Aktivitātes Pārskats
Tēmas, simbolus un motīvi atdzīvojas, kad lietojat maketu. Šajā aktivitātē skolēni identificēs tēmas un simbolus no stāsta, un atbalstīt viņu izvēli ar informāciju no teksta.
"Monkey ķepa" Tēmas meklēt un Apspriediet
Sekām traucēšana Fate
Neskatoties Morris "iebildumi un brīdinājumus, Mr White ir apņēmusies mēģināt mainīt kaut ko par savu dzīvi, nevis apmierināts ar visu, kas viņam jau ir. Saskaņā ar Morris, veco faķīrs kurš apbūris ķepa ", vēlējās parādīt, ka liktenis lēma cilvēku dzīvi, un ka tie, kas traucē to darīja viņu bēdām." Savirpinātais ironija ķepa ir tāda, ka tas, patiesībā, piešķirt vēlēšanās; Tomēr, tā kā burvju traucē ar to, kā lietas vajadzētu būt, vēlmes tiek piešķirts nopietnu cenu.
Bīstamība Ņemot Zinātkāre pārāk tālu
Mr White nav tieši mantkārīgs viņa vēlas, lai £ 200; tas ir vairāk kaut ko viņš vēlētos, un tā ir vēlme, kas šķiet saprātīgs. Tas ir vairāk testu, lai apmierinātu savu ziņkāri, nekā jebkas cits. Tomēr šī zinātkāre noved pie nāvējošām sekām Herbert, un absolūtā žēluma Mr un Mrs White. Dažreiz, jautājumi vislabāk jāatstāj prātoju par, nevis mērķi.
"The Monkey Paw" motīvi un simboli meklēt un Apspriediet
Par Pērtiķa Paw
Monkey ķepa ir iespēja baltumi izmantot jebkuru iespēju Visumu, un, lai apmierinātu savu ziņkāri. Tomēr tas ir arī veids, kā ietekmēt likteni, un tādēļ tie ir stingri jāsoda. Liktenis ir kaut kas nevar mainīt, un tad, kad baltie mēģināt mainīt to ar ķepu, liktenis atrod veidu, kā noteikt lietas labi.
Aukstais Vējš
Aukstā vējš ir nemainīga visā stāstā. Tā viņa gaudošana kā baltajiem gaida Morisu, kurš ir vēstnesis ķepu un to sekojošu sliktu luck. Tā howls kā nākamais apmeklētājs ierodas, sniedzot ziņas par Herberta nāvi. Visbeidzot, auksts vējš ieskauj māju kā Herberta līķis reanimates un mēģina iekļūt mājā. Vējš ir foreshadowing sliktu luck, un brīdinājums baltumi, jo tie traucē likteni.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas identificē atkārtojas tēmas "Monkey ķepa". Ilustrē gadījumus, par katru tēmu un uzrakstīt īsu aprakstu zem katras šūnas.
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Norādiet tēmu (s) no "Monkey ķepa", kuru vēlaties iekļaut un aizstāt "Theme 1" tekstu.
- Izveidot attēlu piemēri, kas pārstāv šo tēmu.
- Aprakstiet katra piemēriem.
- Saglabāt un iesniedziet savu maketu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | Nepieciešami Uzlabojumi | |
---|---|---|---|---|
Identificēšana tēmu (-as), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) | Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtojas tēmām vai ziņojumiem stāsts. Simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas atspoguļo kaut kas cits pie augstāka līmeņa stāsts. Motīvi ir pareizi identificētas kā svarīgas vienreizējām funkcijas vai ideju stāsta. | Vairums tēmas ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. Lielākā daļa simboli ir pareizi identificētas, bet daži objekti trūkst vai ir nepilnīga. Daži motīvi ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. | Vairums tēmas trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa simboli trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa motīvi trūkst, nepilnīga vai nepareiza. | Nav tēmas, simboli vai motīvi ir pareizi identificēti. |
Piemēri un Apraksti | Citāti un piemēri ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti precīzi izskaidrot tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri, ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvi, kas tiek identificēti. Apraksti pārsvarā precīzi izskaidrotu tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri ir minimāla, nepareiza vai nav saistīti ar tēmu (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti satur neprecizitātes savos paskaidrojumos, vai nav izcelt savu nozīmību uz stāstu. | Piemēri un apraksti trūkst vai pārāk minimāla vārtus. |
Attēlojums | izvēlētie tēma (-iem), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) attēlojumi ir precīzi stāsts un atspoguļo laiku, pūles, domas un rūpes saistībā ar izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (s) ir gandrīz precīza stāsts. Tie atspoguļo laiku un pūles laist izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (-iem), ir neprecīzi stāsts. Par attēlojumi var tikt sasteigts vai parādīt minimālas pūles, laiku un aprūpe nodot izvietošanu un izveidi ainas. | Lielākā daļa attēlojumi trūkst pārāk daudz elementu, vai ir pārāk minimāla vārtus. Maz laika vai pūles nodots izvietošanu un izveidi ainas. |
Angļu Konvencijas | Nav kļūdas pareizrakstības, gramatikas vai mehānika visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru un precizitāti uz stāstu. | Ir dažas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas parādīt precizitāti ar stāstu un daži korektūru. | Ir vairākas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Lielākā daļa rakstīšanas daļas neatspoguļo korektūru un precizitāti uz stāstu. | Kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānika rakstot daļas maketa nopietni traucēt saziņas. |
Aktivitātes Pārskats
Tēmas, simbolus un motīvi atdzīvojas, kad lietojat maketu. Šajā aktivitātē skolēni identificēs tēmas un simbolus no stāsta, un atbalstīt viņu izvēli ar informāciju no teksta.
"Monkey ķepa" Tēmas meklēt un Apspriediet
Sekām traucēšana Fate
Neskatoties Morris "iebildumi un brīdinājumus, Mr White ir apņēmusies mēģināt mainīt kaut ko par savu dzīvi, nevis apmierināts ar visu, kas viņam jau ir. Saskaņā ar Morris, veco faķīrs kurš apbūris ķepa ", vēlējās parādīt, ka liktenis lēma cilvēku dzīvi, un ka tie, kas traucē to darīja viņu bēdām." Savirpinātais ironija ķepa ir tāda, ka tas, patiesībā, piešķirt vēlēšanās; Tomēr, tā kā burvju traucē ar to, kā lietas vajadzētu būt, vēlmes tiek piešķirts nopietnu cenu.
Bīstamība Ņemot Zinātkāre pārāk tālu
Mr White nav tieši mantkārīgs viņa vēlas, lai £ 200; tas ir vairāk kaut ko viņš vēlētos, un tā ir vēlme, kas šķiet saprātīgs. Tas ir vairāk testu, lai apmierinātu savu ziņkāri, nekā jebkas cits. Tomēr šī zinātkāre noved pie nāvējošām sekām Herbert, un absolūtā žēluma Mr un Mrs White. Dažreiz, jautājumi vislabāk jāatstāj prātoju par, nevis mērķi.
"The Monkey Paw" motīvi un simboli meklēt un Apspriediet
Par Pērtiķa Paw
Monkey ķepa ir iespēja baltumi izmantot jebkuru iespēju Visumu, un, lai apmierinātu savu ziņkāri. Tomēr tas ir arī veids, kā ietekmēt likteni, un tādēļ tie ir stingri jāsoda. Liktenis ir kaut kas nevar mainīt, un tad, kad baltie mēģināt mainīt to ar ķepu, liktenis atrod veidu, kā noteikt lietas labi.
Aukstais Vējš
Aukstā vējš ir nemainīga visā stāstā. Tā viņa gaudošana kā baltajiem gaida Morisu, kurš ir vēstnesis ķepu un to sekojošu sliktu luck. Tā howls kā nākamais apmeklētājs ierodas, sniedzot ziņas par Herberta nāvi. Visbeidzot, auksts vējš ieskauj māju kā Herberta līķis reanimates un mēģina iekļūt mājā. Vējš ir foreshadowing sliktu luck, un brīdinājums baltumi, jo tie traucē likteni.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas identificē atkārtojas tēmas "Monkey ķepa". Ilustrē gadījumus, par katru tēmu un uzrakstīt īsu aprakstu zem katras šūnas.
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Norādiet tēmu (s) no "Monkey ķepa", kuru vēlaties iekļaut un aizstāt "Theme 1" tekstu.
- Izveidot attēlu piemēri, kas pārstāv šo tēmu.
- Aprakstiet katra piemēriem.
- Saglabāt un iesniedziet savu maketu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | Nepieciešami Uzlabojumi | |
---|---|---|---|---|
Identificēšana tēmu (-as), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) | Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtojas tēmām vai ziņojumiem stāsts. Simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas atspoguļo kaut kas cits pie augstāka līmeņa stāsts. Motīvi ir pareizi identificētas kā svarīgas vienreizējām funkcijas vai ideju stāsta. | Vairums tēmas ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. Lielākā daļa simboli ir pareizi identificētas, bet daži objekti trūkst vai ir nepilnīga. Daži motīvi ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. | Vairums tēmas trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa simboli trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa motīvi trūkst, nepilnīga vai nepareiza. | Nav tēmas, simboli vai motīvi ir pareizi identificēti. |
Piemēri un Apraksti | Citāti un piemēri ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti precīzi izskaidrot tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri, ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvi, kas tiek identificēti. Apraksti pārsvarā precīzi izskaidrotu tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri ir minimāla, nepareiza vai nav saistīti ar tēmu (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti satur neprecizitātes savos paskaidrojumos, vai nav izcelt savu nozīmību uz stāstu. | Piemēri un apraksti trūkst vai pārāk minimāla vārtus. |
Attēlojums | izvēlētie tēma (-iem), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) attēlojumi ir precīzi stāsts un atspoguļo laiku, pūles, domas un rūpes saistībā ar izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (s) ir gandrīz precīza stāsts. Tie atspoguļo laiku un pūles laist izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (-iem), ir neprecīzi stāsts. Par attēlojumi var tikt sasteigts vai parādīt minimālas pūles, laiku un aprūpe nodot izvietošanu un izveidi ainas. | Lielākā daļa attēlojumi trūkst pārāk daudz elementu, vai ir pārāk minimāla vārtus. Maz laika vai pūles nodots izvietošanu un izveidi ainas. |
Angļu Konvencijas | Nav kļūdas pareizrakstības, gramatikas vai mehānika visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru un precizitāti uz stāstu. | Ir dažas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas parādīt precizitāti ar stāstu un daži korektūru. | Ir vairākas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Lielākā daļa rakstīšanas daļas neatspoguļo korektūru un precizitāti uz stāstu. | Kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānika rakstot daļas maketa nopietni traucēt saziņas. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Par Pērtiķa Paw
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.