Aperçu de L'activité
Les thèmes, les symboles et les motifs sont des aspects précieux de toute œuvre littéraire et enrichissent les récits. Une partie des normes de base communes ELA consiste à introduire et expliquer ces concepts complexes. Cependant, les idées abstraites sont souvent difficiles à analyser sans aide. À l'aide d'un scénarimage, les élèves peuvent démontrer visuellement leur compréhension de ces concepts et maîtriser l'analyse d'éléments littéraires. Pour connaître les meilleures pratiques, consultez notre article supplémentaire avec des étapes spécifiques du plan de leçon sur la configuration de votre classe et des activités pour enseigner des thèmes, des symboles et des motifs.
En classe, les élèves peuvent suivre les riches thèmes, symboles et motifs de Trous et analyser les rôles qu’ils jouent dans l’histoire.
Thèmes, motifs et images à rechercher et à discuter
Les avantages de l'amitié
Demandez aux élèves de décrire chaque fois qu'une amitié profite à quelqu'un du roman. Ensuite, discutez de la façon dont chaque amitié est bonne et aide mutuellement les deux parties.
Le pouvoir destructeur de la cruauté
Chaque fois que les élèves voient une personne méchante ou cruelle, ils doivent en prendre note et la représenter. Ensuite, demandez-leur de voir ce que chacun de ces événements a en commun. Voyez si vos élèves peuvent exprimer le thème par eux-mêmes Espérons qu'ils concluront que les personnes méchantes ou destructrices ne sont pas récompensées dans le roman.
L'héritage de l'histoire
Demandez aux élèves de noter comment l'histoire de Stanley continue de faire partie de sa vie quotidienne. Des épisodes comme Stanley I survivant du désert après le vol de Kate ou la découverte du coffre au trésor. Suivre ces événements montrera aux élèves l’importance des histoires personnelles. Cela aidera également à découvrir certains mystères lors de la lecture et ajoutera à l'excitation lorsque les élèves commenceront à faire des prédictions.
L'intervention du destin
Le destin détermine souvent le cours des événements de la vie de Stanley. Bien que Stanley pense qu’il est maudit, c’est le destin qui semble réunir les familles Zeroni et Yelnats. Demandez aux élèves de suivre les différentes manières dont ils voient le destin dans la vie de Stanley.
Exemple de storyboard: cruauté dans les trous
| EXEMPLE | EXPLICATION |
|---|---|
| Le gardien | Le directeur est cruel et méchant. Elle démontre son autorité cruelle avec du vernis à ongles au venin de crotale. Finalement, sa cruauté est récompensée par son arrestation. |
| Embrasser Kate | Kate commence comme une bonne enseignante, mais lorsque son amour, Sam, est tué, elle se venge. Elle vole et vole, mourant finalement de la morsure d'un lézard à taches jaunes. |
| Lézards mouchetés jaunes | Les lézards maculés de jaune sont mortels. Ils sont un signe de la cruauté de la nature, provoquée par la sécheresse. Cependant, leur faiblesse est les oignons. |
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créer un storyboard qui identifie les thèmes dans les trous . Illustrer les exemples de chaque thème et écrire une brève description sous chaque cellule.
- Cliquez sur "Utiliser ce modèle" dans la tâche.
- Identifiez le (s) thème (s) des trous que vous souhaitez inclure et remplacez le texte «Thème 1».
- Créez une image pour un exemple qui représente ce thème.
- Rédigez une description de chacun des exemples.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier le (s) Thème (s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés et décrits. | Certains thèmes sont correctement identifiés. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
| Exemples de Thème (s) | Tous les exemples appuient le (s) thème (s) identifié (s). | La plupart des exemples correspondent au (x) thème (s) identifié (s). | La plupart des exemples ne correspondent pas au (x) thème (s). |
| Illustrer le Thème | Les images montrent clairement la connexion avec le (s) thème (s). | Certaines images aident à montrer le thème. | Les images ne contribuent pas à comprendre le thème. |
Aperçu de L'activité
Les thèmes, les symboles et les motifs sont des aspects précieux de toute œuvre littéraire et enrichissent les récits. Une partie des normes de base communes ELA consiste à introduire et expliquer ces concepts complexes. Cependant, les idées abstraites sont souvent difficiles à analyser sans aide. À l'aide d'un scénarimage, les élèves peuvent démontrer visuellement leur compréhension de ces concepts et maîtriser l'analyse d'éléments littéraires. Pour connaître les meilleures pratiques, consultez notre article supplémentaire avec des étapes spécifiques du plan de leçon sur la configuration de votre classe et des activités pour enseigner des thèmes, des symboles et des motifs.
En classe, les élèves peuvent suivre les riches thèmes, symboles et motifs de Trous et analyser les rôles qu’ils jouent dans l’histoire.
Thèmes, motifs et images à rechercher et à discuter
Les avantages de l'amitié
Demandez aux élèves de décrire chaque fois qu'une amitié profite à quelqu'un du roman. Ensuite, discutez de la façon dont chaque amitié est bonne et aide mutuellement les deux parties.
Le pouvoir destructeur de la cruauté
Chaque fois que les élèves voient une personne méchante ou cruelle, ils doivent en prendre note et la représenter. Ensuite, demandez-leur de voir ce que chacun de ces événements a en commun. Voyez si vos élèves peuvent exprimer le thème par eux-mêmes Espérons qu'ils concluront que les personnes méchantes ou destructrices ne sont pas récompensées dans le roman.
L'héritage de l'histoire
Demandez aux élèves de noter comment l'histoire de Stanley continue de faire partie de sa vie quotidienne. Des épisodes comme Stanley I survivant du désert après le vol de Kate ou la découverte du coffre au trésor. Suivre ces événements montrera aux élèves l’importance des histoires personnelles. Cela aidera également à découvrir certains mystères lors de la lecture et ajoutera à l'excitation lorsque les élèves commenceront à faire des prédictions.
L'intervention du destin
Le destin détermine souvent le cours des événements de la vie de Stanley. Bien que Stanley pense qu’il est maudit, c’est le destin qui semble réunir les familles Zeroni et Yelnats. Demandez aux élèves de suivre les différentes manières dont ils voient le destin dans la vie de Stanley.
Exemple de storyboard: cruauté dans les trous
| EXEMPLE | EXPLICATION |
|---|---|
| Le gardien | Le directeur est cruel et méchant. Elle démontre son autorité cruelle avec du vernis à ongles au venin de crotale. Finalement, sa cruauté est récompensée par son arrestation. |
| Embrasser Kate | Kate commence comme une bonne enseignante, mais lorsque son amour, Sam, est tué, elle se venge. Elle vole et vole, mourant finalement de la morsure d'un lézard à taches jaunes. |
| Lézards mouchetés jaunes | Les lézards maculés de jaune sont mortels. Ils sont un signe de la cruauté de la nature, provoquée par la sécheresse. Cependant, leur faiblesse est les oignons. |
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créer un storyboard qui identifie les thèmes dans les trous . Illustrer les exemples de chaque thème et écrire une brève description sous chaque cellule.
- Cliquez sur "Utiliser ce modèle" dans la tâche.
- Identifiez le (s) thème (s) des trous que vous souhaitez inclure et remplacez le texte «Thème 1».
- Créez une image pour un exemple qui représente ce thème.
- Rédigez une description de chacun des exemples.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier le (s) Thème (s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés et décrits. | Certains thèmes sont correctement identifiés. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
| Exemples de Thème (s) | Tous les exemples appuient le (s) thème (s) identifié (s). | La plupart des exemples correspondent au (x) thème (s) identifié (s). | La plupart des exemples ne correspondent pas au (x) thème (s). |
| Illustrer le Thème | Les images montrent clairement la connexion avec le (s) thème (s). | Certaines images aident à montrer le thème. | Les images ne contribuent pas à comprendre le thème. |
Comment Enseigner les Idées Abstraites aux Jeunes Étudiants
Commencez par ce que les Élèves Savent
Lorsque vous enseignez des thèmes, des motifs et des symboles aux élèves, discutez de thèmes qu'ils connaissent déjà et qui sont courants dans les livres et les films. Travaillez à partir de là pour élaborer sur les symboles et la façon dont ils sont utilisés dans les livres pour aider à fournir des connaissances abstraites qui peuvent être difficiles à saisir.
Trouver des Exemples Ensemble
Aidez les élèves à identifier les symboles au début. Parfois, ils voudront dire que N'IMPORTE QUEL objet est un symbole, mais discutez avec eux de la façon dont un symbole a une signification au-delà de lui-même et fait avancer l'histoire. C'est un concept difficile, donc les étudiants auront besoin de beaucoup d'échafaudages.
Utiliser des Illustrations Pour Expliquer des Concepts Difficiles
Lorsque les concepts sont plus abstraits, proposez aux élèves une manière plus concrète de les traiter, comme un storyboard. En dessinant les concepts et en les décrivant, les élèves acquerront une meilleure compréhension.
Foire aux questions sur les thèmes, les symboles et les motifs des trous
Qu'est-ce qu'un motif ?
Un motif est un symbole qui est utilisé encore et encore pour marquer un point dans l'histoire. Si vous voyez un symbole qui revient sans cesse, il s'agit probablement d'un motif utilisé pour ajouter de la profondeur à une histoire.
Comment l'imagerie aide-t-elle un élève à comprendre une histoire ?
L'imagerie est une image qu'un auteur crée, souvent à travers un symbole. L'objet représente quelque chose au-delà de lui-même et ajoute du sens à l'histoire. L'imagerie aide les élèves à imaginer ce qu'ils lisent au fur et à mesure que l'histoire se déroule.
Comment puis-je aider au mieux les élèves à comprendre les idées abstraites ?
Les idées abstraites peuvent être difficiles à saisir pour les élèves. Ce sont généralement des apprenants très concrets. Afin de lutter contre cela, faites quelque chose de très concret avec les idées abstraites pour favoriser l'apprentissage. Un storyboard serait un excellent moyen de disposer des symboles et des motifs difficiles à capturer.
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