לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/הודו-העתיקה/מַפָּה
התחל את 14 ימי הניסיון בחינם שלך עכשיו!
התחל את 14 ימי הניסיון בחינם שלך עכשיו!

סקירה כללית על הפעילות


לאחר שהתלמידים לומדים על הגיאוגרפיה, משאבי הטבע ו/או הכלכלה של הודו העתיקה, זה יכול לעזור להם לראות הכל ביחד על מפה אחת. בפעילות זו, התלמידים ייצרו מפה המציגה תכונות פיזיות, היכן נמצאים משאבי הטבע, ומהן הכלכלות הנמצאות באזורים שונים באזור. התלמידים גם יעשו מפתח להתייחסות ויוסיפו תיאורים כדי להסביר את התמונות שבחרו.


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



תאריך להגשה:

המטרה: ליצור מפת משאבים כלכליים / טבעיים או תכונות פיזיות של הודו.

הוראות סטודנטים:

  1. הוסף תמונות שונות המייצגות את התכונות הפיזיות, משאבי הטבע או העבודות מהאזור.
  2. הוסף את התמונות למפתח בצד עם מילים המתארות מה הן.
  3. שמור והגיש את לוח התכנון שלך.

דרישות: 5-7 תמונות המייצגות מאפיינים פיזיים, משאבי טבע או פעילות כלכלית המוצבים במיקומים מדויקים במפה. מקם את התמונות עם ההגדרות במפתח.

שיעור תוכנית הפניה


כיצד לנהל פעילויות בנוגע למפת הודו העתיקה

1

הכינו חומרים מראש

תן לתלמידים גישה למפות מודפסות או דיגיטליות של הודו העתיקה. ודא שהם ממשאב אותנטי ורלוונטיים לתקופה ההיסטורית שבה אתה מתרכז. אסוף מידע על הגיאוגרפיה של הודו העתיקה מספרים, כתבי עת ומקורות אינטרנט. זה יתפקד כבסיס הפעילות.

2

לספק חומר קריאה

המליצו לתלמידים על חומר קריאה ממקורות שונים ובקשו מהם להתכונן מראש כדי שיוכלו באמת ליהנות מהפעילויות. מלבד הקריאה, התלמידים יכולים גם לצפות בכמה סרטונים אינפורמטיביים שיכולים לעזור להם להבין היבטים שונים של מפות וכיצד ניתן להשתמש בהם כדי להבין היבטים שונים ולתמוך בניתוח.

3

מפה את ציר הזמן

יש לספק לתלמידים מספר מפות הממחישות תקופות שונות של הודו העתיקה. יש לבקש מהתלמידים להכיר ולסווג שינויים היסטוריים בגבולות, בירות או אתרים חשובים. כהרחבה של הפעילות, התלמידים יכולים להשתמש בצבעים או בסמלים כדי לתאר את השינויים ואף ליצור צירי זמן משלהם.

4

השתמש בחידות מפות מרתקות

השתמש במשאבי אינטרנט או עצב משחקים פיזיים שבהם שחקנים עוסקים במפה כדי לפתור חידות או לבצע משימות הקשורות להודו העתיקה. פעילות זו יכולה לטפח מיומנויות חשיבה ביקורתיות ולהפוך את תהליך הלמידה למעניין ומרתק יותר.

5

הרהור ודיון

עודדו את התלמידים לחשוב על כל המידע והידע שצברו עד כה. בנוסף, מורים יכולים גם להגדיר משימות המשך כמו חיבור מאמר קצר, הצגת מצגת או ביצוע מחקר נוסף על היבטים שונים. לחזק מושגים לאורך דיונים שונים ולעודד את התלמידים ליישם את הידע שלהם בסביבה מעשית.

שאלות נפוצות על מפת הודו העתיקה

מהם המאפיינים הגיאוגרפיים העיקריים של הודו העתיקה?

אלמנטים גיאוגרפיים חשובים לרבות רמת דקאן בדרום, מדבר תאר בצפון מערב, אגני נהרות הגנגס והאינדוס לחקלאות ורכס הרי ההימלאיה בצפון כולם תרמו למאפיינים הגיאוגרפיים המיוחדים של הודו העתיקה.

אילו נהרות היו חיוניים לציוויליזציה ההודית הישנה?

התפתחותה של הציוויליזציה ההודית העתיקה הייתה תלויה במידה רבה בנהרות האינדוס והגנגס. הגיבוי שלהם התרחב למסחר, תחבורה וחקלאות. התלמידים יכולים להרהר כיצד ניתן להשפיע על כל הפעילויות הללו אם הנהרות הללו לא היו נוכחים.

אילו ערים הודיות עתיקות היו מהידועות ביותר?

ערים חשובות היו ורנאסי (בנארס) על גדות הגנגס, פטליפוטרה (פטנה של היום) באזור מגאדה, ומוהנג'ו-דארו והראפה בעמק האינדוס.




*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/הודו-העתיקה/מַפָּה
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב