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Henry e Mudge Sommario | Diagramma Plot

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Panoramica Delle Attività

Modello e Istruzioni per la Classe

Rubrica

Panoramica Delle Attività

In questa attività, gli studenti decidono quali sono le parti importanti del testo e li classificano all'inizio, al centro e alla fine della storia. Avere gli studenti a decidere l'inizio, il centro e la fine li aiuterà a rompere il testo e renderà più facile scegliere uno o due eventi principali da creare. Gli studenti possono pianificare le loro idee con un partner o individualmente e decidere quali parti principali vorrebbero aggiungere al proprio storyboard.

Parti di una Storia | Inizio Medio Oriente

Lo storyboard qui sopra mostra un esempio per l'inizio, il centro e la fine, ma puoi impostare un numero di fotogrammi che gli studenti possono utilizzare in base all'abilità dello studente o alla lunghezza del testo.

Esempio Riepilogo di Henry e Mudge

Inizio

Henry è solo. I suoi genitori sono d'accordo che può prendere un cane. Henry trova Mudge come un cucciolo e Mudge diventa alto un metro e ottanta. Diventano grandi amici e fanno tutto insieme.

mezzo

Mudge decide di fare una passeggiata senza Henry e si perde! È triste e manca Henry. Henry cerca Mudge, ma non riesce a trovarlo. Henry è triste e pensa che Mudge lo abbia lasciato.

Fine

Henry si rende conto che Mudge lo ama e non se ne andrebbe mai, quindi deve essere perso. Henry cerca di nuovo e trova Mudge! Henry e Mudge continuano a fare tutto insieme, e Mudge non parte mai senza Henry.

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Modello e Istruzioni per la Classe

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)

Istruzioni per studenti

Fare una sintesi storyboard di Henry e Mudge: Il primo libro.

Fare una foto che mostra l'inizio della storia.
Fare una foto che mostra al centro della storia.
Fare una foto che mostra la fine della storia.
Scrivi una frase sotto ogni immagine.

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Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 2-3

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuali o di Gruppo

Tipo di Attività: Parti di una Storia

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Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)

Sequenza di Eventi Rubrica

Creare uno storyboard che mostra una sequenza di eventi. Sotto ogni cella, digitare una descrizione circa l'importanza di quella parte della storia.

	Competente	Emergenti	Inizio
Eventi	Ognuna delle cellule rappresenta una parte diversa della storia. Le cellule sono in ordine dall'inizio alla fine.	Una cellula è fuori ordine, o lo storyboard manca informazioni importanti.	Informazioni importanti mancante e / o due o più celle sono fuori uso.
Immagini	Le cellule sono immagini che mostrano con precisione gli eventi della storia e non si ottiene nel modo di intendere.	La maggior parte delle immagini mostrano gli eventi della storia, ma alcuni non sono corrette.	Le immagini sono poco chiare o non hanno senso con la storia.
Descrizioni	Descrizioni abbinare le immagini e mostrano il cambiamento nel tempo.	Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini o menzionano l'importanza della manifestazione.	Le descrizioni sono mancanti o non corrispondono alle immagini.
Compitazione e Grammatica	Ortografia e la grammatica è quasi sempre precisa. Gli errori non si ottiene nel modo di intendere.	Spelling è molto impreciso e ostacola la piena comprensione.	Il testo è molto difficile da capire.

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