Panoramica Delle Attività
I poster dei film sono un modo divertente per gli studenti di riassumere gli aspetti più importanti di un romanzo. Dopo aver letto Long Way Down , gli studenti creeranno un poster del film che mostra l'ambientazione, i personaggi e una scena scelta o i temi generali della storia . Gli studenti possono includere il titolo e l'autore del libro, uno slogan accattivante e una "recensione della critica" che informano il pubblico sul motivo per cui dovrebbero andare a vedere il film e descrivono brevemente la storia avvincente.
Per trasformare questo compito in classe, considera di dare a ogni studente un capitolo o una scena diversa su cui concentrarsi. Quando gli studenti completano i loro poster, possono essere stampati e appesi in classe. Gli studenti dovrebbero essere preparati a presentare le scelte che hanno fatto durante il processo di creazione.
Per ulteriori modelli da aggiungere a questo compito, dai un'occhiata ai nostri modelli di poster di film !
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Creare una locandina del film per il libro Long Way Down .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica scene, personaggi, oggetti e/o animali appropriati per Long Way Down e disponili ad arte sul poster. Puoi scegliere di mostrare una scena particolare nel libro o un tema generale.
- Aggiungi il titolo e l'autore del libro, nonché uno slogan o un'introduzione accattivante.
- Aggiungi una "recensione della critica": da una a tre frasi che descrivono perché il pubblico dovrebbe andare a vedere questo film e cosa c'è di avvincente nella storia.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Testo | Include titolo, autore, slogan accattivante e una recensione del critico di 1-3 frasi che descrive accuratamente la storia e perché le persone dovrebbero andare a vedere il film. | Manca un elemento di testo. | Mancano due o più elementi di testo. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia con immagini chiare che includono una scena, un personaggio, oggetti, ecc. appropriati. | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia ma sono poco chiare o incomplete. | Le illustrazioni non raffigurano una scena o un tema della storia. |
Panoramica Delle Attività
I poster dei film sono un modo divertente per gli studenti di riassumere gli aspetti più importanti di un romanzo. Dopo aver letto Long Way Down , gli studenti creeranno un poster del film che mostra l'ambientazione, i personaggi e una scena scelta o i temi generali della storia . Gli studenti possono includere il titolo e l'autore del libro, uno slogan accattivante e una "recensione della critica" che informano il pubblico sul motivo per cui dovrebbero andare a vedere il film e descrivono brevemente la storia avvincente.
Per trasformare questo compito in classe, considera di dare a ogni studente un capitolo o una scena diversa su cui concentrarsi. Quando gli studenti completano i loro poster, possono essere stampati e appesi in classe. Gli studenti dovrebbero essere preparati a presentare le scelte che hanno fatto durante il processo di creazione.
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Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Creare una locandina del film per il libro Long Way Down .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica scene, personaggi, oggetti e/o animali appropriati per Long Way Down e disponili ad arte sul poster. Puoi scegliere di mostrare una scena particolare nel libro o un tema generale.
- Aggiungi il titolo e l'autore del libro, nonché uno slogan o un'introduzione accattivante.
- Aggiungi una "recensione della critica": da una a tre frasi che descrivono perché il pubblico dovrebbe andare a vedere questo film e cosa c'è di avvincente nella storia.
- Salva ed esci quando hai finito.
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| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Testo | Include titolo, autore, slogan accattivante e una recensione del critico di 1-3 frasi che descrive accuratamente la storia e perché le persone dovrebbero andare a vedere il film. | Manca un elemento di testo. | Mancano due o più elementi di testo. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia con immagini chiare che includono una scena, un personaggio, oggetti, ecc. appropriati. | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia ma sono poco chiare o incomplete. | Le illustrazioni non raffigurano una scena o un tema della storia. |
Come aiutare gli studenti a incorporare la recensione della critica nelle locandine dei film "Long Way Down"
Discuti la Prospettiva del Critico
Inizia la lezione discutendo cos'è una recensione critica e come può essere aggiunta alle locandine del film per convincere il pubblico a guardare il film. Gli studenti dovrebbero comprendere i punti principali della recensione del critico prima di aggiungerla. Ciò può includere prima il tentativo di comprendere il punto di vista del critico e poi anche l'aggiunta della propria analisi.
Scegli Affermazioni Potenti
Si raccomanda agli studenti di scegliere citazioni brevi, efficaci e che trasmettano accuratamente l'opinione favorevole del critico su "Long Way Down". Le migliori citazioni da includere sono quelle che attirano l'attenzione sui vantaggi, sulle caratteristiche distintive o sull'impatto emotivo del romanzo.
Considera Temi e Idee Centrali
Ricordare agli studenti di selezionare una recensione critica per la loro recensione critica che rifletta le idee e i temi centrali presenti nella storia. Spiega agli studenti che il poster di un film è fatto per attirare l'attenzione del pubblico principale, quindi la recensione che gli studenti stanno aggiungendo al poster dovrebbe considerare anche il tipo di pubblico che vedrà il poster.
Scegli da una Fonte Credibile
Chiedi agli studenti di effettuare ricerche su fonti che forniscono recensioni critiche credibili. Di' agli studenti di essere cauti nei confronti dei siti che forniscono qualsiasi tipo di opinione distorta o dati non autentici. Gli insegnanti possono consigliare alcuni siti affidabili agli studenti e gli studenti possono anche svolgere le proprie ricerche per far sembrare più realistiche le locandine dei film.
Concludere e Discutere
Aiuta gli studenti a concludere la discussione sulla recensione del critico per la locandina del film Long Way Down. Se gli studenti sono interessati, possono anche esplorare altre strade e discutere ulteriormente su argomenti come l'importanza delle recensioni critiche nell'industria cinematografica e il suo rapporto con la letteratura, ecc.
Domande frequenti sulla creazione di una locandina cinematografica per "Long Way Down"
Come possono gli studenti assicurarsi che le immagini sui loro poster attirino l'attenzione degli spettatori?
Utilizzando una disposizione equilibrata, selezionando colori complementari e aggiungendo immagini accattivanti, gli studenti possono garantire un poster accattivante. Per aiutare i lettori a orientarsi tra gli elementi del poster, gli studenti possono anche pensare alla gerarchia visiva. È anche importante considerare il pubblico target quando si progetta la locandina del film poiché le loro preferenze differiscono in base all'età, al sesso e ai dati demografici.
Gli studenti possono aggiungere i propri pensieri sul libro al poster?
Ovviamente! Gli studenti possono incorporare in modo creativo e conciso qualsiasi punto di vista o intuizione personale che potrebbero avere riguardo al romanzo sul poster. Questo può essere fatto in modo sottile con l'aiuto di elementi visivi, ad esempio aggiungendo immagini che aiutino a trasmettere le proprie idee o fornendo brevi slogan che corrispondano alle loro idee.
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