הספר אליהו מבוקסטון מעביר אתכם ליישוב החופשי בוקסטון, קנדה, יעד סיום ברכבת התחתית לאנשים שנמלטים מזוועות העבדות באמריקה. בוקסטון אמיתי ונמצא ברשימת המקומות ההיסטוריים הלאומיים בקנדה. החל בשנת 1849, הוא גדל לאוכלוסייה של כ -2,000 תושבים עם בתים נוחים, חוות ואפילו מנסרה משלה, לבנה, סניף דואר, מלון ובית ספר.
פעילות זו תאפשר לתלמידים לדמיין איך זה יהיה לחיות בבוקסטון. התלמידים יספרו מחדש על כמה מהאירועים שהתרחשו בספר . הם יכלו לבחור אירועים כמו הקרנבל הקרוב, המתנה של פעמון החירות מפיטסבורג, הגעת משפחת טיילור, או אפילו הונאה הבוגדנית של מר לירוי על ידי המטיף. התלמידים יכולים גם להמציא סיפור שלדעתם עשוי להתרחש בבוקסטון ולכתוב על כך.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור את העמוד הראשון של עיתון בשם The Buxton News! תאר אירוע מאת אליהו מבוקסטון . אתה יכול גם לכתוב על אירוע שאתה מדמיין שיכול להתרחש בבוקסטון.
הנחיות לתלמיד:
דרישות:
התחל את השיעור על ידי הצגת הסופר כריסטופר פול קרטיס לתלמידים והסבר להם את המשמעות והמטרות של מחקר המחבר. כחלק מהקדמה זו, מורים יכולים גם להציג כמה יצירות מפורסמות של קרטיס לתלמידים ולשאול אותם אם הם נתקלו בעבר ביצירות שלו כמו Bud, Not Buddy ו-The Watsons Go To Birmingham.
היבט חשוב בביצוע מחקר מחבר הוא לגלות יותר על חייו וחינוכו של המחבר כדי להבין את ההשפעות בחייו. בקשו מהתלמידים להשתמש במשאבים מקוונים ופיזיים כדי לגלות יותר על הרקע של קרטיס. התלמידים יכולים לשקול שאלות כמו היכן נולד וגדל, לדון בהשכלתו וברקע המקצועי שלו, ולגלות עוד על האירועים המרכזיים בחייו.
לפני עריכת מחקר מחבר, בקש מהתלמידים להכיר יותר את יצירותיו של המחבר. אם אפשר, התלמידים יכולים לקרוא כמה ספרים אחרים שכתב קרטיס. עם זאת, ניתן להשתמש גם בטקסטים מסוכמים לצורך הניתוח, כך שהתלמידים יוכלו לחסוך זמן מה בקריאה. ברגע שהתלמידים מכירים יותר את עבודתו, בקשו מהם לזהות כל נושא מסוים שעולה בקנה אחד בכל ספריו. למשל, אזכור של אירועים היסטוריים הקשורים לאפליה וגזענות, רעיון הזהות, מושג החירות והשוויון וכו'.
בחן את השפעת כתביו של קרטיס על ספרות, הוראה ושיחות סביב זיהוי וזהות גזעית. קח בחשבון כיצד הכתיבה שלו מקדמת דיונים חברתיים גדולים יותר.
הקצה לתלמידים פרויקטים יצירתיים להפקת חפצים הקשורים לכתביו של קרטיס, כולל איורים, יומני דמויות או כריכות ספרים חלופיות. מטלות אלו מאפשרות להם להפגין את מקוריותם ולקבל הבנה מעמיקה יותר של הספרות.
תלמידים יכולים להשתמש בתמונות או בציורים כדי להמחיש את ההקשר ההיסטורי של בוקסטון, קהילה קנדית שהוקמה על ידי עבדים נמלטים. מאמרים וכותרות עשויות לדון ברכבת המחתרת, בתפאורה ההיסטורית ובחוויות של הדמויות. כדי שזה ייראה מציאותי ומדויק יותר, התלמידים יכולים להוסיף כותרות אחרות מאותה פרק זמן.
כותרת, הנרטיב העיקרי, ציטוטים של דמויות, מאמר מערכת או דעה, ותמונות או איורים הנוגעים לאירועים המדווחים הם חלקים אופייניים שניתן להוסיף. אפשר להתאים כל קטע כדי להדגיש אלמנטים שונים של הספר.