סקירה כללית על הפעילות
כשתלמידים קוראים, לוח סיפור יכול לשמש יומן התייחסות מועיל לדמויות. יומן זה (המכונה גם מפת תווים ) מאפשר לתלמידים להיזכר במידע רלוונטי אודות דמויות חשובות. בעת קריאת רומן תכונות קטנות ופרטים הופכות לעתים קרובות לחשובות ככל שמתקדמת העלילה. בעזרת מיפוי דמויות, התלמידים יתעדו מידע זה, ויעזרו להם לעקוב אחריהם ולתפוס את הדקויות שהופכות את הקריאה למהנות יותר!
בפעילות זו התלמידים ייצרו מפת דמויות של הדמויות ב- A Long Walk to Water . הם ישימו תשומת לב רבה לתכונות הפיזיות ולתכונות של דמויות מרכזיות וגם מינוריות. התלמידים יכולים גם לספק מידע מפורט לגבי האתגרים שעומדים בפני הדמות, האתגרים שהדמות מציבה וחשיבותה של הדמות לעלילת הסיפור.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: ליצור מפת דמויות עבור הדמויות המרכזיות ב"הליכה ארוכה למים " .
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- זהה את הדמויות ב- A Long Walk to Water והקלד את שמותיהן בתיבות הכותרות השונות.
- בחר Storyboard That דמות כדי לייצג כל אחת מדמויות הספר. הערה: הקפידו לבחור צבעים ותנוחה המתאימה לתכונות הסיפור והאופי.
- מלא טקסטים ל"תכונות גופניות / אופי "," כיצד דמות זו משתנה במהלך הרומן? ", ו"איזה אתגרים עומדת דמות זו בפני?"
- שמור לעיתים קרובות!
דרישות:
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
סקירה כללית על הפעילות
כשתלמידים קוראים, לוח סיפור יכול לשמש יומן התייחסות מועיל לדמויות. יומן זה (המכונה גם מפת תווים ) מאפשר לתלמידים להיזכר במידע רלוונטי אודות דמויות חשובות. בעת קריאת רומן תכונות קטנות ופרטים הופכות לעתים קרובות לחשובות ככל שמתקדמת העלילה. בעזרת מיפוי דמויות, התלמידים יתעדו מידע זה, ויעזרו להם לעקוב אחריהם ולתפוס את הדקויות שהופכות את הקריאה למהנות יותר!
בפעילות זו התלמידים ייצרו מפת דמויות של הדמויות ב- A Long Walk to Water . הם ישימו תשומת לב רבה לתכונות הפיזיות ולתכונות של דמויות מרכזיות וגם מינוריות. התלמידים יכולים גם לספק מידע מפורט לגבי האתגרים שעומדים בפני הדמות, האתגרים שהדמות מציבה וחשיבותה של הדמות לעלילת הסיפור.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: ליצור מפת דמויות עבור הדמויות המרכזיות ב"הליכה ארוכה למים " .
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- זהה את הדמויות ב- A Long Walk to Water והקלד את שמותיהן בתיבות הכותרות השונות.
- בחר Storyboard That דמות כדי לייצג כל אחת מדמויות הספר. הערה: הקפידו לבחור צבעים ותנוחה המתאימה לתכונות הסיפור והאופי.
- מלא טקסטים ל"תכונות גופניות / אופי "," כיצד דמות זו משתנה במהלך הרומן? ", ו"איזה אתגרים עומדת דמות זו בפני?"
- שמור לעיתים קרובות!
דרישות:
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
כיצד לעזור לתלמידים לנתח את מסעו של סלווה והתפתחותו
נתח את השינויים
לסייע לתלמידים להבחין בין השינויים של סלווה, הן פנימיים (רגשיים ופסיכולוגיים) והן חיצוניים (סביבה פיזית, אינטראקציות חברתיות). בדוק כיצד שינויים בפנים משפיעים על אלה שבחוץ. התלמידים יכולים ליצור טבלה המנתחת שינויים מרכזיים שסאלווה חווה ולציין אותם כ"לפני" ו"אחרי".
לבחון מטרות ומניעים
בחן את היעדים ואת הכוחות המניעים שהשאירו את סאלווה בחיים והולך תוך כדי נסיעה. בקשו מהתלמידים להתמקד בשאלות כמו מה מאפשר לו להמשיך? מהו מסלול המניעים שלו? חשבו כיצד הסיבות הללו השפיעו על הצמיחה שלו. התלמידים יכולים גם להשוות את המניעים הללו לנושאים המרכזיים של הספר ולנתח כיצד מטרות אלו עזרו לסלבה לצמוח כפרט.
התחבר לאירועים מהחיים האמיתיים
הזכירו לתלמידים שסלווה הוא לא רק דמות בדיונית אלא אדם אמיתי שהיה מסוגל להישאר גמיש ואף לשחק את תפקידו ביצירת העולם הזה מקום טוב יותר למרות כל המכשולים שהוא נאלץ להתמודד איתו. התלמידים יכולים להשוות את אירועי הסיפור ולקרוא עוד על הסיפור של סלווה כדי להבין את ההפניות ולהבין את הספר ברמה עמוקה יותר.
דברו על השתקפות אישית
עודדו את התלמידים לשקול האם חלקים מהמסע של סלווה מדברים אליהם על בסיס אישי. לגבי החוויות או השקפת העולם שלהם, כיצד עשויה ההתפתחות של סלווה לעורר השראה או להתחבר? בקשו מהתלמידים לחבר את החוויות והמסע של סלווה עם זה של ניה ולראות כיצד סלווה העניק השראה לשינוי בחייהם של אנשים אחרים.
עודדו אמפתיה והבנה
בקשו מהתלמידים לחלוק את מחשבותיהם ודעותיהם לאחר קריאת סיפורו של סלווה והכרתו יותר על אופיו ואישיותו. עודדו את התלמידים להתחשב בחוויות ובאתגרים העומדים בפני אנשים אחרים ולפתח הבנה של סוג החיים שאנשים צריכים לחיות.
שאלות נפוצות על דמויות ב"הליכה ארוכה למים"
מי הן הדמויות המרכזיות הנוכחות ב"הליכה ארוכה אל המים"?
ניה וסלווה דוט הן דמויות המפתח של הספר. מסעותיהם הנבדלים אך השזורים זה בזה בסודן עוקבים לאורך הספר, ומציגים את העקשנות וההתמדה שלהם. עם זאת, ישנן דמויות נוספות שהן חלק בלתי נפרד מהספר כמו דודו של סלווה ג'ווייר וחברו מריאל.
באילו מכשולים נתקלים סלווה ונייה בנרטיב?
סלווה נאלץ להתמודד עם עקירה מהשורש, לשרוד את מלחמת האזרחים בסודאן ולחפש ביטחון. ניה נאבקת כל יום כדי להשיג מים לכפר שלה ונאלצת לסבול את הקשיים של נשיאת משאות כבדים של מים ברגל. הסופר מחבר את שני הנרטיבים הללו על ידי ניתוח המכשולים העומדים בפני שתי הדמויות ואף מוצא כמה קווי דמיון בין מסעותיהן של שתי הדמויות. זה גם מציג את ההשפעה של העבודה הקשה והחוסן של סלווה על החיים של ניה ועל חייהם של אנשים רבים אחרים.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
הליכה ארוכה למים
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
