Discussão

Esta atividade Storyboard That faz parte dos planos de aula para Cadeias Alimentares




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Visão Geral da Atividade

Discussão storyboards são uma ótima maneira de obter os seus alunos a falar sobre suas idéias na Ciência. Eles permitem aos alunos criticar e avaliar diferentes pontos de vista sem perturbar outros alunos. Esta atividade pode ser usada no início do tópico para induzir qualquer equívoco que os alunos possam ter.

No início, mostre aos alunos um storyboard de discussão como o abaixo. Peça-lhes que examinem o problema no storyboard de discussão. Mostra quatro estudantes que todos têm uma idéia sobre o problema na frente deles. Os alunos devem pensar sobre quem eles acham que é o mais correto e estar preparado para explicar por que essa pessoa está correta.

Aqui estão algumas outras idéias para usar esses storyboards de discussão em suas lições.

  1. Os alunos adicionam outra célula no final dos exemplos que você deu a eles para explicar quem eles acham que está correto e por quê
  2. Os alunos criam seus próprios storyboards de discussão para compartilhar com colegas.

Observe que o modelo nesta atribuição está em branco. Depois de clicar em "Copiar Atribuição", adicione o seu problema desejado e soluções para atender às necessidades de seus alunos.

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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)


Instruções do Aluno

Leia o storyboard de discussão que mostra quatro alunos que todos têm uma idéia sobre o problema na frente deles. Você vai dar sua opinião sobre quem você acha que está correto e explicar o porquê.


  1. Clique em "Usar este modelo" da atribuição.
  2. Adicione outra célula no final da linha.
  3. Use texto e imagens para explicar quem você acha que está correto e por quê.
  4. Salve e envie a atribuição. Certifique-se de usar o menu drop-down para salvá-lo sob o título de atribuição.


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