Tevékenység Áttekintése
Az utazási poszter elkészítése egy másik szórakoztató módja annak, hogy a diákok megmutassák, honnan származnak maguk vagy családjuk. Ebben a tevékenységben a tanulók plakátot készítenek, amely bemutatja a választott országgal kapcsolatos tudásukat. Ez a példa egy spanyol nyelvű országra összpontosít, de az utasítások szükség szerint frissíthetők, hogy tükrözzék a tanulók számát. A tanulóknak az iskolai forrásokat kell felhasználniuk kutatás folytatására, és olyan témákra kell összpontosítaniuk, mint a kormányzat, a helyi konyha, a turisztikai célpontok, a helyi szokások és a szórakoztató tények. Készüljenek fel arra, hogy forrásaikat külön dokumentumon hivatkozzanak, amely személyes tapasztalatokat is tartalmazhat!.
A feladathoz hozzáadható további sablonokért tekintse meg utazási plakátsablonjainkat és sablongalériánkat. Ha segíteni szeretne a diákoknak kutatásaik megszervezésében, tekintse meg társadalomtudományi grafikai szervezőinket , amelyek személyre szabhatók és kinyomtathatók a diákok számára.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen plakátot, amely bemutatja a fontos tényeket az Ön és családja országáról!
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra
- Kutassa fel országát, és keressen tényeket a következőkről: a kormány, a főváros, a helyi élelmiszerek, a turisztikai célpontok, a helyi szokások és minden egyéb érdekes tény, amelyet megtalál vagy tud.
- A sablonszöveg segítségével fejtse ki legalább 6 különböző tényre vonatkozó megállapításait az országával kapcsolatban.
- Adjon hozzá képeket megfelelő jelenetek, karakterek, tárgyak, állatok, zászlók, színek vagy minták használatával, hogy javítsa a plakátot, és illusztráljon minden tényt.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 22 Points | Fejlesztésre Szorul 11 Points | |
---|---|---|---|
Szöveg | A poszteren található szöveg fontos tényeket tartalmaz, pontos és a témához illő, bizonyítva a téma alapos megértését. | A poszter szövege tartalmaz néhány fontos tényt, többnyire pontos és a témához illő, bizonyítva a téma újszerű megértését. | A plakáton szereplő szöveg nem tartalmaz elég fontos tényt. Az információ nem pontos, vagy nem a témához kapcsolódik. |
Művészi Ábrázolások | A kiválasztott művészet kiemeli a plakátot azáltal, hogy fontos tényeket szimbolizál vagy illusztrál. Időt és gondosságot kell fordítani annak biztosítására, hogy a dizájn letisztult, szemet gyönyörködtető és kreatív legyen. | A kiválasztott művészet többnyire pontos, de előfordulhatnak olyan szabadságjogok, amelyek elvonják a figyelmet a feladatról. A tervezési konstrukciók igényesek, megfelelnek az alapvető elvárásoknak. | A kiválasztott művészet túlságosan korlátozott. A tervezés rohamosnak és hiányosnak tűnik. |
Angol Egyezmények | Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba. | Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák. | A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni. |
Tevékenység Áttekintése
Az utazási poszter elkészítése egy másik szórakoztató módja annak, hogy a diákok megmutassák, honnan származnak maguk vagy családjuk. Ebben a tevékenységben a tanulók plakátot készítenek, amely bemutatja a választott országgal kapcsolatos tudásukat. Ez a példa egy spanyol nyelvű országra összpontosít, de az utasítások szükség szerint frissíthetők, hogy tükrözzék a tanulók számát. A tanulóknak az iskolai forrásokat kell felhasználniuk kutatás folytatására, és olyan témákra kell összpontosítaniuk, mint a kormányzat, a helyi konyha, a turisztikai célpontok, a helyi szokások és a szórakoztató tények. Készüljenek fel arra, hogy forrásaikat külön dokumentumon hivatkozzanak, amely személyes tapasztalatokat is tartalmazhat!.
A feladathoz hozzáadható további sablonokért tekintse meg utazási plakátsablonjainkat és sablongalériánkat. Ha segíteni szeretne a diákoknak kutatásaik megszervezésében, tekintse meg társadalomtudományi grafikai szervezőinket , amelyek személyre szabhatók és kinyomtathatók a diákok számára.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen plakátot, amely bemutatja a fontos tényeket az Ön és családja országáról!
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra
- Kutassa fel országát, és keressen tényeket a következőkről: a kormány, a főváros, a helyi élelmiszerek, a turisztikai célpontok, a helyi szokások és minden egyéb érdekes tény, amelyet megtalál vagy tud.
- A sablonszöveg segítségével fejtse ki legalább 6 különböző tényre vonatkozó megállapításait az országával kapcsolatban.
- Adjon hozzá képeket megfelelő jelenetek, karakterek, tárgyak, állatok, zászlók, színek vagy minták használatával, hogy javítsa a plakátot, és illusztráljon minden tényt.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 22 Points | Fejlesztésre Szorul 11 Points | |
---|---|---|---|
Szöveg | A poszteren található szöveg fontos tényeket tartalmaz, pontos és a témához illő, bizonyítva a téma alapos megértését. | A poszter szövege tartalmaz néhány fontos tényt, többnyire pontos és a témához illő, bizonyítva a téma újszerű megértését. | A plakáton szereplő szöveg nem tartalmaz elég fontos tényt. Az információ nem pontos, vagy nem a témához kapcsolódik. |
Művészi Ábrázolások | A kiválasztott művészet kiemeli a plakátot azáltal, hogy fontos tényeket szimbolizál vagy illusztrál. Időt és gondosságot kell fordítani annak biztosítására, hogy a dizájn letisztult, szemet gyönyörködtető és kreatív legyen. | A kiválasztott művészet többnyire pontos, de előfordulhatnak olyan szabadságjogok, amelyek elvonják a figyelmet a feladatról. A tervezési konstrukciók igényesek, megfelelnek az alapvető elvárásoknak. | A kiválasztott művészet túlságosan korlátozott. A tervezés rohamosnak és hiányosnak tűnik. |
Angol Egyezmények | Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba. | Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák. | A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni. |
Hogyan Tanítsunk Országkutatást az Utazási Plakátprojekthez egy Általános Iskolai Tanteremben
Bevezetés az Országkutatásba
Kezdje azzal, hogy bemutatja a hallgatóknak az országkutatás fogalmát. Magyarázza el, hogy egy ország kutatása magában foglalja annak földrajzát, kultúráját, nevezetességeit, híres ételeit és hagyományait. Használjon egyszerű térképeket és képeket a különböző országokról, hogy felkeltse az érdeklődést. Beszéljétek meg a kutatás fontosságát a különböző kultúrák és helyek megértésében.
Országok Kiválasztása és Információgyűjtés
Lehetővé teszi a tanulóknak, hogy kiválasszák az őket érdeklő országot, vagy véletlenszerűen jelöljenek ki országokat. Biztosítson számukra olyan forrásokat, mint az életkoruknak megfelelő könyvek, oktatási webhelyek és videók, hogy információkat gyűjtsenek a választott országukról. Vezesse őket, hogy keressenek olyan konkrét részleteket, mint a főváros, a népszerű turisztikai látványosságok, a hagyományos ételek és a kulturális fesztiválok.
Információk Rendszerezése és Szintetizálása
Lehetővé teszi a tanulóknak, hogy kiválasszák az őket érdeklő országot, vagy véletlenszerűen jelöljenek ki országokat. Biztosítson számukra olyan forrásokat, mint az életkoruknak megfelelő könyvek, oktatási webhelyek és videók, hogy információkat gyűjtsenek a választott országukról. Vezesse őket, hogy keressenek olyan konkrét részleteket, mint a főváros, a népszerű turisztikai látványosságok, a hagyományos ételek és a kulturális fesztiválok.
Információk Rendszerezése és Szintetizálása
Lehetővé teszi a tanulóknak, hogy kiválasszák az őket érdeklő országot, vagy véletlenszerűen jelöljenek ki országokat. Biztosítson számukra olyan forrásokat, mint az életkoruknak megfelelő könyvek, oktatási webhelyek és videók, hogy információkat gyűjtsenek a választott országukról. Vezesse őket, hogy keressenek olyan konkrét részleteket, mint a főváros, a népszerű turisztikai látványosságok, a hagyományos ételek és a kulturális fesztiválok.
Gyakran ismételt kérdések az utazási plakátprojektről
Milyen Információkat Kell Tartalmaznia egy Utazási Poszternek?
Az utazási poszternek hatékonyan kommunikálnia kell az úti cél legfontosabb szempontjait, hogy elcsábítsa a potenciális látogatókat. Az alapvető információk közé tartozik a hely neve, a jelentős tereptárgyak vagy látnivalók, valamint az egyedi kulturális elemek vagy élmények, amelyek megkülönböztetik az úti célt. Hatékony az is, ha belefoglal egy fülbemászó szlogenet vagy egy rövid leíró kifejezést, amely megragadja a hely lényegét. Ha a hely engedi, hasznos lehet olyan gyakorlati információk hozzáadása, mint a látogatás legjobb időpontja, a helyi fesztiválok vagy a nevezetes konyha. A cél az, hogy elegendő részletet biztosítson az érdeklődés és a kíváncsiság felkeltéséhez, miközben a tartalom tömör és vizuálisan vonzó marad.
Hogyan Ábrázolhatom Pontosan az úti cél Kultúráját és Légkörét?
A desztináció kultúrájának és légkörének pontos ábrázolása alapos kutatást és érzékeny megközelítést igényel. Tartalmazzon ikonikus szimbólumokat, építészetet vagy tájat, amely széles körben ismert és kapcsolódik a helyhez. A helyi művészet elemeinek, hagyományos mintáknak vagy színeknek a beépítése a helyi kultúra érzését közvetítheti. Hatékony az is, ha olyan képeket vagy kifejezéseket használ, amelyek tükrözik az úti cél hangulatát vagy hangulatát, legyen szó nyüzsgő városról, nyugodt tengerpartról vagy történelmi városkáról. Mindig ügyeljen a kulturális érzékenységre, és kerülje a sztereotípiákat és a félrevezetéseket. Az általad képviselt kultúra megértése és tisztelete kulcsfontosságú a hiteles és tiszteletteljes ábrázolás elkészítéséhez.
Melyek a Hatékony Elrendezési és Kompozíciós Technikák?
Az utazási poszter elrendezésének és kompozíciójának vizuálisan tetszetősnek és könnyen navigálhatónak kell lennie. Kezdje egy fókuszponttal, például egy feltűnő képpel vagy egy félkövér címmel, hogy felhívja a figyelmet. Használjon kiegyensúlyozott elrendezést, amely logikus folyamatban vezeti át a nézőt a poszteren. Kontrasztos színek használhatók a fontos információk kiemelésére vagy vizuális érdeklődés felkeltésére. A tipográfia kulcsfontosságú; válasszon olyan betűtípusokat, amelyek kiegészítik a témát és biztosítják az olvashatóságot. Helyezze el egyenletesen az elemeket a rendetlenség elkerülése érdekében, és használja az igazítást a rend érzetének megteremtésére. Ne feledje, hogy az elrendezésnek erősítenie kell a poszter üzenetét, és nem kell elvonnia a figyelmet a továbbított információról. Egy jól megkomponált útiplakát nem csak információval szolgál, hanem vizuális élményt is teremt, amely tükrözi az úti cél szellemiségét.
További Storyboard That Tevékenységek
ELL Tevékenységek
- • gustavo9917 • Engedély Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 2024319 • OpenClipart-Vectors • Engedély Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 4463698 • bergslay • Engedély Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 5752234 • ArtsyBeeKids • Engedély Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában