Veiklos Apžvalga
Simbolių žemėlapiai yra naudinga priemonė, kurią studentai gali naudoti skaitydami, nors jie gali būti naudojami ir baigus knygą. Šioje veikloje studentai sukurs „Freak the Mighty“ veikėjų simbolių žemėlapį, daug dėmesio skirdami fiziniams požymiams ir pagrindinių, ir nepilnametių personažų bruožams. Jie taip pat gali pateikti išsamią informaciją apie iššūkius, su kuriais susiduria veikėjas, iššūkius, kuriuos personažas kelia, ir apie veikėjo svarbą istorijos siužetui.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite simbolių žemėlapį „ Freak the Mighty“ veikėjams.
Studentų instrukcijos:
- Suraskite pagrindinius ir pagalbinius „ Freak the Mighty“ veikėjus ir įveskite jų pavadinimus į skirtingus pavadinimo laukelius.
- Pasirinkite Storyboard That charakterį atstovauti kiekvieną iš knygų personažai.
- Pasirinkite spalvas ir pozą, atitinkančią istoriją ir veikėjo bruožus.
- Pasirinkite sceną ar foną, kuris yra prasmingas personažui.
- Užpildykite tekstinius žodžius, skirtus „Fizinėms / charakterio savybėms“, „Kaip šis veikėjas sąveikauja su kitais personažais?“ Ir „Su kokiais iššūkiais susiduria šis veikėjas?“.
- Išsaugokite ir pateikite užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Veiklos Apžvalga
Simbolių žemėlapiai yra naudinga priemonė, kurią studentai gali naudoti skaitydami, nors jie gali būti naudojami ir baigus knygą. Šioje veikloje studentai sukurs „Freak the Mighty“ veikėjų simbolių žemėlapį, daug dėmesio skirdami fiziniams požymiams ir pagrindinių, ir nepilnametių personažų bruožams. Jie taip pat gali pateikti išsamią informaciją apie iššūkius, su kuriais susiduria veikėjas, iššūkius, kuriuos personažas kelia, ir apie veikėjo svarbą istorijos siužetui.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite simbolių žemėlapį „ Freak the Mighty“ veikėjams.
Studentų instrukcijos:
- Suraskite pagrindinius ir pagalbinius „ Freak the Mighty“ veikėjus ir įveskite jų pavadinimus į skirtingus pavadinimo laukelius.
- Pasirinkite Storyboard That charakterį atstovauti kiekvieną iš knygų personažai.
- Pasirinkite spalvas ir pozą, atitinkančią istoriją ir veikėjo bruožus.
- Pasirinkite sceną ar foną, kuris yra prasmingas personažui.
- Užpildykite tekstinius žodžius, skirtus „Fizinėms / charakterio savybėms“, „Kaip šis veikėjas sąveikauja su kitais personažais?“ Ir „Su kokiais iššūkiais susiduria šis veikėjas?“.
- Išsaugokite ir pateikite užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Kaip Palyginti Maxo ir Kevino Personažus Filme „Freak The Mighty“.
Ištirkite Galimybes ir Iššūkius
Apibūdinkite kiekvieno veikėjo unikalias privalumus ir trūkumus. Max labai vertina fizinį meistriškumą ir galią. Kevino spindesys ir vaizduotė yra didžiausias jo turtas. Mokiniai gali apmąstyti, su kokiais sunkumais susiduria abu veikėjai dėl savo silpnybių ir kaip veikėjai nusprendžia padėti vienas kitam dėl šių trūkumų.
Stebėkite Pažangą ir Augimą
Stebėkite, kaip Maksas ir Kevinas vystosi ir keičiasi pasakojimui tobulėjant. Ar jie įgyja didesnį pasitikėjimą savimi, empatiją ar savimonę? Kaip juos formuoja jų patirtis? Paprašykite mokinių sutelkti dėmesį į šiuos atvirus klausimus ir apmąstyti analizę, kad išsiaiškintumėte šio vystymosi priežastį.
Aptarkite Vaidmenis ir Reikšmę
Išanalizuokite Maxo ir Kevino vaidmenį visoje istorijoje. Kaip jie skatina istorijos siužetą ir kokį poveikį jie daro kitiems veikėjams? Mokiniai taip pat gali aptarti abiejų veikėjų aktualumą ir svarbą istorijai. Pavyzdžiui, kas būtų nutikę, jei Maksas neturėtų mokymosi sutrikimų arba Kevinas neturėtų fizinės negalios?
Naudokite Venno Diagramas
Supažindinkite mokinius su Venno diagramų koncepcija, kad būtų galima palyginti simbolius. Venno diagramas lengva padaryti, jos yra vizualiai patrauklios, o mokiniai gali palyginti daugiau nei du šios diagramos simbolius. Mokytojai gali parodyti kelis kai kurių kitų palyginimų, atliktų Venno diagramose, pavyzdžius, kad būtų lengviau.
Dažnai Užduodami Klausimai Apie „Freak the Mighty“ Veikėjus
Kodėl Kevino slapyvardis yra „Freak“ ir kaip tai veikia jo charakterį?
Kevinas pasivadino „Keistuoliu“, siekdamas iš naujo apibrėžti, kaip žmonės jį vertina dėl jo fizinių apribojimų. Nešiodamas jį kaip pasididžiavimo ženklą, jis atkreipia dėmesį į savo originalumą ir spindesį. Nors šis slapyvardis skirtas Kevinui įžeidinėti jo priekabiautojų, jo tai nenuvilia ir toliau spindi pasitelkęs savo intelektą.
Kaip Maxo dydis veikia jo asmenybę?
Makso savigarba kenčia, nes kiti dažnai jį laiko grėsmingu dėl didžiulio ūgio. Nepaisant to, jis yra malonus ir užjaučiantis, o jo stiprybė vaidina svarbų vaidmenį draugystėje su Kevinu.
Kaip Kevinas prisidėjo prie Maxo charakterio augimo?
Makso pasitikėjimą ir savigarbą stiprina Kevino ir Makso draugystė. Maksą pasitikėti savimi įkvepia Kevinas, kuris jam parodo, kad yra pajėgesnis, nei anksčiau tikėjo. Net Kevino mirtis Maksą moko svarbių pamokų ir jis ilgai puoselėjo jų draugystę.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Keisti Galingąjį
Ši Veikla yra Daugelio Mokytojų Vadovų Dalis
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
