Toiminnan Yleiskatsaus
Kun tarkastellaan tärkeitä aiheita, on tärkeää, että kaikki opiskelijat ymmärtävät yhteisen terminologian, jotta kaikki ovat samalla sivulla sisällöllään. Tämä helpottaa syvällisempää luokkakeskustelua ja antaa opiskelijoille mahdollisuuden ilmaista sanastonsa. Toisinaan itsetuntoa koskevat ehdot voivat olla hämmentäviä ja helposti sekoitettavia. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat hämähäkkikartan, joka määrittelee ja kuvaa sanastoa itsetuntoa varten . Opiskelijoita tulisi rohkaista määrittelemään termit omin sanoin. Muut toiminnot viittaavat näihin termeihin.
Itsearvioinnin sanasto
Positiivinen omakäsitys
Joku, jolla on positiivinen itsekäsitys, pitää siitä, kuka he ovat, ja pyrkii tekemään päätöksiä itsensä parantamiseksi itsensä korkean arvon perusteella.
Negatiivinen omakäsitys
Joku, jolla on negatiivinen itsekäsitys, on tyytymätön kuka he ovat ja pyrkii tekemään tuhoisampia päätöksiä itsensä huonon arvon perusteella.
Itsetunto
Itsetunto heijastaa asenteitasi itsestäsi, positiivisia tai negatiivisia.
Itse käsite
Itsekäsitys on idea, joka sinulla on itsestäsi ja käyttäytymisistä.
Ihanteellinen minä
Ihanteellinen minä olen henkilö, joka haluaa olla.
Omavarainen
Itsearvo on se, kuinka paljon arvoa laitat itsellesi.
Omapuhe
Itsepuhe on, kun joku ajattelee tai sanoo ääneen jotain motivoidakseen itseään.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Osoita ymmärrystäsi itsetuntoa käsitteistä luomalla hämähäkkikartta, joka määrittelee ja kuvaa termejä.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Valitse kolme sanastoa ja kirjoita ne otsikkokenttiin.
- Laadi oma määritelmä ja kirjoita se kuvausruutuun.
- Kuvaa sanan merkitystä solussa kohtausten, merkkien ja kohteiden yhdistelmällä.
- Voit vaihtoehtoisesti käyttää Photos for Class näyttääksesi sanojen merkityksen hakupalkissa.
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Kun tarkastellaan tärkeitä aiheita, on tärkeää, että kaikki opiskelijat ymmärtävät yhteisen terminologian, jotta kaikki ovat samalla sivulla sisällöllään. Tämä helpottaa syvällisempää luokkakeskustelua ja antaa opiskelijoille mahdollisuuden ilmaista sanastonsa. Toisinaan itsetuntoa koskevat ehdot voivat olla hämmentäviä ja helposti sekoitettavia. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat hämähäkkikartan, joka määrittelee ja kuvaa sanastoa itsetuntoa varten . Opiskelijoita tulisi rohkaista määrittelemään termit omin sanoin. Muut toiminnot viittaavat näihin termeihin.
Itsearvioinnin sanasto
Positiivinen omakäsitys
Joku, jolla on positiivinen itsekäsitys, pitää siitä, kuka he ovat, ja pyrkii tekemään päätöksiä itsensä parantamiseksi itsensä korkean arvon perusteella.
Negatiivinen omakäsitys
Joku, jolla on negatiivinen itsekäsitys, on tyytymätön kuka he ovat ja pyrkii tekemään tuhoisampia päätöksiä itsensä huonon arvon perusteella.
Itsetunto
Itsetunto heijastaa asenteitasi itsestäsi, positiivisia tai negatiivisia.
Itse käsite
Itsekäsitys on idea, joka sinulla on itsestäsi ja käyttäytymisistä.
Ihanteellinen minä
Ihanteellinen minä olen henkilö, joka haluaa olla.
Omavarainen
Itsearvo on se, kuinka paljon arvoa laitat itsellesi.
Omapuhe
Itsepuhe on, kun joku ajattelee tai sanoo ääneen jotain motivoidakseen itseään.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Osoita ymmärrystäsi itsetuntoa käsitteistä luomalla hämähäkkikartta, joka määrittelee ja kuvaa termejä.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Valitse kolme sanastoa ja kirjoita ne otsikkokenttiin.
- Laadi oma määritelmä ja kirjoita se kuvausruutuun.
- Kuvaa sanan merkitystä solussa kohtausten, merkkien ja kohteiden yhdistelmällä.
- Voit vaihtoehtoisesti käyttää Photos for Class näyttääksesi sanojen merkityksen hakupalkissa.
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Lisää Storyboard That
Itsetunto
!["Minä Olen ..." Itsearviointijuliste](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/10803320/cell-row-0-col-0-w400.png ""Minä Olen ..." Itsetunto-juliste")
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
