Infografika Cyberprzemocy
Ten zestaw zdarzeń można znaleźć w następujących artykułach i zasobach:
Zrozumienie Znęcania Się: Strategie Rozwiązywania Problemów Znęcania się w Szkołach i Zapobiegania mu
Plany Lekcji Autorstwa Patricka Healey
Wpływ zastraszania na ofiarę jest ogromny, co zwykle prowadzi do zwiększonego lęku, depresji i utraty zainteresowania. Efekty te zwykle utrzymują się w okresie dojrzewania i dorosłości. Koniecznie porozmawiaj o tym ze swoimi uczniami, a te ćwiczenia i scenariusze pomogą.
Obywatelstwo Cyfrowe i Bezpieczeństwo w Internecie: Podstawy Odpowiedzialnego Zachowania w Internecie
W czasach, gdy uczniowie spędzają więcej czasu przy komputerze zarówno w szkole, jak i w domu, ważne jest, aby rozumieli zasady bezpieczeństwa w Internecie i obywatelstwa cyfrowego. Użyj Storyboard That, aby nauczyć uczniów znaczenia obywatelstwa cyfrowego.
'
Storyboard Opis
Poproś uczniów o zbadanie statystyk dotyczących prześladowania i informacji oraz stworzenie infografiki, które pomogą powstrzymać zastraszanie w szkole. Statystyki z https://www.stompoutbullying.org/get-help/about-bullying-and-cyberbullying/issue-bullying
Tekst Storyboardowy
- Cybernękanie
- Udawanie kogoś innego, by ich skrzywdzić
- Udostępnianie czyichś danych osobowych
- Rozsiewać plotki
- 43% studentów zgłasza cybernękanie
- Udostępnianie niepochlebnych zdjęć bez pozwolenia
- Wysyłanie złych lub groźnych wiadomości
- Celowe nękanie
- Cybernękanie może mieć miejsce 24 godziny na dobę, 7 dni w tygodniu
- Wstań dla swoich rówieśników
- Rozpoznaj znaki Ostrzeż dorosłego Powiedz łobuzom, żeby przestali Rozpowszechniaj pozytywne wiadomości Nie udostępniaj informacji bez pozwolenia
- online i przez SMS
Utworzono ponad 30 milionów scenorysów