Nesta atividade, os alunos decomporão o que aprenderam sobre a Antiga Mesopotâmia em um Gráfico GRAPES. Existem muitos acrônimos diferentes que podem ser úteis ao analisar civilizações antigas e este é amplamente utilizado. No entanto, os professores podem usar o que preferirem e podem simplesmente alterar os títulos no modelo.
Quais foram algumas das principais invenções ou contribuições da Antiga Mesopotâmia nas áreas de:
Usar um gráfico GRAPES para organizar informações sobre civilizações antigas é uma ferramenta útil para aprimorar a análise dos alunos sobre as características e contribuições de uma sociedade. Ir além e incluir recursos visuais ajuda os alunos a reter melhor os detalhes de cada categoria.
Ao aprender sobre civilizações antigas, os alunos podem precisar de professores para fornecer uma variedade de recursos. O uso de diversos recursos como fontes primárias, vídeos, músicas, leituras de livros didáticos, enciclopédias e literatura pode ser útil para que os alunos obtenham uma visão precisa e completa do período de tempo. Os alunos podem usar organizadores gráficos para escrever notas sobre as diferentes categorias à medida que aprendem.
Os professores podem desejar que os alunos trabalhem juntos nesta lição, o que é possível com o recurso Storyboard That 's Real Time Collaboration! Com a colaboração em tempo real, os alunos podem trabalhar no mesmo storyboard ao mesmo tempo, o que é perfeito para esta lição! Como os professores sabem, colaborar em tarefas permite que os alunos pensem em um nível mais profundo, enquanto aumentam suas habilidades de comunicação e resolução de problemas. A colaboração também pode ajudar a reduzir o tempo necessário para concluir um storyboard. Embora não haja um limite definido para o número de usuários que podem trabalhar em um storyboard ao mesmo tempo, recomendamos cinco usuários ou menos para um desempenho ideal. Todas as nossas atribuições padrão são individuais. Para tornar esta lição colaborativa, os professores devem habilitar a colaboração para a tarefa na guia "
Os alunos então criarão um gráfico GRAPES usando o modelo no Storyboard That e criando ilustrações e descrições para demonstrar o que aprenderam.
Observação: Outras atividades utilizam mapas de aranha para expandir cada categoria. Ao se concentrar em apenas uma categoria, os alunos são incentivados a incluir mais informações. Os alunos podem se reunir depois de criarem seus storyboards para compartilhar o que aprenderam. O gráfico GRAPES completo também pode ser usado como uma avaliação pré ou pós.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um gráfico que descreva os diferentes aspectos da Antiga Mesopotâmia: Geografia, Religião, Conquistas, Política, Economia e Estrutura Social.
Instruções do aluno:
Designe os alunos para realizar pesquisas iniciais para se familiarizarem com o assunto que selecionaram. Para obter conhecimento, use publicações acadêmicas, livros didáticos e sites confiáveis. Os professores também podem ter uma discussão inicial em sala de aula, onde podem explicar alguns fatos importantes sobre a Antiga Mesopotâmia e incentivar os alunos a realizarem suas próprias pesquisas, uma vez familiarizados com os fatos.
Ajude os alunos a desenvolver um esboço de relatório bem organizado. Devem ser incluídos aqui uma introdução, dados de base, metodologia (se houver), principais conclusões, análise e conclusão. Peça aos alunos para restringirem um tópico de pesquisa. Os alunos podem concentrar-se num tópico para a sua investigação, mas para um relatório abrangente, também podem concentrar-se noutros aspectos para mostrar a interligação.
Incentive os alunos a visitar museus ou exposições próximas que apresentem itens da Mesopotâmia. Sua compreensão pode ser melhorada e informações esclarecedoras podem ser obtidas com essa experiência prática. Além disso, peça aos alunos que recolham dados de fontes primárias, se disponíveis, pois isso pode dar um aspecto mais interessante ao relatório.
Os alunos devem ser incentivados a transmitir de forma clara e concisa os seus principais resultados e análises. Isto pode estar falando sobre realizações mesopotâmicas, estruturas sociais, desenvolvimentos técnicos ou qualquer outra coisa pertinente ao seu tema de estudo.
Depois que todos os alunos terminarem seus relatórios, eles poderão compartilhar suas principais descobertas e percepções com o restante da turma. Os alunos com tópicos semelhantes podem desenvolver a análise uns dos outros e compartilhar suas perspectivas para criar um ambiente de aula saudável para discussão.
O desenvolvimento da matemática, o estabelecimento do primeiro código escrito (o Código de Hamurabi), a invenção da escrita (cuneiforme) e a construção de maravilhas arquitetônicas como os zigurates estavam entre as realizações da antiga Mesopotâmia. Uma vez que esta civilização foi a primeira civilização do mundo, as suas contribuições ocupam um lugar significativo na história.
O politeísmo religioso prevalecia na Antiga Mesopotâmia. As cidades-estado tinham suas divindades, e entre seus costumes religiosos estavam a construção de templos (zigurates) e a realização de rituais e sacrifícios.
A agricultura foi facilitada pela topografia, principalmente pelos rios e pelo solo rico. Para regular o fluxo da água e permitir o crescimento das culturas e o desenvolvimento de populações permanentes, foram criados sistemas de irrigação. Estes sistemas de irrigação têm contribuído para os sistemas agrícolas há milhares de anos em todo o mundo.