Visão Geral da Atividade
Os mapas de caracteres são uma ferramenta útil para os alunos usarem durante a leitura, embora também possam ser usados após a conclusão de um livro. Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de personagens dos personagens de The Stars Beneath Our Feet , prestando muita atenção aos atributos físicos e às características dos personagens principais e secundários . Eles também podem fornecer informações detalhadas sobre os desafios que o personagem enfrenta, os desafios que o personagem impõe e a importância do personagem para o enredo da história.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de personagens para os personagens de The Stars Beneath Our Feet .
Instruções do aluno:
- Identifique os personagens principais e secundários em The Stars Beneath Our Feet e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um Storyboard That personagem para representar cada um dos personagens do livro.
- Selecione as cores e uma pose apropriada à história e aos traços do personagem.
- Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha os Textos para "Traços Físicos / de Personagem", "Como este personagem interage com os outros personagens?" E "Que desafios este personagem enfrenta?"
- Salve com frequência!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
---|---|---|---|
Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Visão Geral da Atividade
Os mapas de caracteres são uma ferramenta útil para os alunos usarem durante a leitura, embora também possam ser usados após a conclusão de um livro. Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de personagens dos personagens de The Stars Beneath Our Feet , prestando muita atenção aos atributos físicos e às características dos personagens principais e secundários . Eles também podem fornecer informações detalhadas sobre os desafios que o personagem enfrenta, os desafios que o personagem impõe e a importância do personagem para o enredo da história.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de personagens para os personagens de The Stars Beneath Our Feet .
Instruções do aluno:
- Identifique os personagens principais e secundários em The Stars Beneath Our Feet e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um Storyboard That personagem para representar cada um dos personagens do livro.
- Selecione as cores e uma pose apropriada à história e aos traços do personagem.
- Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha os Textos para "Traços Físicos / de Personagem", "Como este personagem interage com os outros personagens?" E "Que desafios este personagem enfrenta?"
- Salve com frequência!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
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Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Como analisar o personagem presente em “The Stars Beneath Our Feet”
Estude Interações Entre Personagens
Peça aos alunos que analisem como os personagens interagem entre si e o significado de sua interação para a história. Por exemplo, as interações de Lolly com Rose inicialmente não foram tão boas, no entanto, elas superaram seus desafios e encontraram um terreno comum para construir seu relacionamento. Da mesma forma, os alunos podem analisar outras interações e relacionamentos dos personagens e sua relevância para a história.
Analise Metas e Motivações
Para compreender o desenvolvimento da trama é importante estabelecer uma conexão com os objetivos e motivações dos personagens presentes na história. Peça aos alunos que analisem as motivações dos personagens primários e secundários e como eles moldam a narrativa. Os alunos também podem relacionar esse conceito com temas, símbolos e imagens usadas na trama.
Analise a Importância da Configuração
Examine como os personagens são impactados pelo ambiente do romance. Fale sobre como seus relacionamentos, decisões e comportamentos são afetados pelo tempo, lugar e ambiente. Os alunos também podem analisar a influência dos acontecimentos do mundo real na história e tentar fazer uma ligação com a realidade.
Conduzir Comparações
Os alunos devem ser incentivados a fazer comparações e contrastes entre vários personagens. Os professores podem fazer perguntas como “Quais são os pontos em comum e as diferenças? E de que forma esses paralelos melhoram a história?” Para orientar a discussão e ajudar os alunos a conduzir esta análise.
Promova o Pensamento Crítico
A Análise de Personagens exige que os alunos reflitam sobre os meandros presentes na trama. Os professores podem orientar os alunos sobre como eles podem ler nas entrelinhas e analisar os personagens com base em seus processos de pensamento, ações e diálogos. Isso aumentará suas habilidades de pensamento crítico e permitirá que compreendam as coisas em um nível mais profundo.
Perguntas frequentes sobre os personagens de “As estrelas sob nossos pés”
Quem é o personagem principal da história e qual é o significado de sua jornada e crescimento na narrativa?
Wallace “Lolly” Rachpaul é o personagem principal da história. A narrativa gira em torno de sua jornada, o que dá aos leitores a chance de ver seu desenvolvimento, lutas e vitórias – tudo isso ajuda a moldar os temas do romance. O crescimento e a autodescoberta de Lolly desempenham um papel vital como temas da história e ajudam os leitores a vivenciar o crescimento e a expressão de identidade ao lado dos personagens principais.
Qual o papel do relacionamento entre Lolly e Jermaine na história?
A dinâmica do personagem também é aprimorada pelos relacionamentos entre irmãos, como aquele entre Lolly e Jermaine. Eles esclarecem os laços que unem as famílias, as experiências comuns e a influência da família em personagens específicos.
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