Prezentare Generală a Activității
Hărțile cu caractere sunt un instrument util pe care elevii le pot folosi în timp ce citesc, deși pot fi folosite și după finalizarea unei cărți. În această activitate, elevii vor crea o hartă a personajelor din poveste, acordând o atenție deosebită atributelor fizice și trăsăturilor atât ale personajelor majore, cât și ale celor minore . Ei pot oferi, de asemenea, informații detaliate cu privire la provocările cu care se confruntă personajul, provocările pe care acesta le impune și importanța personajului pentru intriga poveștii.
Pentru a organiza sau adapta această activitate, profesorii pot schimba întrebările, pot adăuga mai multe întrebări (dispunerea hărții de caractere poate fi găsită sub „Scene” -> „Modele”), pot furniza numele personajelor pe care doresc să le urmărească elevii sau îi pot lăsa pe elevi să înceapă de la zero! Profesorii pot oferi, de asemenea, imagini pentru fiecare personaj sau pot lăsa elevii să-și aleagă pe ale lor din fila Personaje. Asigurați-vă că actualizați instrucțiunile elevului după cum este necesar!
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă a personajelor pentru personajele din roman.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Identificați personajele principale și secundare din roman și introduceți-le numele în diferitele casete de titlu.
- Alegeți un Storyboard That personaj pentru a reprezenta fiecare dintre personajele cărții.
- Selectați culori și o ipostază potrivite poveștii și trăsăturilor personajului.
- Alegeți o scenă sau un fundal care are sens pentru personaj.
- Completați texte pentru „Trăsături fizice/caracteristice”, „Cum interacționează acest personaj cu celelalte personaje?” și „Cu ce provocări se confruntă acest personaj?”
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Caracter Imagine și Scenă | Personajele și scene sunt ambele potrivite pentru personajele cărții. | Multe dintre personaje și scene se potrivesc personajele cărții. | Mai mult de jumătate dintre personaje și scene care nu se potrivesc cu personajele din carte. |
| Precizia de Note | Majoritatea informațiilor notelor este corectă. | Multe dintre note au informații corecte, dar unele sunt incorecte sau lipsesc. | Mai puțin de jumătate din informațiile notelor sunt corecte și relevante. |
| Efort | Munca este completă, aprofundată, și îngrijite. | Cele mai multe dintre secțiuni ale hărții de caractere au fost cel puțin a încercat să și munca este prezentabil. | Harta Caracter este neterminată și / sau dezorganizat. |
Prezentare Generală a Activității
Hărțile cu caractere sunt un instrument util pe care elevii le pot folosi în timp ce citesc, deși pot fi folosite și după finalizarea unei cărți. În această activitate, elevii vor crea o hartă a personajelor din poveste, acordând o atenție deosebită atributelor fizice și trăsăturilor atât ale personajelor majore, cât și ale celor minore . Ei pot oferi, de asemenea, informații detaliate cu privire la provocările cu care se confruntă personajul, provocările pe care acesta le impune și importanța personajului pentru intriga poveștii.
Pentru a organiza sau adapta această activitate, profesorii pot schimba întrebările, pot adăuga mai multe întrebări (dispunerea hărții de caractere poate fi găsită sub „Scene” -> „Modele”), pot furniza numele personajelor pe care doresc să le urmărească elevii sau îi pot lăsa pe elevi să înceapă de la zero! Profesorii pot oferi, de asemenea, imagini pentru fiecare personaj sau pot lăsa elevii să-și aleagă pe ale lor din fila Personaje. Asigurați-vă că actualizați instrucțiunile elevului după cum este necesar!
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă a personajelor pentru personajele din roman.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Identificați personajele principale și secundare din roman și introduceți-le numele în diferitele casete de titlu.
- Alegeți un Storyboard That personaj pentru a reprezenta fiecare dintre personajele cărții.
- Selectați culori și o ipostază potrivite poveștii și trăsăturilor personajului.
- Alegeți o scenă sau un fundal care are sens pentru personaj.
- Completați texte pentru „Trăsături fizice/caracteristice”, „Cum interacționează acest personaj cu celelalte personaje?” și „Cu ce provocări se confruntă acest personaj?”
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Caracter Imagine și Scenă | Personajele și scene sunt ambele potrivite pentru personajele cărții. | Multe dintre personaje și scene se potrivesc personajele cărții. | Mai mult de jumătate dintre personaje și scene care nu se potrivesc cu personajele din carte. |
| Precizia de Note | Majoritatea informațiilor notelor este corectă. | Multe dintre note au informații corecte, dar unele sunt incorecte sau lipsesc. | Mai puțin de jumătate din informațiile notelor sunt corecte și relevante. |
| Efort | Munca este completă, aprofundată, și îngrijite. | Cele mai multe dintre secțiuni ale hărții de caractere au fost cel puțin a încercat să și munca este prezentabil. | Harta Caracter este neterminată și / sau dezorganizat. |
Cum Să-i Ajutați pe Elevi să Compare mai Multe Personaje Dintr-o Poveste
Selectați o Poveste
Profesorii pot selecta o poveste sau un roman pentru elevi în funcție de înțelegerea și nivelul lor intelectual. Selectarea unei anumite povești depinde și de obiectivele pe care profesorii încearcă să le predea. De exemplu, pentru studenții mai tineri, profesorii pot selecta povești cu un vocabular relativ ușor și lecții bune de morală. Odată ce povestea a fost selectată în funcție de nivelul de înțelegere al elevilor, profesorii îi pot ajuta să citească și să discute intriga pentru discuții ulterioare.
Alege Caractere
Odată ce elevii sunt mai familiarizați cu conținutul narațiunii, rugați-i să aleagă 2-3 personaje prezente în poveste pentru comparație. Explicați studenților scopul comparației și ajutați-i să decidă pe ce bază doresc să compare personajele. De asemenea, studenții pot dezvolta un cadru special pentru comparație, astfel încât perspectivele de la toți studenții să fie consecvente.
Utilizați Organizatori Grafici
Elevii pot folosi organizatori grafici pentru a ușura comparația, mai ales dacă unii elevi compară mai mult de două personaje. Cereți elevilor să folosească diagrame Venn sau imagini creative pentru a face comparația lor mai cuprinzătoare și mai organizată.
Creați Afișe pe Hârtii Grafice
Un alt mod creativ de a compara mai multe personaje este de a face postere cu caractere pentru fiecare personaj selectat pentru comparare pe aceeași hârtie de diagramă. Aceasta poate include desenarea personajelor pe baza descrierii lor fizice, menționarea trăsăturilor și motivației lor de personalitate și menționarea altor calități ale personajelor.
Reflectați și Concluzionați
Odată ce studenții au terminat cu comparația, cereți-le să-și împărtășească perspectivele și perspectivele pe care le-au câștigat de-a lungul acestui proces. Aceasta poate include orice informații noi pe care le-au aflat despre personaje și dacă percepția lor asupra personajelor s-a schimbat.
Întrebări Frecvente Despre Hărțile și Analiza Caracterelor Într-un Studiu nou
Cum pot elevii să folosească o hartă a personajelor pentru a studia și analiza personajele prezente într-un roman?
Elevii pot organiza și evalua mai eficient informațiile despre fiecare personaj prin utilizarea unei hărți de caractere, care îmbunătățește analiza caracterului. Ajută la capacitatea lor de a urmări dezvoltarea caracterului, de a recunoaște modele de comportament sau de relații și de a înțelege legăturile dintre personaje. Înțelegerea poveștii de către elevi este aprofundată de elementul vizual, care simplifică interacțiunile și trăsăturile complexe ale personajelor.
Cum pot elevii să încorporeze tehnologia în crearea acestor hărți?
Există o varietate de instrumente și aplicații digitale disponibile pentru realizarea hărților de caractere, cum ar fi Storyboard That. Studenții pot folosi, de asemenea, alte instrumente, cum ar fi software-ul de design grafic și instrumentele online de cartografiere a minții pentru a-și îmbunătăți și susține hărțile. Aceste resurse sunt excelente pentru activități de grup, deoarece facilitează frecvent colaborarea.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Studiu de Roman
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
