход к Обучению

Студенты ELA принадлежат к разным слоям общества и культурам. Преподаватели могут персонализировать лекции, добавив в них несколько интересных примеров для студентов, чтобы они чувствовали себя вовлеченными и более мотивированными к обучению. Кроме того, добавляя подходящие примеры, учителя могут разрабатывать планы уроков в соответствии с уровнем знаний и понимания разных учащихся.

5

Поощряйте Самообучение

Поощряйте учащихся проводить исследования и практиковаться самостоятельно в свободное время. Таким образом, учащиеся смогут получить больше знаний и всегда оставаться впереди в классе. Рекомендуйте студентам некоторые книги и поощряйте посещение библиотек, чтобы стимулировать обучение.

Часто Задаваемые Вопросы о Войне, Которая Спасла мне Жизнь Словарь и Аллюзии

Какие сложные словарные термины можно встретить в «Войне, которая спасла мне жизнь»?

Некоторые слова в тексте могут быть незнакомы читателю. Примеры включают фразы, относящиеся ко Второй мировой войне, историческим местам и описаниям повседневной жизни той эпохи. Поскольку действие истории происходит в другой период времени, в ней будет много терминов, с которыми учащиеся могут быть не знакомы.

Какие аллюзии могут найти учащиеся в рассказе?

В книге упоминаются старые произведения литературы, особенно Уильяма Шекспира. Например, пьеса «Гамлет» упоминается на протяжении всего романа. Студенты могут искать другие аллюзии и пытаться найти связь между этой исторической отсылкой и событием в повествовании.




Цены для Школ и Округов

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/война-которая-спасла-мою-жизнь-кимберли-брубейкер-брэдли/намёки
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.