התחלת יחידה או שיעור עם אוצר המילים המרכזי שהתלמידים יראו בקריאות או במצגות שלהם מסייעת בהבנה ובשמירה הכוללת. בפעילות זו, התלמידים ייצרו לוח תכנון שמגדיר וממחיש אוצר מילים מרכזי הקשור ל- Tristan Strong Punches a Hole in the Sky מאת Kwame Mbalia. כאשר התלמידים מגדירים וממחישים כל מונח, הם שולטים ביישומו ושומרים עליו כחלק מהלקסיקון שלהם.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת מפת עכביש המגדירה וממחישה מילים חדשות באוצר מילים ב- Tristan Strong Punches a Hole in the Sky .
הנחיות לתלמיד:
דרישות: חייב להיות 3 מונחים, הגדרות נכונות והמחשות מתאימות לכל אחד המדגימים את הבנתך את המילים.
הצג את הרעיון של רישום מילים ועודד את התלמידים לשמור על מחברת אוצר מילים שבה הם יכולים לרשום ביטויים או פסקאות קצרות תוך שימוש בכל מילה חדשה בנוסף לרישום שלהם בלבד. זה תומך בשימוש ובמשמעות של אוצר המילים. התלמידים יכולים גם להוסיף קטעים קטנים של האופן שבו הם השתמשו במילה מסוימת בשיחה או כיצד מילת אוצר מילים ספציפית מעוררת בהם השראה להפוך את היומן למותאם אישית יותר.
השתמש באסטרטגיות רב-חושיות כדי לחזק את למידת אוצר המילים, כגון אמנויות, עזרים חזותיים ופעילויות גופניות. אופנים שונים יכולים לשפר את ההבנה והזיכרון ולהפוך את ההרצאה למעניינת יותר עבור התלמידים.
מורים יכולים לערב את ההורים או האפוטרופוסים של התלמידים כדי לדחוף את המושגים החדשים שנלמדו הלאה. לדוגמה, הורים ואפוטרופוסים יכולים לחזק את המושגים בבית על ידי שילוב מילות אוצר מילים אלו בשיחות יומיומיות או מתן אפשרות לתלמידים לצפות בסרטונים אינפורמטיביים מסוימים תחת השגחתם.
לטפח ולעודד יצירתיות על ידי הקצאת פרויקטים מעניינים לתלמידים. תלמידים יכולים להשתמש במילות אוצר מילים ספציפיות כדי לפתח קו עלילה מעניין או ליצור תרשימי אוצר מילים חזותיים עבור מילים נבחרות. מורים יכולים גם לתת לתלמידים אתגר קטן לגבי פעילויות אלה ותלמידים עם הביצועים הטובים ביותר יכולים לקבל פרסים קטנים.
חלקו את התלמידים לקבוצות של 3-4 או הכניסו אותם לזוגות והקצו כמה מילים אוצר מילים שהתלמידים למדו לאחרונה. בקשו מהתלמידים בקבוצות או בזוגות לברר הקשר נוסף של המילים הללו ולאחר מכן קיימו שיחה או דיון הכוללים את המילים הללו. התלמידים יכולים לבחור נושא התומך בהקשר של המילים הללו ולהוביל דיון מעניין.
שימוש בסיפורים כדי ללמד אוצר מילים הוא אסטרטגיה יעילה שניתן להשתמש בה בכיתה כדי ללמד אוצר מילים חדש. כדי לשפר את הלמידה והיישום של אוצר המילים, מורים יכולים לעודד תלמידים להשתמש במילים בספר כדי ליצור סיפורים משלהם. זה גם יעזור לתת יותר מזון לדמיון ולדלק יצירתיות.
מורים יכולים להשתמש בתרגילים אינטראקטיביים כמו משחק תפקידים, משחקי אוצר מילים ופרויקטים בנושאים כדי לעורר עניין ומעורב של התלמידים. הפוך את הטרמינולוגיה למושכת על ידי התייחסותו למצבים בפועל ותן לתלמידים יותר זמן להשתתפות ושיתוף בדעותיהם.
השתמש במשאבי אינטרנט אינטראקטיביים ובאפליקציות הדרכה שמתרכזות בהרחבת אוצר המילים. בדוק משאבים מקוונים עבור הספר הכוללים משחקים, חידונים ותוכן מולטימדיה.