Veiklos Apžvalga
Įsijungus į ekonominius, politinius ir socialinius karo sukrėtimus, glaudžiai analizuojant priežastis, kurios lėmė karą, studentai gali suprasti, kaip prasideda krizė ir kaip ji veikia susijusias šalis. Amerikos pilietinio karo atveju vergas klausimas buvo varomoji jėga, paskatinusi šalį atsiskyrti. Tačiau Už klausimą priežastys yra tai, kas įdomiausia.
Šioje veikloje studentai sukurs T diagramą, kurioje bus apibūdintos pilietinio karo karo priežastys ir poveikis Šiaurės ir Pietų. Viename stulpelyje studentai nustatys didėjančios įtampos priežastis ir dalykus, kuriuos sukėlė Šiaurės ir Pietų. Antra, studentai nustatys, kokį poveikį šis klausimas turėjo trapiai ir lūžiančiai tautai.
Studentai gali nuspręsti aptarti šias temas (įskaitant, bet neapsiribojant):
- Valstybių teisės ir Federalinė valdžia
- Sekciškumas
- Secession
- Ekonomika
- Linkolno rinkimai
- Vergovė
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite storyboard'ą, kuriame aprašomos Amerikos pilietinio karo priežastys ir padariniai.
- Spustelėkite „Pradėti paskyrimą“.
- Kairiajame stulpelyje nurodykite pagrindines pilietinio karo problemas ar priežastis.
- Dešinėje skiltyje nurodykite, kokį poveikį šis klausimas turėjo tautai.
- Sukurkite iliustracijas naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir pateikite „storyboard“.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Priežastis | Visi renginiai kairėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip priežastis. Šie renginiai yra kodėl kažkas atsitiko. | Dauguma įvykių kairėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip priežastis ar kodėl kažkas atsitiko. | Nedaug arba jų nėra įvykių kairėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip priežastis ar kodėl kažkas atsitiko. |
| Poveikis | Visi renginiai dešinėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip poveikio. Šie renginiai yra tiesioginiai rezultatai apie ką nors kita. | Dauguma įvykių dešinėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip poveikio arba tiesioginiai rezultatus kažkas kitas. | Nedaug arba jų nėra įvykių dešinėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip poveikio arba tiesioginiai rezultatus kažkas kitas. |
| Vaizdai | Vaizdai aiškiai rodo į istoriją, kurios buvo patvirtintos kaip priežasčių ir pasekmių renginius. | Images Rodyti įvykius iš istorijos, bet ne visas nuotraukas atitiktų priežasties ir pasekmės renginius. | Vaizdai neatstovauja istoriją ar trūksta. |
| Priežasties ir Pasekmių Ryšys | Visos eilutės teisingai parodyti sukelti įvykiai istorija, turinčius tiesioginį poveikį dėl poveikio renginių. | Dauguma eilutės teisingai parodyti sukelti įvykiai istorija, turinčius tiesioginį poveikį dėl poveikio renginių. | Nedaug ar nėra eilių teisingai parodyti sukelti įvykiai istorija, turinčius tiesioginį poveikį dėl poveikio renginių. |
Veiklos Apžvalga
Įsijungus į ekonominius, politinius ir socialinius karo sukrėtimus, glaudžiai analizuojant priežastis, kurios lėmė karą, studentai gali suprasti, kaip prasideda krizė ir kaip ji veikia susijusias šalis. Amerikos pilietinio karo atveju vergas klausimas buvo varomoji jėga, paskatinusi šalį atsiskyrti. Tačiau Už klausimą priežastys yra tai, kas įdomiausia.
Šioje veikloje studentai sukurs T diagramą, kurioje bus apibūdintos pilietinio karo karo priežastys ir poveikis Šiaurės ir Pietų. Viename stulpelyje studentai nustatys didėjančios įtampos priežastis ir dalykus, kuriuos sukėlė Šiaurės ir Pietų. Antra, studentai nustatys, kokį poveikį šis klausimas turėjo trapiai ir lūžiančiai tautai.
Studentai gali nuspręsti aptarti šias temas (įskaitant, bet neapsiribojant):
- Valstybių teisės ir Federalinė valdžia
- Sekciškumas
- Secession
- Ekonomika
- Linkolno rinkimai
- Vergovė
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite storyboard'ą, kuriame aprašomos Amerikos pilietinio karo priežastys ir padariniai.
- Spustelėkite „Pradėti paskyrimą“.
- Kairiajame stulpelyje nurodykite pagrindines pilietinio karo problemas ar priežastis.
- Dešinėje skiltyje nurodykite, kokį poveikį šis klausimas turėjo tautai.
- Sukurkite iliustracijas naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir pateikite „storyboard“.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Priežastis | Visi renginiai kairėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip priežastis. Šie renginiai yra kodėl kažkas atsitiko. | Dauguma įvykių kairėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip priežastis ar kodėl kažkas atsitiko. | Nedaug arba jų nėra įvykių kairėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip priežastis ar kodėl kažkas atsitiko. |
| Poveikis | Visi renginiai dešinėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip poveikio. Šie renginiai yra tiesioginiai rezultatai apie ką nors kita. | Dauguma įvykių dešinėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip poveikio arba tiesioginiai rezultatus kažkas kitas. | Nedaug arba jų nėra įvykių dešinėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip poveikio arba tiesioginiai rezultatus kažkas kitas. |
| Vaizdai | Vaizdai aiškiai rodo į istoriją, kurios buvo patvirtintos kaip priežasčių ir pasekmių renginius. | Images Rodyti įvykius iš istorijos, bet ne visas nuotraukas atitiktų priežasties ir pasekmės renginius. | Vaizdai neatstovauja istoriją ar trūksta. |
| Priežasties ir Pasekmių Ryšys | Visos eilutės teisingai parodyti sukelti įvykiai istorija, turinčius tiesioginį poveikį dėl poveikio renginių. | Dauguma eilutės teisingai parodyti sukelti įvykiai istorija, turinčius tiesioginį poveikį dėl poveikio renginių. | Nedaug ar nėra eilių teisingai parodyti sukelti įvykiai istorija, turinčius tiesioginį poveikį dėl poveikio renginių. |
Kaip Klasėje Aptarti Vergovės Temą
Sukurkite Saugią ir Pagarbią Aplinką Diskusijoms
Skatinkite aplinką klasėje, kurioje visi mokiniai galėtų laisvai dalytis savo idėjomis, klausimais ir jausmais. Reikalaukite pilietinio ir supratingo dialogo vertės. Įsitikinkite, kad mokiniai jau žino, kad bet koks netinkamas elgesys ar žeminantys ženklai nebus toleruojami ir net jei jie nesutinka su nuomone, jie turėtų kantriai paaiškinti savo nuomonę.
Pateikite Kontekstą ir Svarbias Sąlygas
Pradėkite nuo bendros vergijos istorinio fono apžvalgos, įskaitant jos priežastis ir reikšmę pasauliniu mastu. Norėdami įsitikinti, kad visi yra susipažinę su leksika, apibrėžkite svarbias sąvokas ir sudėtingus terminus, kuriuos reikia geriau suprasti.
Aptarkite Pirminius Šaltinius ir Įvairias Perspektyvas
Pristatykite istorinius dokumentus, laiškus ir vergų pasakojimus kaip pirminius šaltinius. Abolicionistai, vergvaldžiai ir tie, kurie buvo pavergti, visi turėtų būti pateikti ištraukose, be kita ko. Naudodami šiuos šaltinius padėkite mokiniams suprasti problemos sudėtingumą ir pagrindinę priežastį.
Aptarkite Aktualumą Dabartiniam Poveikiui
Padėkite mokiniams suprasti, kaip vergija ir toliau daro įtaką visuomenei šiandien. Aptarkite ryšius tarp istorinio vergijos palikimo ir sistemingo rasizmo, rasinių skirtumų ir socialinio teisingumo judėjimų. Skatinkite savo mokinius palyginti istorines ir šiuolaikines neteisybes.
Apmąstykite ir Skatinkite Empatiją
Skatinkite mokinius apsvarstyti savo individualias tapatybes ir jų ryšį su dalyku. Skatinkite empatiją, skatindami mokinius įsivaizduoti save panaikinimo šalininkų, vergų ar kitų dalyvių pozicijoje. Skatinkite nuoširdžią diskusiją apie tai, kaip turinys jus sukelia.
Dažnai Užduodami Klausimai Apie JAV Pilietinio Karo Analizės Priežastis
Ar pilietinis karas kilo tik dėl vergovės?
Nors vergija buvo pagrindinis veiksnys, taip pat turėjo įtakos kiti veiksniai, įskaitant ekonominius skirtumus ir vietos politinius neramumus. Kiti smulkūs elementai, tokie kaip nuomonių skirtumai ir skirtingi prioritetai, lėmė, kad tokia problema kaip vergija suvaidino dar didesnį vaidmenį kare. Vergovė vaidino svarbų katalizatoriaus vaidmenį, tačiau ji taip pat buvo glaudžiai susijusi su ekonominiais rūpesčiais ir politiniais idealais. Konflikto sudėtingumą išryškina šių veiksnių tarpusavio ryšys.
Kokį vaidmenį JAV pilietiniame kare suvaidino ekonominiai skirtumai?
Įtampa dėl tokių temų kaip tarifai ir vyriausybės vaidmuo ekonomikoje kilo dėl ekonominių skirtumų tarp pramoninės Šiaurės ir Pietų kaimo. Kiekvieno regiono požiūrį į svarbias problemas paveikė jo ekonominiai interesai. Šiaurės industrializacija ir parama apsauginiams tarifams susidūrė su Pietų priklausomybe nuo žemės ūkio ir vergovės.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Istorija JAV Pilietinis Karas
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
