Tevékenység Áttekintése
A diákok hozhatnak létre és mutatnak storyboard, hogy elfogja a koncepció egy öt vagy három törvény szerkezete létrehozásával, akár három, vagy hat cellás storyboard, amely tartalmazza a legfontosabb részei a diagram.
Arisztotelész Három Törvény felépítése
Arisztotelész úgy gondolta, hogy minden verset vagy drámát kell egy eleje, közepe és vége. Ezek hadosztály által kifejlesztett római, Aelius Donatus, és felhívta protasis, epitasis, és a katasztrófát. A három jogszabály szerkezete látott ébredés az elmúlt években, mint a mozi kasszasikerek és a hit TV show elfogadták azt. A kezdet (protasis) áll a telepítést, a középső (epitasis) tartalmaz konfliktusok, meghiúsította főszereplő, vagy komplikációk és a végén (katasztrófa), ahol vagyonokat megfordul, és a főhős találkozik sorsukat.
Példa Oedipus Rex Három törvény felépítése
Prológ
Egy szörnyű csapás után Théba és Oidipusz küld Kreónt Oracle Delphi kap választ. Rájön, hogy egyetlen módja, hogy szüntesse meg az átok azáltal, hogy kiszorítja a korábbi király gyilkos.
Epitasis
Akarta, hogy hallja a próféciát magának Ödipusz idézi meg a vak próféta, Teiresziász, aki kijelenti, maga Ödipusz a gyilkos. Hitetlenkedve, hazamegy kérdésre felesége, a követ, és mások, hogy kiderüljön az igazság.
Katasztrófa
A kétségbeesés Jocasta és Oidipusz egyaránt észre, hogy a prófécia igaz. Jocasta van, sőt, Oidipusz anyja, és ő meggyilkolt apja, Laius, régen. Miután ez a felismerés, Jocasta lóg magát, és Oidipusz leszúrja saját szemét. Elhagyja Kreónt az irányítást Théba és száműzi magát.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely bemutatja az Oidipus Rex három cselekvési szerkezetét.
- Használja a tanár által megadott sablont.
- Határozza meg a szerkezet három részét.
- A megfelelő karaktereket, jeleneteket és elemeket ábrázolja az adott szakasz kulcsfontosságú jelenetével.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 27 Points | Kezdet 22 Points | Próbáld Újra 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Plot Diagram Pontok és Three-Act Structure | A különböző diagramm diagramokat helyesen azonosítják és ábrázolják a játékból, a cselekménynek megfelelően. Az idézőjelek és / vagy magyarázatok kontextust adnak a jelenetnek, és pontosak és alkalmasak az ábrázolt eseményekre. | A 4-5-ös rajz diagramokat pontosan azonosítják és ábrázolják a játékból a cselekménynek megfelelően. Az idézőjelek és / vagy magyarázatok kontextust adnak a jelenetnek, és többnyire pontosak az ábrázolt eseményekhez. | A 2-3 diagram diagrampontokat helyesen azonosítják és ábrázolják a játékból a cselekménynek megfelelően. Az idézetek és / vagy magyarázatok minimálisak vagy pontatlanok lehetnek az ábrázolt eseményeknél. | Az 1-2 pont diagramjeleket helyesen azonosítják és ábrázolják a játékból a cselekménynek megfelelően. Az idézetek / és / vagy magyarázatok pontatlanok lehetnek, hiányozhatnak vagy korlátozhatják a pontszámokat. |
| Művészeti Ábrázolások | A jeleneteket ábrázoló művészet történelmileg megfelelő a játékhoz. Nyilvánvaló, hogy a hallgató sok időt, kreativitást és erőfeszítést töltött a művészi ábrázolás gondos kidolgozására. | A jeleneteket ábrázoló művészetnek történelmileg helyénvalónak kell lennie, de lehetnek bizonyos szabadságok, amelyek elvonják a megbízást. Nyilvánvaló, hogy a tanuló feladata maradt, és időt és erőfeszítést tett az egyes művészi ábrázolások kidolgozására. | A jeleneteket bemutató művészet nagy része történelmileg megfelelő, de vannak olyan komoly eltérések, amelyek zavart vagy pontatlanságot okoznak. A hallgató talán nem sok figyelmet fordított a részletekre az egyes ábrázolás kialakításában, és bizonyíték lehet a rohanásról vagy a korlátozott erőfeszítésről. | A jeleneteket ábrázoló művészet legtöbbje történelmileg nem megfelelő, hiányzik, vagy túl kevés a pontszám. Nyilvánvaló, hogy a hallgató nem sok időt, erőfeszítést és kreativitást hozott a művészi ábrázoláshoz. |
| Angol Egyezmények | Ötletek és idézetek szerveződnek. Megjeleníti a nyelvtan, a használat és a mechanika vezérlését. Megmutatja a gondos lektorálást. | Ötletek és idézetek szerveződnek. Néhány hibát tartalmaz a nyelvtanban, a használatban és a mechanikában. Bizonyos korrektúrát mutat. | Ötletek és idézetek szerveződnek. A nyelvtani, használati és mechanikai hibákat tartalmaz, amelyek zavarják a kommunikációt. Jelzi a lektorálás hiányát. | Túl sok hibát tartalmaz a nyelvtanban, a használatban és a mechanikában; (És / vagy) hibák komolyan befolyásolják a kommunikációt. Jelzi a lektorálás hiányát. |
Hogyan Használjunk Három Felvonásos Szerkezetet Színdarabok Írásához
Mutassa be a Szerkezetet
Először mutassa be a Három felvonásos szerkezet ötletét. Ismertesse a színdarab minden egyes felvonását (Protasis, Epitasis és Katasztrófa) és a tervezett kimenetelét. Egyszerűen mondd el a tanulóknak, hogy a három felvonásos szerkezet egyben az elejét, közepét és végét is jelenti, ahol a darab cselekménye gondosan felépített és jól kapcsolódik más alkotóelemekhez.
Válasszon egy Témát Vagy egy Központi Ötletet
Kérd meg a tanulókat, hogy adjanak meg egy olyan témát vagy felszólítást a játékuknak, amely az alapjául szolgál. Ez utalhat egy általános ötletre, egy adott helyzetre vagy a karakterek alakítására. Mielőtt elérnék ezt a lépést, a tanárok listát készíthetnek a mai társadalom által befolyásolt általános témákról, hogy a diákok mélyebb kapcsolatba kerüljenek a témákkal.
Készíts egy Diagramot
Mielőtt a tanulók elkezdenék írni a darabot, kérjék meg őket, hogy készítsenek diagramot vagy modellt arról, hogyan fogják a történetet a darabon belül megszervezni. A tanulók elővehetnek egy dolgozatot, és három részre oszthatják a három szerkezeti felvonáshoz. Mindegyik szakaszhoz egyszerű szerkezetet készíthetnek, vagy további szakaszokra bonthatják, hogy érdekesebbé és részletesebbé tegyék a történetet.
Más Művek Elemzése
Bátorítsa a tanulókat más szerzők munkáinak elemzésére. A tanulók információt nyerhetnek a darabjaikból, és hasonló szerkezeteket használhatnak saját darabjaikban. Ez abban is segíthet, hogy megértsék a történelmi és kulturális kontextus, valamint a más írók által használt témák közötti kapcsolatot.
Beszéljétek meg és Gondoljátok át
Beszélgessünk az osztályban a tanulók tapasztalatairól a háromfelvonásos szerkezet segítségével színdarabírással kapcsolatban. Bátorítsa diákjait, hogy fontolják meg, mit fedeztek fel a cselekményről és a narratíváról, és használják fel legközelebb, ahol lehetséges.
Gyakran Ismételt Kérdések az Oidipus Rex Három Felvonásos Szerkezetéről
Hogyan bontakozik ki a csúcspont a darabban?
A darab szomorú konklúziója a darab csúcspontjából következik, vagyis Oidipusz igazságtudatából. Ennek következtében Jocasta meghal, Oidipusz pedig saját maga okozta vakságot szenved, mielőtt száműzték Thébából. A csúcspont a legfeszültséggel teli rész, ahol az igazság kezd derengeni a közönség és a szereplők előtt is.
Hogyan befolyásolja az Oidipus Rex három felvonásos szerkezete a darabot összességében?
A három felvonásos szerkezet keretet kínál az "Oidipus Rex" történetének és szereplőinek fejlődésének megértéséhez. Hasznos átgondolni, hogy a tragikus történetet miként vezeti Oidipusz valódi kilétének felfedezése és a prófécia beteljesülése. A hallgatók ezt az egyszerű szerkezetet más irodalmi művekre is alkalmazhatják, és fejleszthetik elemző készségeiket.
További Storyboard That Tevékenységek
Oidipusz Király / Oidipusz
Árak Iskolák és Kerületek Számára
Korlátozott idő
Bevezető Iskolai Ajánlat
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
