Zarándokok és Plymouth Telep

Májvirág Kihívások

Tevékenység Megtekintése

Kulcsszavak

Tevékenység Megtekintése

Irodalmi Kapcsolatok

Tevékenység Megtekintése

Idővonal

Tevékenység Megtekintése

Szójegyzék

Tevékenység Megtekintése

A zarándokok és Plymouth telep

A zarándokok egy európai telepesek csoportja voltak, akik elhagyták Angliát, hogy megtalálják a vallásszabadságot és új életmódot teremtsenek. 1620. szeptember 16-án 102 férfi, nő és gyermek a személyzet több tagjával együtt felszállt a The Mayflower nevű hajóra, és megkezdték a fárasztó, 2 hónapos utat. Az Atlanti-óceánon való átkelést előidéző viharok nagyon nehézek voltak, és mivel a hajón annyi ember tartózkodott, az édesvíz nem tartott sokáig, és sokan nagyon rosszul lettek; két ember meghalt az út során.

A zarándokok a Hudson folyó mentén szándékoztak megérkezni, de a szél megváltoztatta az irányukat, és végül Plymouthra telepedtek, ahol a kikötő nyugodt volt, a folyó vize friss volt, és a föld sima volt a gazdálkodáshoz. Amikor megérkeztek, a zarándokok megállapodást kötöttek a Mayflower Compact néven. Ez a kompakt közölte, hogy miként rendezik a kérdéseket és hogyan működtetik a kolóniát. Kijelentette, hogy a zarándokok hűségesek az angol királyhoz, hogy keresztények voltak, akik Istent szolgálták, hogy minden ember a kolónia számára legjobb dolgokért fog dolgozni, és minden törvény igazságos és igazságos lesz. John Carver-t nevezték ki Plymouth Colony első kormányzójának. Az első tél nagy szenvedést és halált hozott, mivel a zarándokok nem voltak felkészülve ilyen zord körülményekre. Nem volt megfelelő menedékhelyük, és mivel sok ember beteg volt, sokáig tartott a családok számára szükséges kis házak felépítése. Az első tél végére az eredeti telepesek majdnem fele meghalt.

A Wampanoags őslakos amerikai törzs már Plymouth-ban telepedett le, amikor a zarándokok megérkeztek. Noha eredetileg sok viszály alakult ki a két csoport között, végül megállapodtak egy békeszerződésben és létrehozták a kereskedelmi rendszert. A Squanto nevű wampanoagi férfi angolul beszélt, és beleegyezett, hogy segítsen a zarándokoknak megtanulni túlélni a szárazföldet. Megtanította őket, hogyan kell horgászni, vadászni, kukoricát ültetni, és hogyan kell áttenni a zord télen. Squanto az angol betolakodókkal folytatott korábbi interakciókból és a rabszolgaság időszakából tanult angolul. Tudván, hogy Squanto és a Wampanoag nép segítsége nélkül nem maradtak volna életben, a zarándokok meghívták őket egy ünnepre 1621-ben, az első szüret után. Ezt az ünnepet néha az első hálaadásnak hívják, és így kezdődött az amerikai hálaadás hagyománya .

A zarándokok 1620-ban történt leszállása a Plymouth-sziklára az amerikai és massachusettsi történelem gazdag része. A Wampanoags segítségével a zarándokok gyarmatot hoztak létre, amely virágzott és gazdag volt növényekben. A következő tevékenységek segítenek a hallgatóknak megérteni az őslakos amerikaiak és a zarándokok közötti béke hátterét, és végül a széles körben ünnepelt hálaadás ünnepéhez vezettek.

Alapvető kérdések a zarándokok és a Plymouth-telep számára

1. Kik voltak a zarándokok?
2. Miért jöttek a zarándokok Amerikába?
3. Hol van Plymouth és hogyan befolyásolta a környezet a zarándokok életét?
4. Milyen kihívásokkal kellett szembenéznie a zarándokoknak?
5. Kik voltak a Wampanoagok?
6. Hogyan alakult ki a hálaadás hagyománya?

Gyakran ismételt kérdések a zarándokokról és a Plymouth-kolóniáról

Mire kell összpontosítani a Pilgrims and Plymouth Colony storyboardjának elkészítésekor?

A Pilgrims and Plymouth Colony storyboardjának elkészítésekor a fő hangsúlyt a zarándokok utazásához és a Plymouth Colony létrehozásához kapcsolódó alapvető történelmi események ábrázolására és elbeszélésére kell helyezni. Ez magában foglalhat olyan kulcsfontosságú eseményeket, mint a Mayflower-út, az amerikai őslakosokkal való interakciók, az első hálaadás ünnepe és a gyarmati élet korai kihívásai, mindezt kronologikusan és vonzó módon mutatják be. A storyboardnak hatékonyan kell közvetítenie ezen események történelmi kontextusát és jelentőségét, hogy megkönnyítse a téma megértését és megtartását.

Milyen gyakorlati projektek vagy tevékenységek kombinálhatók munkalapokkal, hogy átfogóbb tanulási élményt teremtsenek Plymouth történelmének és a zarándokok tanítása során?

Ha átfogó tanulási élményt szeretne létrehozni Plymouth történelmének és a zarándokok tanítása során, kombinálja a munkalapokat gyakorlati projektekkel. Az olyan projektek, mint a történelmi újrajátszások, a múzeumi kiállítások, a hagyományos zarándok receptek készítése vagy a Mayflower modelljének építése lenyűgöző, magával ragadó élményeket kínálnak. A szerepjátékos interjúk, a műalkotások és a levélírási projektek történelmi empátiát építenek. A virtuális terepbejárások digitális felfedezést biztosítanak. Ezek a projektek elmélyítik a tanulók megértését, és összekapcsolják őket a zarándokok világával, javítva a tanulási élményt.

Mi a feladatlapok szerepe a kritikai gondolkodás elősegítésében és Plymouth történetének elemzésében?

A munkalapok döntő szerepet játszanak a kritikai gondolkodás elősegítésében és Plymouth történetének elemzésében azáltal, hogy ösztönzik a kutatást, a forráselemzést, az összehasonlító vizsgálatot, az ok-okozati összefüggések azonosítását, a kritikai reflexiót, az interdiszciplináris kapcsolatokat, a történetírói tudatosságot, a projektalapú tanulást, a vitát és megbeszélést, valamint elfogultság és perspektíva, valamint problémamegoldás. Mély történelmi gondolkodásba vonják be a hallgatókat, fejlesztik az elemző készségeket, és elősegítik Plymouth összetett történetének mélyebb megértését.