Vaiduoklis užpildytas simbolika, kurią studentai gali analizuoti, kad geriau suprastų veikėjus ir jų kelionę. Šios knygos simboliai atgaivins, kai naudosite siužetinę schemą. Šioje veikloje studentai atpažins ir paaiškins romano simbolius, paremdami savo pasirinkimą detalėmis iš teksto .
Abi knygoje esančios batų poros lemia pilies lūžius. Pirmoji jo pora yra nuskurusi ir jis jaučiasi taip, lyg jie sulaikytų jį iš visų jėgų kaip bėgikas. Jis juos supjausto, bet taip elgdamasis iškenčia daugiau pažeminimų. Tai skatina jį pavogti antrą batų porą - sidabrines kulkas. Tai, kad jie yra pravardžiuojamos kulkos, gali būti vertinama kaip paralelė jo tėvo nusikalstamai veikai pasikėsinant šaudyti. Castle‘o nusikaltimas, kai apiplėšiami batai, ilgainiui jam sukelia bėdų, tačiau taip pat sukelia apreiškimą, kuris apvers jo gyvenimą.
Sakoma, kad saulėgrąžos simbolizuoja ištikimybę. Saulėgrąžų sėklos simbolizuoja ilgalaikę „Ghost“ draugystę su poną Charlesą, parduotuvę, paslėpusią „Ghost“, ir jo mamą. Jis visada tikėjo pilimi ir drąsino. Jų įsigijimo ir meditatyvaus valgymo ritualas suteikia jausmo, kad pilies gyvenime yra pagrindas ir ramus jausmas. Jie taip pat simbolizuoja pilies tėvą, kuris juos dažnai valgydavo, kai pilis buvo vaikas.
Pilies kambarys simbolizuoja naktį, kai tėvas bandė nušauti jį ir jo motiną. Pilis negalėjo miegoti savo kambaryje nuo tos dienos, kai motina jį pažadino ir išskubėjo iš namų, norėdama pabėgti nuo tėvo. Paskutinį kartą jis girdėjo šūvius, kai jie išbėgo pro duris. Įėjęs į savo kambarį, jis vėl gabenamas į tos nakties traumą.
Iš tos trauminės nakties šūvio garsas įsirėžė į Pilies atmintį. Jis sako, kad „tą naktį išmokau bėgti“. Romano pabaigoje pilis atranda, kad šaudymas yra tai, kaip jie pradeda lenktynes trasoje. Bet šis garsas dabar gali simbolizuoti ne tik bėgimą nuo kažko baisaus; bėga link kažko pozityvaus.
Kiti vaiduoklio simboliai:
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti siužetinę lentelę, kuri identifikuotų pasikartojančius simbolius, esančius Ghost . Iliustruokite kiekvieną simbolį ir po kiekvienu langeliu parašykite trumpą aprašymą.
Mokinio instrukcijos:
Reikalavimai:
Skaitydami istoriją su savo mokiniais, padėkite jiems atpažinti simbolius, kuriuos autorius naudojo vaizduoti kažką už jo ribų. Jei istorijoje objektai iškyla vėl ir vėl, juos atpažinti dar lengviau.
Aptarkite, kaip mokiniai galėtų priskirti simboliams reikšmę ir duokite jiems naudingų patarimų. Pavyzdžiui, spalvos turi simbolinę reikšmę, kaip ir transporto priemonės bei gyvūnai. Padėję mokiniams sukurti simbolių rinkinį, jiems bus lengviau juos rasti patiems.
Simbolis yra objektas, vaizduojantis kažką už savęs. Jis turi ir tiesioginę, ir perkeltinę reikšmę. Pavyzdžiui, Amerikos vėliava yra tik medžiaga, tačiau ji simbolizuoja laisvę, patriotizmą ir pasiaukojimą.
Sportbačiai yra svarbus „Ghost“ simbolis. Kai jis nupjauna pirmąją porą, jos veda į pažeminimą. Ir tada jis pavagia antrą porą, dėl kurios kyla problemų. Jie simbolizuoja posūkį jo gyvenime.
Autoriai naudoja simbolius, kad padėtų skaitytojams suprasti gilias istorijos tiesas. Jie grįžta prie simbolių, kad pabrėžtų svarbius istorijos elementus ir pamokas, o simboliai suteikia skaitytojams ką nors konkretaus suprasti.