Tevékenység Áttekintése
A 6-8. Évfolyamon a visszajátszás vagy összegzés olyan készség, amelyet különböző műfajokkal és különböző hosszúságú könyvekkel kell gyakorolni és finomítani. Mivel a diákok különböző műfajok és művek hosszának felfedezését kezdik, a diákok számára kihívást jelenthet, hogy értékelje, mi a legfontosabb. Ezért a tanulóknak meg kell határozniuk a történetek eseményeinek fontosságát annak érdekében, hogy a történeteket szintetizáljuk.
A „Lemon Brown kincse” újratárcsázási vázlat létrehozása megkérdőjelezi a tanulókat, hogy eldöntsék, mi az alapvető. Hasonlóan az "Öt ujjhúzáshoz" vagy a "Plot Diagramhoz", a diákoknak kritikusan kell gondolkodniuk az eseményekről. A Storyboard Creator segítségével a hallgatóknak lehetőségük van arra, hogy mélyen és pontosan megmagyarázzák és felfedezzék a rajzon lévő karaktereket.
Tanulmányként fontolja meg, hogy a diákok egy teljes sablont készítsenek egy üres sablonnal, mielőtt létrehoznák a teljes storyboardot. A karakterek párbeszéd hozzáadása előtt a tanulóknak minden dobozban meg kell kezdeniük az ismételt narratívát. Ez lehetővé teszi számukra, hogy összpontosítsanak a visszajátszás céljára, anélkül, hogy elzavarnák a storyboard részleteit.
Miután a diákok megalkották a retelling-írótáblájukat, kinyomtathatják és kivághatják őket, majd egy partner megpróbálják rendezni az eseményeket!
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális cselekmény vázlata kincse Lemon Brown.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Szét a történetet az elején, közepe és vége.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
- Mentés és küldés a megbízást. Ügyeljen arra, hogy használja a legördülő menüt, hogy mentse meg az a feladat címét.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Képek | Sejtek közé közvetítő kép események a megfelelő szakaszában a telek. A képek egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket egy vagy két képet, amelyek közvetítik az eseményeket helytelen szakaszában a telek. A legtöbb kép egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket három vagy több közvetítő kép események helytelen szakaszában a telek. Képek ábrázolják kisebb és inimportant pillanatok vagy nem tükrözik az alábbi leírásokat őket. |
| Telek Szöveg | A storyboard helyesen azonosítja mind a hat szakaszában a telek. A szöveg minden a hat sejtek rendesen lebontja a cselekmény eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, és magában foglalja a legfontosabb eseményeket, a könyv. | A storyboard tévesen azonosít egy vagy két lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek lebontja a legtöbb telek eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, de némelyikét elhagyhatja jelentős esemény a könyv. | A storyboard tévesen azonosít három vagy több lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek nem felel meg az eseményeket, hogy a színpadon. Összességében cselekmény leírása nem logikus. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani példaértékű. A szöveg tartalmazza kevés vagy nincs hiba. | Szöveg tartalmaz néhány jelentős hibákat helyesírási, nyelvtani. | Szöveg sok hibát helyesírási, nyelvtani. |
Tevékenység Áttekintése
A 6-8. Évfolyamon a visszajátszás vagy összegzés olyan készség, amelyet különböző műfajokkal és különböző hosszúságú könyvekkel kell gyakorolni és finomítani. Mivel a diákok különböző műfajok és művek hosszának felfedezését kezdik, a diákok számára kihívást jelenthet, hogy értékelje, mi a legfontosabb. Ezért a tanulóknak meg kell határozniuk a történetek eseményeinek fontosságát annak érdekében, hogy a történeteket szintetizáljuk.
A „Lemon Brown kincse” újratárcsázási vázlat létrehozása megkérdőjelezi a tanulókat, hogy eldöntsék, mi az alapvető. Hasonlóan az "Öt ujjhúzáshoz" vagy a "Plot Diagramhoz", a diákoknak kritikusan kell gondolkodniuk az eseményekről. A Storyboard Creator segítségével a hallgatóknak lehetőségük van arra, hogy mélyen és pontosan megmagyarázzák és felfedezzék a rajzon lévő karaktereket.
Tanulmányként fontolja meg, hogy a diákok egy teljes sablont készítsenek egy üres sablonnal, mielőtt létrehoznák a teljes storyboardot. A karakterek párbeszéd hozzáadása előtt a tanulóknak minden dobozban meg kell kezdeniük az ismételt narratívát. Ez lehetővé teszi számukra, hogy összpontosítsanak a visszajátszás céljára, anélkül, hogy elzavarnák a storyboard részleteit.
Miután a diákok megalkották a retelling-írótáblájukat, kinyomtathatják és kivághatják őket, majd egy partner megpróbálják rendezni az eseményeket!
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális cselekmény vázlata kincse Lemon Brown.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Szét a történetet az elején, közepe és vége.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
- Mentés és küldés a megbízást. Ügyeljen arra, hogy használja a legördülő menüt, hogy mentse meg az a feladat címét.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Képek | Sejtek közé közvetítő kép események a megfelelő szakaszában a telek. A képek egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket egy vagy két képet, amelyek közvetítik az eseményeket helytelen szakaszában a telek. A legtöbb kép egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket három vagy több közvetítő kép események helytelen szakaszában a telek. Képek ábrázolják kisebb és inimportant pillanatok vagy nem tükrözik az alábbi leírásokat őket. |
| Telek Szöveg | A storyboard helyesen azonosítja mind a hat szakaszában a telek. A szöveg minden a hat sejtek rendesen lebontja a cselekmény eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, és magában foglalja a legfontosabb eseményeket, a könyv. | A storyboard tévesen azonosít egy vagy két lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek lebontja a legtöbb telek eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, de némelyikét elhagyhatja jelentős esemény a könyv. | A storyboard tévesen azonosít három vagy több lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek nem felel meg az eseményeket, hogy a színpadon. Összességében cselekmény leírása nem logikus. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani példaértékű. A szöveg tartalmazza kevés vagy nincs hiba. | Szöveg tartalmaz néhány jelentős hibákat helyesírási, nyelvtani. | Szöveg sok hibát helyesírási, nyelvtani. |
Hogyan Segíthetünk a Diákoknak Megosztani és Összefoglalni a Történetet
Olvasd el Újra a Történetet
A történet részekre és struktúrákra való felosztása, valamint összefoglalása érdekében fontos, hogy a tanulók megismerjék a cselekmény minden aspektusát és részletét. Bátorítsa a tanulókat, hogy olvassák el többször a történetet, összpontosítsanak az apró részletekre, és próbálják megérteni a történet szavakon túli jelentését. A tanulók kiemelhetik az általuk fontosnak tartott részleteket is.
BME Modell Bemutatása
Ismertesse meg a hallgatókkal a BME modellt, amely más néven Kezdet, Közép és Vég modell. Ez a modell segít a tanulóknak a történetet három fő részre osztani, és megkönnyíti az összefoglalás folyamatát. A tanulók kiemelőket vagy mutatókat használhatnak ennek a felosztásnak a kialakításához, sőt néhány példát is használhatnak a koncepció jobb megértéséhez.
Beszéljétek meg a Szekvencia Fontosságát
Beszéljétek meg a tanulókkal az eseménysor jelentőségét! Magyarázza el, hogyan válik értelmetlenné a történet, ha egy fontos esemény hiányzik a sorozatból. Például, ha a „Citrombarna kincse” című filmben az olvasók nem tudnák, hogy Lemon Brown egy zenekar tagja, akkor a történet többi részének nem lenne értelme.
Foglalja Össze a Pontokat
Kérje meg a tanulókat, hogy minden részhez készítsenek egy rövid összefoglalót (eleje, közepe és vége), amely kiemeli a kulcspontokat és a karakter növekedését. A tanárok bevezethetik a tanulókat a szinonimák és a parafrázisok fontosságába a szöveg összefoglalása során, és előtte gyakorlatot is adhatnak.
Vizsgálja meg és Vitassa meg
Az összegzés után beszélje meg a tanulókkal a narratívát. Buzdítsd őket, hogy gondolják át a tevékenységből levont tanulságokat. A tanulók csoportos megbeszéléseket folytathatnak mindegyik részről külön, és megoszthatják a legfontosabb tudnivalókat az osztállyal az együttműködésen alapuló tanulási környezet érdekében.
Gyakran ismételt kérdések a "Citrombarna kincséről" - összefoglaló
Mit ért a Citrombarna alatt, amikor "kincsről" beszél?
Lemon Brown kincse kézzelfogható tárgy helyett emlékeinek és korábbi találkozásainak összeállítása. Ide tartoznak a számára értékes dolgok, például szájharmonika, kép és egyéb ajándéktárgyak. A szöveg összefoglalása közben a tanulóknak reflektálniuk kell a történetnek erre a fontos részére.
Mi a jelentősége Lemon Brown Greggel folytatott beszélgetésének, és hogyan foglalhatják össze a diákok ezt a beszélgetést?
Lemon Brown észreveszi, hogy Greg egy fiatal férfi, aki hasonló frusztrációt és zavartságot tapasztal. Lemon Brown betekintést és megértést akar nyújtani Gregnek azáltal, hogy megosztja saját tapasztalatait, hogy megértse a családi és szentimentális dolgok fontosságát. Fontos, hogy a tanulók gondosan összefoglalják az ilyen apró részleteket, hogy a teljes történet lényegét beépítsék az összefoglalóba.
További Storyboard That Tevékenységek
A Kincs Lemon Brown
![A Walter Dean Myers Lemon Brown kincse - A beállítás fontossága a "Lemon Brown kincsében"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4430134/cell-col-1-row-0-w400.png "A Walter Dean Myers Lemon Brown kincse - A beállítás fontossága a "Lemon Brown kincsében"")
![A Lemon Brown kincse Walter Dean Myers - "A citrombarna kincs" témák](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4430144/cell-col-1-row-0-w400.png "A Lemon Brown kincse Walter Dean Myers - "A citrombarna kincs" témák")
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
