I poster dei film sono un modo divertente per gli studenti di riassumere gli aspetti più importanti di un romanzo. Dopo aver letto Long Way Down , gli studenti creeranno un poster del film che mostra l'ambientazione, i personaggi e una scena scelta o i temi generali della storia . Gli studenti possono includere il titolo e l'autore del libro, uno slogan accattivante e una "recensione della critica" che informano il pubblico sul motivo per cui dovrebbero andare a vedere il film e descrivono brevemente la storia avvincente.
Per trasformare questo compito in classe, considera di dare a ogni studente un capitolo o una scena diversa su cui concentrarsi. Quando gli studenti completano i loro poster, possono essere stampati e appesi in classe. Gli studenti dovrebbero essere preparati a presentare le scelte che hanno fatto durante il processo di creazione.
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(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Creare una locandina del film per il libro Long Way Down .
Istruzioni per gli studenti:
Inizia la lezione discutendo cos'è una recensione critica e come può essere aggiunta alle locandine del film per convincere il pubblico a guardare il film. Gli studenti dovrebbero comprendere i punti principali della recensione del critico prima di aggiungerla. Ciò può includere prima il tentativo di comprendere il punto di vista del critico e poi anche l'aggiunta della propria analisi.
Si raccomanda agli studenti di scegliere citazioni brevi, efficaci e che trasmettano accuratamente l'opinione favorevole del critico su "Long Way Down". Le migliori citazioni da includere sono quelle che attirano l'attenzione sui vantaggi, sulle caratteristiche distintive o sull'impatto emotivo del romanzo.
Ricordare agli studenti di selezionare una recensione critica per la loro recensione critica che rifletta le idee e i temi centrali presenti nella storia. Spiega agli studenti che il poster di un film è fatto per attirare l'attenzione del pubblico principale, quindi la recensione che gli studenti stanno aggiungendo al poster dovrebbe considerare anche il tipo di pubblico che vedrà il poster.
Chiedi agli studenti di effettuare ricerche su fonti che forniscono recensioni critiche credibili. Di' agli studenti di essere cauti nei confronti dei siti che forniscono qualsiasi tipo di opinione distorta o dati non autentici. Gli insegnanti possono consigliare alcuni siti affidabili agli studenti e gli studenti possono anche svolgere le proprie ricerche per far sembrare più realistiche le locandine dei film.
Aiuta gli studenti a concludere la discussione sulla recensione del critico per la locandina del film Long Way Down. Se gli studenti sono interessati, possono anche esplorare altre strade e discutere ulteriormente su argomenti come l'importanza delle recensioni critiche nell'industria cinematografica e il suo rapporto con la letteratura, ecc.
Utilizzando una disposizione equilibrata, selezionando colori complementari e aggiungendo immagini accattivanti, gli studenti possono garantire un poster accattivante. Per aiutare i lettori a orientarsi tra gli elementi del poster, gli studenti possono anche pensare alla gerarchia visiva. È anche importante considerare il pubblico target quando si progetta la locandina del film poiché le loro preferenze differiscono in base all'età, al sesso e ai dati demografici.
Ovviamente! Gli studenti possono incorporare in modo creativo e conciso qualsiasi punto di vista o intuizione personale che potrebbero avere riguardo al romanzo sul poster. Questo può essere fatto in modo sottile con l'aiuto di elementi visivi, ad esempio aggiungendo immagini che aiutino a trasmettere le proprie idee o fornendo brevi slogan che corrispondano alle loro idee.