Terwijl Andrew aan het einde van Freckle Juice een belangrijke les leerde, heeft zijn vriend Nicky de kans om een soortgelijk pad te volgen. Studenten zullen het verhaal uitbreiden door voorspellingen te doen op basis van wat ze in het verhaal hebben geleerd. Welke karaktereigenschappen heeft Nicky die bijdragen aan zijn beslissing? Ze leggen hun extensie vast in een driecellig storyboard en zouden hun beslissing moeten kunnen ondersteunen.
De extensie moet consistent zijn met de boodschap van het verhaal, de plotgebeurtenissen en de gevestigde persoonlijkheden van de personages. Studenten kunnen ook tekstballonnen gebruiken om de schrijfdialoog te oefenen. Laat de cursisten voor elk frame de scène weergeven en vertellen in het onderstaande vak, met de juiste grammatica en overgangen.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard dat het verhaal van Freckle Juice uitbreidt op basis van gevolgtrekkingen en voorspellingen.
Leraren kunnen beginnen door de verbeeldingskracht van leerlingen te vergroten en hen verschillende hulpmiddelen te bieden waarmee ze over verschillende dingen kunnen leren. Houd bijvoorbeeld één keer per week een woordenboek voor, zodat leerlingen kennis kunnen opdoen over verschillende dingen en vertrouwd kunnen raken met complexe woordenschat.
Leraren kunnen samenwerken met studenten om de kennis van hun studenten uit te breiden. Ouders kunnen hun kinderen wekelijks of maandelijks naar verschillende plaatsen brengen en elke dag wat tijd vrijmaken om zinvolle gesprekken te voeren. Zoals elke dag dertig minuten verhalen over de zee lezen.
Leraren kunnen elke week wat tijd vrijmaken om discussies te voeren over onderwerpen als 'Mijn favoriete fictieve personage'. Door deze discussies kunnen docenten de leerlingen ertoe aanzetten om op hun eigen ideeën voort te bouwen en een ander verhaal te creëren.
Neem theater, muziek en andere vormen van creatieve expressie op in het curriculum. Deze kansen bieden kinderen veel mogelijkheden voor zelfexpressie en creatief denken. Docenten kunnen de studenten ook kennis laten maken met verschillende disciplines en vakgebieden.
Moedig de leerlingen aan om 'waarom'- en 'hoe'-vragen te stellen door ze te leren hoe ze dat moeten doen. Moedig ze aan om de logica achter ideeën te onderzoeken, waardoor ze onderwerpen beter kunnen begrijpen en creatief kunnen denken.
De onverwachte bijwerking van het sproetensap zou kunnen zijn dat Andrew kortstondig van lichaam verwisselt met iemand die sproeten heeft. Hij luistert naar gesprekken als gevolg van deze gang van zaken en leert over de angsten van andere mensen, persoonlijke geschiedenissen en perspectieven op schoonheid en twijfel aan zichzelf. Dit originele gezichtspunt leert hem de universaliteit van twijfel aan zichzelf, helpt bij zijn zelfbewustzijn en cultiveert empathie voor anderen.
Het complot zou ontwikkeld kunnen worden om een buurtkermis te organiseren wanneer Andrew een omstandigheid tegenkomt die zijn nieuw verworven zelfvertrouwen op de proef stelt. Het verhaal zou kunnen onderzoeken hoe Andrews ontwikkeling van eigenwaarde van toepassing is op situaties en interacties met een breder spectrum van individuen door het klaslokaal te verlaten. Om dit te doen kunnen leraren de leerlingen aanmoedigen om een ander verhaal met Freckle Juice samen te voegen met een vertrouwde setting en bekende personages in het verhaal te brengen om hun interacties en ontwikkeling te laten zien.