Deze activiteit kan worden gebruikt als preview of als beoordeling achteraf. Het kan ook worden gebruikt als een gedifferentieerde activiteit voor studenten GRAPES-grafieken voor studenten die meer ondersteuning nodig hebben.
Als vooronderzoek kan dit een boeiende ontdekkingsreis zijn. De leerlingen kijken naar de verschillende afbeeldingen en raden in welke categorieën ze horen. Op deze manier kunnen ze kritisch nadenken over de betekenis en functie van elk object. Leraren moeten leerlingen aanmoedigen om redenen te geven waarom ze elke categorie hebben gekozen. Er moet tijd worden uitgetrokken voor discussie en analyse voordat u zich verdiept in lezen of onderzoek over China om hun antwoorden te bevestigen.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Plaats de Ancient Chinese karakters, items, dieren en scènes in de juiste categorie.
Instructies voor studenten:
Laat studenten op een gelijk speelveld beginnen door het spel aan alle studenten te introduceren en te modelleren hoe ze moeten spelen.
Sommige leerlingen zullen de concepten meteen begrijpen, zodat ze aan de slag kunnen met zelfstandig spelen. Ze hebben het vertrouwen en de voorkennis om foto's in elke categorie over het oude China te plaatsen.
Andere leerlingen hebben steigers nodig. Leraren kunnen uitleggen wat een afbeelding betekent, of de categorieën verder definiëren, of leerlingen vragen stellen om hen te helpen de elementen op elkaar af te stemmen.
Zoals het oude gezegde luidt: een beeld zegt meer dan duizend woorden. Student kan veel leren door foto's en afbeeldingen te analyseren. Bijvoorbeeld, zien hoe iemand zich kleedt, kan studenten veel over een persoon vertellen en leiden tot een beter begrip van culturele trends, klimaat en persoonlijkheid.
Als studenten moeten nadenken en redeneren voordat ze zich met nieuwe informatie bezighouden, is de kans groter dat ze zich met de nieuwe informatie bezighouden om te zien of hun gefundeerde gissingen juist waren. Dit helpt hen redelijke hypothesen te creëren wanneer ze nieuw materiaal tegenkomen.
Matching games helpen studenten om gegevens te analyseren en in categorieën te plaatsen. Zelfs als ze de eerste keer niet correct zijn, helpt het oefenen van nadenken en het verdedigen van hun ideeën bij het leren.