Yksikön tai oppitunnin aloittaminen avainsanalla, jonka oppilaat näkevät lukemissaan tai esityksissään, auttaa ymmärtämään ja säilyttämään kokonaisuuden. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat 3 solun hämähäkkikartan, joka määrittelee ja havainnollistaa puritaanien ja Massachusetts Bayn siirtomaa-alueen keskeisiä sanastoja . Kukin solu sisältää termin, sen määritelmän ja kuvan, joka kuvaa merkityksen. Kun oppilaat määrittelevät ja havainnollistavat jokaista termiä, he hallitsevat sen soveltamisen ja säilyttävät sen osana sanastoa.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hämähäkkikartta, joka osoittaa erilaisten sanojen ymmärtämisen käyttämällä sekä kuvaa että määritelmää.
Opiskelijan ohjeet
Esittele opiskelijoille puritaanisen sanaston ja musiikin välinen yhteys soittamalla hymniä "Old Hundredth", joka oli hyvin tunnettu sävelmä puritaanisen aikakauden aikana. Keskustele hymnissä olevasta uskonnollisesta sanastosta, kuten "ylistys", "valtaistuimet" ja "majesteetti".
Anna opiskelijoille luettelo puritaaniseen elämään liittyvistä sanastoista. Käytä esimerkiksi termejä, kuten "seurakunta", "saarna", "liitto" ja "oppi". Keskustele näiden termien merkityksistä ja niiden merkityksestä puritaanisessa yhteiskunnassa.
Haasta opiskelijat valitsemaan useita sanaston termejä ja säveltämään lyhyt kuoroteos näiden termien innoittamana. Jos esimerkiksi "liitto" on yksi valituista termeistä, kannusta oppilaita säveltämään kappaleesta osa, joka kuvastaa liiton solmimisen juhlallisuutta. Käytä laulua "Old Hundredth" sävellyksen inspiraationa. Kannusta oppilaita luomaan lauluharmonioita ja sisällyttämään sanoiksiinsa uskonnollista sanastoa.
Pyydä oppilaita esittelemään sävellyksiään luokalle. Esimerkiksi yksi ryhmä voi esittää kuoroteoksen, joka heijastelee sanaston termejä "seurakunta" ja "palvonta". Käy jokaisen esityksen jälkeen keskustelua sanaston musiikillisesta tulkinnasta. Pyydä oppilaita selittämään, kuinka he sisällyttivät termien merkitykset sävellyksiinsä ja kuinka musiikki heijastaa puritaanien kulttuuria ja uskomuksia.
Puritaanit lähtivät Englannista perustamaan Massachusetts Bayn siirtokunnan ensisijaisesti uskonnonvapauden vuoksi. He pyrkivät pakoon uskonnollista vainoa, puhdistamaan uskoaan ja luomaan tiiviin, hartauden yhteisön, joka perustuu heidän uskonnollisiin periaatteisiinsa. Jotkut näkivät myös taloudellisia mahdollisuuksia uudessa maailmassa. Tämä motivaatio johti siirtokunnan perustamiseen vuonna 1630, ja sen visio oli olla malliyhteisö, joka elää uskonnollisten ihanteidensa mukaan.
Kuvakäsikirjoitukset ovat erityisen hyödyllisiä auttamaan oppilaita ymmärtämään ja säilyttämään sanaston termejä, jotka liittyvät puritaanien uskonnollisiin uskomuksiin Massachusetts Bayn siirtokunnassa, koska he pystyvät: Visualisoimaan oppeja: Kuvakäsikirjoitukset edustavat visuaalisesti monimutkaisia uskonnollisia oppeja, kuten ennaltamääräämistä ja perisyntiä, ja auttavat oppilaita yhdistämään nämä abstraktit ideat konkreettisilla kuvilla. Kuvaa uskonnollisia käytäntöjä: Kuvakäsikirjoitukset voivat havainnollistaa puritaanisia uskonnollisia käytäntöjä, kuten sapatin viettoa ja liittoteologiaa, mikä vahvistaa opiskelijoiden ymmärrystä termeistä käytännön kontekstissa. Visuaalinen muisti: Sanaston termien yhdistäminen visuaalisiin materiaaleihin voi parantaa muistin säilymistä, jolloin oppilaiden on helpompi muistaa ja ymmärtää nämä uskonnolliset käsitteet. Interaktiivinen oppiminen: Opiskelijoiden osallistuminen kuvakäsikirjoitusten luomiseen edistää aktiivista oppimista, syventää heidän yhteyttään sanaston sanoihin ja niiden merkityksiin puritanismin kontekstissa Massachusetts Bay Colonyssa.
Työtaulukot voivat yhdistää erilaisia sanastotoimintoja, jotka on suunniteltu rohkaisemaan oppilaita käyttämään taloudellisia termejä Massachusetts Bay Colonyn teollisuuden ja kaupan erityisessä kontekstissa, kuten: Kaupan simulointi: Luo skenaarioita, joissa opiskelijat käyttävät taloudellisia termejä simuloidakseen kaupankäyntiä ja ymmärtävät, miten nämä termit olivat Käytännössä siirtokunnan taloudessa. Toimialan vastaavuus: Esitä opiskelijoille luettelo taloudellisista termeistä ja vaadi heitä yhdistämään nämä termit vastaaviin Massachusetts Bay Colonysta löytyviin teollisuudenaloihin, mikä vahvistaa sanaston kontekstuaalista käyttöä. Kauppiasprofiilit: Pyydä oppilaita luomaan profiileja siirtokunnan kauppiaille käyttämällä taloudellisia termejä kuvaamaan heidän kauppatoimintaansa, panostaan talouteen ja tavaroita, joita he käyttivät. Taloudelliset esseet: Anna opiskelijoille tehtäväksi kirjoittaa esseitä tai pohdintoja siitä, kuinka tietyt taloudelliset termit olivat olennainen osa siirtokunnan vaurautta ja talouskasvua, ja siten tutkia niiden käytännön sovellutuksia.
Työtaulukot voivat sisältää erilaisia kysymystyyppejä, jotka ohjaavat oppilaita tutkimaan uskonnollisten vakaumusten vaikutusta lakeihin, hallintoon ja sosiaaliseen elämään Massachusetts Bayn siirtokunnassa, mukaan lukien: Uskonnollisen vaikutuksen analyysi: Ohjaa oppilaita analysoimaan tiettyjä uskonnollisia uskomuksia, kuten ennaltamääräämistä ja liittoa. ja keskustella siitä, kuinka nämä uskomukset vaikuttivat lakien, hallintorakenteiden ja yhteiskunnallisten normien kehitykseen siirtokunnassa. Vertailevat rakenteet: Kannusta opiskelijoita vertaamaan puritanismin uskonnollisia periaatteita Massachusetts Bayn siirtokunnan oikeudellisiin ja sosiaalisiin rakenteisiin ja kohdistamaan yhteensopivuus- ja konfliktialueet. Laki- ja hallintoskenaariot: Esitä hypoteettisia skenaarioita, joissa opiskelijoiden on ehdotettava lakeja ja hallintokäytäntöjä, jotka perustuvat puritaanisiin uskonnollisiin periaatteisiin, ja heidän on arvioitava näiden uskomusten käytännön vaikutukset. Historialliset esseet: Anna opiskelijoille esseitä, joissa tutkitaan perusteellisesti, kuinka puritaanien uskonnolliset vakaumukset vaikuttivat suoraan Massachusetts Bayn siirtokunnan oikeudelliseen kehykseen, hallintomenetelmiin ja laajempaan sosiaaliseen rakenteeseen. Nämä aihekohtaiset strategiat kuvakäsikirjoitusten ja työarkkien käyttämiseksi voivat tehokkaasti auttaa oppilaita ymmärtämään ja käyttämään sanaston termejä Massachusetts Bayn siirtokunnan ja puritanismin historiallisessa kontekstissa.