Overzicht van Activiteiten
Betrek uw studenten door middel van storyboards die gebruik maken van de woordenschat van The Pearl. Hier is een lijst van een paar woordenschat woorden onderwezen met de roman, en een voorbeeld van een beeldtaal board.
Woordenschat Woorden van The Pearl
- riviermonding
- behoeftig
- schildwacht
- troost
- gloeilamp
- pappen
- bevestiging
- ingewijd
- geringschatting
- oordeelkundig
- opvrolijking
- gebouw
- brabbelde
- eentonig
- balorig
- helling
- kwaadaardig
- verstikkend
- spleet
In de woordenschat raad van bestuur, kunnen studenten kiezen om te komen met hun eigen gebruik van het woord, of het vinden van een bepaalde zin uit de tekst.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Demonstreer uw begrip van de woordenschat woorden in The Pearl door het creëren van visualisaties.
- Kies drie woordenschat woorden uit het verhaal en typ ze in de titel dozen.
- Zoek de definitie van een print of online woordenboek.
- Schrijf een zin die de woordenschat woord gebruikt.
- Illustreren de betekenis van het woord in de cel met behulp van een combinatie van scènes, karakters en items.
- U kunt ook gebruik maken van Photos for Class om de betekenis van de woorden met de zoekbalk te tonen.
- Opslaan en storyboard in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Word 1 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Word 2 - Zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Woord 3 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Woord 3 - zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Woord 3 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
Hoe u Complexe Woordenschat Kunt Gebruiken in Lesplannen
Geef Contexten en Voorbeelden
Toon de context waarin de moeilijke termen worden gebruikt. Geef voorbeelden van zinnen of korte alinea's waarin de woordenschattermen organisch worden gebruikt. Dit helpt de leerlingen te begrijpen hoe de zinnen in praktische contexten werken. Leraren kunnen ook interessante en herkenbare voorbeelden geven, zodat leerlingen de informatie gemakkelijk kunnen begrijpen.
Gebruik Visuele Organisatoren
Om de verbindingen tussen ingewikkelde woorden en hun betekenis grafisch weer te geven, gebruikt u grafische organisatoren zoals spinnenkaarten, woordwebben of woordenschatborden. Dit kan de leerlingen helpen complexe informatie op een veel betere manier te onthouden en te begrijpen.
Gebruik Interactieve Oefeningen
Als de leerlingen tijdens de lessen betrokken zijn, kunnen ze gemakkelijk complexe woordenschat leren en onthouden. Leraren kunnen vaak interactieve en boeiende oefeningen met woordenschat gebruiken om het leren aan te moedigen, zoals woordspelletjes, het maken van woordenschatmuren, zinspelletjes en rollenspellen.
Promoot Toepassing en Dagelijks Gebruik
Benadruk het belang van het gebruik van nieuw geleerde informatie in het dagelijks leven. Moedig de leerlingen aan om de gewoonte aan te nemen om de woordenschat die ze elke dag leren te gebruiken in hun dagelijkse gesprekken en lessen over andere onderwerpen. De woorden die leerlingen in het Engels hebben geleerd, kunnen bijvoorbeeld worden gebruikt in de geschiedenisles.
Stimuleer een Leeromgeving
Zorg ervoor dat de leerlingen geïnteresseerd zijn in het leren van nieuwe concepten en maak de algehele klasomgeving boeiend en interactief. Geef leerlingen voldoende flexibiliteit zodat ze op hun eigen voorwaarden kunnen leren en zich niet laten intimideren door complexe ideeën en concepten. Geef leerlingen regelmatig motiverende woorden en positieve feedback om hun moreel op peil te houden.
Veelgestelde vragen over veelgestelde vragen over de visuele woordenschat van Pearl
Hoe kunnen leerlingen visuele woordenschatoefeningen gebruiken voor The Pearl?
Studenten kunnen hun eigen visuele borden ontwikkelen met behulp van collage, digitaal ontwerp, schilderen of schetsen. Moedig ze aan om zich te concentreren op nauwkeurigheid en fijne details, en om het belang van de afbeeldingen die ze hebben uitgekozen te beschrijven. Studenten kunnen deze activiteit ook integreren met andere activiteiten, zoals creatief schrijven of storyboarding.
Hoe kunnen verschillende onderwijstechnieken worden gebruikt met visuele woordenschat voor beter leren?
Bij schrijfopdrachten, voorlezen van gesprekken en zelfs praktische activiteiten zoals het bouwen van diorama's of modellen van nieuwe scènes kunnen allemaal visuele woordenschat worden gebruikt. Bovendien kan het multimediapresentaties of audiovisuele inhoud ondersteunen. Leraren kunnen het gebruik van visuele borden of illustraties promoten om verschillende manieren van leren te promoten. Bovendien kan deze leeroefening ook worden geïntegreerd met verschillende vakken, zoals geschiedenis, aardrijkskunde en scheikunde.
Meer Storyboard That Activities
De Parel
Prijzen Voor Scholen en Districten
Beperkte Tijd
Introductie School Aanbod
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
