Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/древняя-греция/афины-спарта-сравнение
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


После того, как учащиеся узнают о различиях и сходстве между двумя крупными городами-государствами Древней Греции, Афинами и Спартой, учащиеся могут создать T-диаграмму с изображениями и текстом, которые могут сравнивать и противопоставлять города-государства на основе различных категорий, таких как: правительство , экономика, образование и социальная структура.


Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок сдачи:

Цель: сравнить и сопоставить два крупных города-государства Древней Греции: Афины и Спарту.

Инструкции для студентов:

  1. Используя школьные ресурсы, проведите небольшое исследование и узнайте больше о правительстве, экономике, образовании и роли женщин и порабощенных людей как в Афинах, так и в Спарте.
  2. На Т-образной диаграмме сравните и сопоставьте два города-государства с информацией об Афинах с одной стороны и информацией о Спарте с другой. Добавьте соответствующие слова и изображения для описания каждой категории. Чтобы найти изображения, связанные с Древней Грецией, введите «Греция» в строку поиска.
  3. Сохраните и отправьте свою раскадровку.

Требования: как минимум 1-2 описания предложений и соответствующие иллюстрации для каждой из категорий: правительство, экономика, образование, женщины и порабощенные люди как в столбце Афины, так и в столбце Спарта.

Ссылка на План Урока


Обзор Деятельности


После того, как учащиеся узнают о различиях и сходстве между двумя крупными городами-государствами Древней Греции, Афинами и Спартой, учащиеся могут создать T-диаграмму с изображениями и текстом, которые могут сравнивать и противопоставлять города-государства на основе различных категорий, таких как: правительство , экономика, образование и социальная структура.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок сдачи:

Цель: сравнить и сопоставить два крупных города-государства Древней Греции: Афины и Спарту.

Инструкции для студентов:

  1. Используя школьные ресурсы, проведите небольшое исследование и узнайте больше о правительстве, экономике, образовании и роли женщин и порабощенных людей как в Афинах, так и в Спарте.
  2. На Т-образной диаграмме сравните и сопоставьте два города-государства с информацией об Афинах с одной стороны и информацией о Спарте с другой. Добавьте соответствующие слова и изображения для описания каждой категории. Чтобы найти изображения, связанные с Древней Грецией, введите «Греция» в строку поиска.
  3. Сохраните и отправьте свою раскадровку.

Требования: как минимум 1-2 описания предложений и соответствующие иллюстрации для каждой из категорий: правительство, экономика, образование, женщины и порабощенные люди как в столбце Афины, так и в столбце Спарта.

Ссылка на План Урока





Цены для Школ и Округов

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/древняя-греция/афины-спарта-сравнение
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.