Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/selvtillit/lære-fra-feil
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk

Aktivitetsoversikt


En del av å være student er å gjøre feil. Noen ganger vil elevene bli utfordret eller møte hindringer. Det er lett å gjøre hindringer om til unnskyldninger, men å overvinne dem vil være en viktig ferdighet for livet. Å gjenkjenne feil er bare den første delen; det er viktigere å lære av dem. Studentene kan dvele ved feilene sine selv om de virker ubetydelige for andre, og dette kan føre til at de ikke ønsker å ta positive risikoer eller prøve noe nytt. Å øve og innse at feil er en del av livet er viktig.

I denne aktiviteten vil elevene vende feil inn i en læringsopplevelse. Individuelt kan elevene bruke sine egne feil, siden deres storyboard blir sett av bare dem og læreren, men hvis dette brukes som en gruppe- eller partneraktivitet, kan det hende at elevene ønsker å lage eksempler utenfor deres egen erfaring. I dette tilfellet kan det til og med være nyttig for læreren å gi flere feil som elevene kan velge mellom og diskutere hvordan de kan endre hver enkelt til en positiv læringsopplevelse.


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Studentinstruksjoner

Lag et storyboard som viser lærdommer når du gjør hverdagslige feil eller hindringer.

  1. Klikk på "Start oppdrag".
  2. Merk hver kolonne Hindring / feil og leksjoner .
  3. I hver feil- / hindercelle, skildre en vanlig feil eller problem som du eller tenåringer generelt har opplevd.
  4. I hver leksjonscelle, skildre karakteren som lærer av denne feilen eller hindringen.
  5. Lagre og send inn oppgaven.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Flip It!
Students will create a storyboard that shows three common mistakes and important lesson that comes from them.
Proficient Emerging Beginning
Structure
Six cells were used with three cells showing common mistakes, and three cells showing lessons learned. The cells where in a T-Chart formation with a title clearly differentiating the lessons from the mistake/obstacle.
Six cells were used with three cells showing common mistakes and three cells showing lessons learned. The cells where in a T-Chart formation with, but it was sometimes unclear to the reader whether or not the cell was a lesson or a mistake/obstacle.
There was fewer than six cells or the storyboard was unfinished. The cells where unclear in differentiating the lessons from the mistakes/obstacles.
Mistakes/Obstacle
Three or more cells were created to show common mistakes students could make. Each cell used exemplary scenes, characters, and text to convey a common mistake/obstacle teens regular face throughout their educational experience.
Only two cells used exemplary scenes, characters, and text to convey a common mistake/obstacle teens regular face throughout their educational experience.
The submitted storyboard was unfinished or only one cell used adequate scenes, characters, and text to convey a common mistake/obstacle teens regular face throughout their educational experience.
Lesson
Three or more cells were created to show an important lessons students learn through making mistakes/overcoming obstacles. Each cell used exemplary scenes, characters, and text to convey the lesson.
Only two cells were created to show an important lessons students learn through making mistakes/overcoming obstacles. Each cell used exemplary scenes, characters, and text to convey the lesson.
The submitted storyboard was unfinished or only one cell used adequate scenes, characters, and text to convey a lesson teens learn throughout their experience.
Use of Conventions
There are few to no grammar or spelling mistakes.
There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear.
There are too many grammar or spelling mistakes creating an unclear understanding of content.





Priser for Skoler og Distrikter

Begrenset tid

Introduksjonsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 skole
  • 5 lærere i ett år
  • 1 time med virtuell PD

30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/selvtillit/lære-fra-feil
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office