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https://www.storyboardthat.com/pt/lesson-plans/projetos-de-geografia-mundial/cartão-postal
Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


Criar um cartão postal é uma ótima maneira de destacar locais importantes e pontos turísticos de um país! Nesta atividade, os alunos irão criar um postal, incluindo uma imagem do site e uma descrição do site. Os alunos devem ser criativos, incorporando coisas como a bandeira do país ou outros símbolos importantes e analisando o custo de um selo naquele país! Eles também podem fazer upload de fotos ou usar o Photos for Class para encontrar fotos reais do local se não conseguirem encontrar algo no Storyboard Creator que atenda às suas necessidades. Os professores podem designar aos alunos vários locais dentro de um país ou incentivá-los a escolher o seu próprio local para aumentar o envolvimento. Cartões postais podem ser impressos, laminados e pendurados na sala de aula ou "entregues" para os alunos admirarem e aprenderem mais sobre países de todo o mundo!


Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um cartão postal para um lugar importante a ser visitado em seu país.

Instruções do aluno:

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Pesquise locais de interesse importantes no país que você foi designado. Por exemplo: Chichén-Itzá en Yucatán, México!
  3. Crie um cartão postal que mostre este lugar! Inclua uma imagem do local ou uma colagem ou imagens. Você pode até adicionar um personagem que se pareça com você na foto!
  4. Escreva uma descrição de 5 a 8 frases do site, incluindo informações importantes sobre ele e por que é notável.
  5. Adicione um desenho no fundo do cartão postal usando cenas, personagens ou itens apropriados, como uma bandeira que representa o país. Você pode até incluir um selo que mostra a postagem daquele país!
  6. Salve e saia quando terminar.

Referência do Plano de Aula


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Cartão Postal
Crie um cartão postal para o local designado que mostre um ou mais de seus sites e recursos incríveis! Inclua o nome da sua localização e pelo menos um ponto de interesse principal junto com uma ilustração. Adicione outras imagens ao seu design que representem atributos do seu país, como a bandeira e/ou um selo que usa a moeda correta da sua localização. Escreva uma carta em seu cartão postal descrevendo o site e por que ele é importante em pelo menos 4 a 6 frases.
Proficiente
6 Points
Emergente
4 Points
Começo
1 Points
Texto
Inclui o nome do local, o nome do local famoso e uma carta de 4 a 6 frases com uma descrição precisa do local e por que é importante.
Falta um elemento do texto.
Faltam dois ou mais elementos de texto.
Design e Ilustrações
A ilustração descreve pelo menos um local importante de importância. O design geral inclui atributos do local com cenas, personagens ou itens apropriados.
A ilustração descreve um local importante. O design e os atributos estão presentes, mas não são claros ou incompletos.
A ilustração e o design não representam locais ou atributos importantes do local.


Visão Geral da Atividade


Criar um cartão postal é uma ótima maneira de destacar locais importantes e pontos turísticos de um país! Nesta atividade, os alunos irão criar um postal, incluindo uma imagem do site e uma descrição do site. Os alunos devem ser criativos, incorporando coisas como a bandeira do país ou outros símbolos importantes e analisando o custo de um selo naquele país! Eles também podem fazer upload de fotos ou usar o Photos for Class para encontrar fotos reais do local se não conseguirem encontrar algo no Storyboard Creator que atenda às suas necessidades. Os professores podem designar aos alunos vários locais dentro de um país ou incentivá-los a escolher o seu próprio local para aumentar o envolvimento. Cartões postais podem ser impressos, laminados e pendurados na sala de aula ou "entregues" para os alunos admirarem e aprenderem mais sobre países de todo o mundo!


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um cartão postal para um lugar importante a ser visitado em seu país.

Instruções do aluno:

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Pesquise locais de interesse importantes no país que você foi designado. Por exemplo: Chichén-Itzá en Yucatán, México!
  3. Crie um cartão postal que mostre este lugar! Inclua uma imagem do local ou uma colagem ou imagens. Você pode até adicionar um personagem que se pareça com você na foto!
  4. Escreva uma descrição de 5 a 8 frases do site, incluindo informações importantes sobre ele e por que é notável.
  5. Adicione um desenho no fundo do cartão postal usando cenas, personagens ou itens apropriados, como uma bandeira que representa o país. Você pode até incluir um selo que mostra a postagem daquele país!
  6. Salve e saia quando terminar.

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(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Cartão Postal
Crie um cartão postal para o local designado que mostre um ou mais de seus sites e recursos incríveis! Inclua o nome da sua localização e pelo menos um ponto de interesse principal junto com uma ilustração. Adicione outras imagens ao seu design que representem atributos do seu país, como a bandeira e/ou um selo que usa a moeda correta da sua localização. Escreva uma carta em seu cartão postal descrevendo o site e por que ele é importante em pelo menos 4 a 6 frases.
Proficiente
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Começo
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Texto
Inclui o nome do local, o nome do local famoso e uma carta de 4 a 6 frases com uma descrição precisa do local e por que é importante.
Falta um elemento do texto.
Faltam dois ou mais elementos de texto.
Design e Ilustrações
A ilustração descreve pelo menos um local importante de importância. O design geral inclui atributos do local com cenas, personagens ou itens apropriados.
A ilustração descreve um local importante. O design e os atributos estão presentes, mas não são claros ou incompletos.
A ilustração e o design não representam locais ou atributos importantes do local.





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