Overzicht van Activiteiten
Het maken van een plotdiagram helpt studenten niet alleen om de delen van het plot te leren, maar het versterkt ook belangrijke gebeurtenissen en helpt studenten een beter begrip van literaire structuren te ontwikkelen. Studenten kunnen een storyboard maken waarin de verhalende boog in een werk wordt vastgelegd met een storyboard met zes cellen dat de belangrijkste delen van het plotdiagram bevat. In deze activiteit maken leerlingen een visueel plotdiagram van belangrijke gebeurtenissen in het hele verhaal van Echo . Studenten moeten belangrijke keerpunten in de roman identificeren, zoals de Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action en Resolution in alle vier de verhalen uit het boek. Om deze activiteit te ondersteunen of te differentiëren, kunnen leraren de leerlingen vragen om de plot van slechts één verhaal te illustreren en aan het einde op te nemen waar ze samenkomen. Vooraf gemaakte activiteiten hiervoor zijn te vinden op de hoofdlesplanpagina voor Echo.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een visueel plotdiagram voor alle vier de verhalen in Echo .
Instructies voor studenten:
- Scheid het verhaal in de titel, expositie, stijgende actie, climax, vallende actie en resolutie.
- Maak een afbeelding die een belangrijk moment of een reeks gebeurtenissen voor elk van de verhaalcomponenten vertegenwoordigt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een beschrijving van elk van de stappen in het plotdiagram.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Vaardig | Opkomend | Begin | |
---|---|---|---|
Ontwerp | Cellen bevatten afbeeldingen die helpen om het verhaal te vertellen en het begrip niet in de weg staan. Beschrijvingen komen overeen met de afbeeldingen. | Beschrijvingen komen niet altijd overeen met de afbeeldingen. | Beschrijvingen ontbreken of komen niet overeen met de afbeeldingen. |
Verhaal | Elk van de zes cellen vertegenwoordigt een ander deel van het verhaal. De cellen staan van begin tot eind op volgorde. | Twee cellen of minder zijn buiten gebruik of het storyboard mist belangrijke informatie. | Er ontbreekt belangrijke informatie en/of drie of meer cellen zijn defect. |
Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica zijn grotendeels correct. Fouten staan begrip niet in de weg. | Spelling is erg onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van Activiteiten
Het maken van een plotdiagram helpt studenten niet alleen om de delen van het plot te leren, maar het versterkt ook belangrijke gebeurtenissen en helpt studenten een beter begrip van literaire structuren te ontwikkelen. Studenten kunnen een storyboard maken waarin de verhalende boog in een werk wordt vastgelegd met een storyboard met zes cellen dat de belangrijkste delen van het plotdiagram bevat. In deze activiteit maken leerlingen een visueel plotdiagram van belangrijke gebeurtenissen in het hele verhaal van Echo . Studenten moeten belangrijke keerpunten in de roman identificeren, zoals de Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action en Resolution in alle vier de verhalen uit het boek. Om deze activiteit te ondersteunen of te differentiëren, kunnen leraren de leerlingen vragen om de plot van slechts één verhaal te illustreren en aan het einde op te nemen waar ze samenkomen. Vooraf gemaakte activiteiten hiervoor zijn te vinden op de hoofdlesplanpagina voor Echo.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een visueel plotdiagram voor alle vier de verhalen in Echo .
Instructies voor studenten:
- Scheid het verhaal in de titel, expositie, stijgende actie, climax, vallende actie en resolutie.
- Maak een afbeelding die een belangrijk moment of een reeks gebeurtenissen voor elk van de verhaalcomponenten vertegenwoordigt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een beschrijving van elk van de stappen in het plotdiagram.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Vaardig | Opkomend | Begin | |
---|---|---|---|
Ontwerp | Cellen bevatten afbeeldingen die helpen om het verhaal te vertellen en het begrip niet in de weg staan. Beschrijvingen komen overeen met de afbeeldingen. | Beschrijvingen komen niet altijd overeen met de afbeeldingen. | Beschrijvingen ontbreken of komen niet overeen met de afbeeldingen. |
Verhaal | Elk van de zes cellen vertegenwoordigt een ander deel van het verhaal. De cellen staan van begin tot eind op volgorde. | Twee cellen of minder zijn buiten gebruik of het storyboard mist belangrijke informatie. | Er ontbreekt belangrijke informatie en/of drie of meer cellen zijn defect. |
Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica zijn grotendeels correct. Fouten staan begrip niet in de weg. | Spelling is erg onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Meer Storyboard That Activities
Echo
- 3611562 • mohamed_hassan • Licentie Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office