Grafinis organizatorius - tai įrankis ar sistema, leidžianti rinkti, susieti ir (arba) pateikti informaciją vizualiai. Jie gali būti įvairių formų ir įtraukti tokius mėgstamiausius kaip „ Venn“ diagrama , pasakojimų tinklai ir koncepcijų žemėlapiai. Lengvai skaitomoje formoje pateikta informacija gali sustiprinti mąstymą, kurti naujas idėjas ir palaikyti dėmesį į aptariamą temą ar užduotį. Grafinis organizatorius turi pateikti idėjas ar koncepcijas, kad būtų lengva rinkti ar pridėti informaciją. Baigęs jis tarnauja kaip pristatymo arba studijų modelis.
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
Storyboard That sukūrė universalius išdėstymus, kuriuos naudodami galite sukurti nuostabias vaizdines ir komiksines juostas. Padarykite savo grafinio organizatoriaus šabloną pagal savo pamoką, pridėdami savo mokinių gaires ir net norimų naudoti ląstelių kiekį!
Pažvelkite į grafikos organizatorius maketai išvaizdą Storyboard That pasiūlymus!
Pakeisti „storyboard“ išdėstymą „Storyboard Creator“ yra paprastas:
| Išdėstymas | Vaizdas | Geriausias | Ne idealus |
|---|---|---|---|
| Tradicinis |
| ||
| T-diagrama |
| ||
| Tinklelis |
|
| |
| „Frayer“ modelis |
|
| |
| „Spider Map“ |
|
| |
| Laiko juosta |
|
| |
| 16x9 |
|
| |
| Ciklas |
|
| |
| Diagrama |
| ||
| Užduotis |
|
| |
| plakatas |
|
|
Yra daug būdų, kaip naudoti „ Storyboard That įvairūs maketai ne tik dėl grafinio organizatoriaus šablono! Išsamesnės informacijos ir idėjų ieškokite kitose grafinio organizatoriaus straipsniuose.
Grafiniai tvarkytuvai yra vaizdinis įrankis, kuris gali padėti asmenims tvarkyti, apdoroti ir suprasti informaciją efektyviau. Jie paprastai naudoja diagramas, diagramas ar kitus vaizdinius elementus, kad pavaizduotų ryšius, sąvokas ar idėjas, todėl sudėtinga informacija gali būti lengviau suprantama ir įsimenama.
Grafikos organizatoriai gali būti naudojami klasėje įvairiais būdais. Jie gali padėti mokiniams organizuoti ir suprasti informaciją, kurti idėjas, analizuoti tekstus ir planuoti rašymo užduotis. Tai universalios priemonės, kurios gali būti naudojamos įvairiuose dalykuose, siekiant padėti mokiniams mokytis ir įsitraukti.
Taip, grafiniai organizatoriai gali būti naudinga priemonė mokant kritinio mąstymo įgūdžių, skatinant studentus analizuoti ir sintezuoti informaciją, nustatyti modelius ir ryšius bei užmegzti ryšius tarp skirtingų idėjų. Mokytojai gali sukurti grafinius organizatorius, kuriems reikalingi aukštesni mąstymo įgūdžiai, pavyzdžiui, argumentų įvertinimas ar problemų sprendimas, kad mestų iššūkį mokiniams ir skatintų gilesnį supratimą.