Tegevuste Ülevaade
Osaleda oma õpilasi käsikirjade et kasutada sõnavara The Pearl. Siin on nimekiri mõned sõnavara sagedamini õpetatakse uudse ja näide visuaalse sõnavara pardal.
Sõnavara sõnad Pearl
- suue
- vaene
- valvur
- lohutus
- ergamine
- Vann
- kinnitamine
- pühitseti
- halvustamine
- kaalutletud
- elevus
- ehitis
- gibbered
- monotoonselt
- Kiukutteleva
- astangu
- pahaloomuline
- lämbe
- lõhki
Sõnavara pardal, õpilased saavad valida tulla oma kasutatud sõna või leida konkreetse lause tekstist.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Näidata oma arusaama sõnavara Pearl luues visualiseerimine.
- Vali kolm sõnavara sõnad lugu ja need sisestada pealkiri kastid.
- Leia mõiste on trüki- või sõnastikku.
- Kirjutage lause, mis kasutab sõnavara sõna.
- Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
- Teise võimalusena võib kasutada Photos for Class näidata tähendust sõnad otsinguriba.
- Salvesta ja esitada oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Arenevad | Algus | |
---|---|---|---|
Word 1 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
Word 1 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Word 2 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
Word 2 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Word 3 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
Word 3 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Kuidas Kasutada Tunniplaanides Keerulist Sõnavara
Tooge Kontekste ja Näiteid
Näidake konteksti, milles keerulisi termineid kasutatakse. Tooge näiteid lausetest või lühikestest lõikudest, mis kasutavad sõnavara termineid orgaaniliselt. See aitab õpilastel mõista, kuidas fraasid praktilises kontekstis töötavad. Samuti saavad õpetajad pakkuda õpilastele huvitavaid ja seostatavaid näiteid teabe hõlpsaks mõistmiseks.
Kasutage Visuaalseid Korraldajaid
Keeruliste sõnade ja nende tähenduste vaheliste seoste graafiliseks kujutamiseks kasutage graafilisi korraldajaid, nagu ämblikukaarte, sõnavõrke või sõnavaratahvleid. See võib aidata õpilastel keerukat teavet palju paremini säilitada ja mõista.
Kasutage Interaktiivseid Harjutusi
Õpilased saavad hõlpsasti õppida ja säilitada keerulist sõnavara, kui nad on kogu õppetunni jooksul hõivatud. Õpetajad saavad õppimise soodustamiseks sageli kasutada interaktiivseid ja kaasahaaravaid harjutusi, mis hõlmavad sõnavara, nagu sõnatšaraadid, sõnavaraseinte loomine, lausemängud ja rollimängud.
Reklaamige Rakendust ja Igapäevast Kasutamist
Tõstke esile äsja õpitud teabe kasutamise olulisus igapäevaelus. Julgustage õpilasi kasutama harjumust kasutada sõnavara, mida nad iga päev oma igapäevastes vestlustes ja muude ainete tundides õpivad. Näiteks saab ajalootunnis kasutada sõnu, mida õpilased õppisid inglise keeles.
Õpikeskkonna Edendamine
Veenduge, et õpilased oleksid huvitatud uute mõistete õppimisest ning muutke klassi üldine keskkond kaasahaaravaks ja interaktiivseks. Andke õpilastele piisavalt paindlikkust, et nad saaksid õppida oma tingimustel ja ei hirmutaks keerukatest ideedest ja kontseptsioonidest. Esitage õpilastele sageli motivatsioonisõnu ja positiivset tagasisidet, et hoida nende moraali üleval.
Korduma kippuvad küsimused korduma kippuvate küsimuste kohta Pearli visuaalse sõnavara kohta
Kuidas saavad õpilased kasutada The Pearli visuaalseid sõnavaraharjutusi?
Õpilased saavad kollaaži, digitaalse disaini, maalimise või visandite abil välja töötada oma visuaalsed tahvlid. Julgustage neid keskenduma täpsusele ja peentele detailidele ning kirjeldama valitud piltide tähtsust. Õpilased saavad selle tegevuse integreerida ka muude tegevustega, nagu loov kirjutamine või storyboarding.
Kuidas saab erinevaid õpetamistehnikaid kasutada visuaalse sõnavaraga õppimise tõhustamiseks?
Ülesannete kirjutamine, vestluste lugemine ja isegi praktilised tegevused, nagu dioraamide või uudsete stseenide mudelite loomine, võivad kõik kasutada visuaalset sõnavara. Lisaks võib see toetada multimeediumesitlusi või audiovisuaalset sisu. Õpetajad võivad edendada visuaalsete tahvlite või illustratsioonide kasutamist, et edendada erinevaid õppimisviise. Lisaks saab seda õppeharjutust integreerida ka erinevate õppeainetega, nagu ajalugu, geograafia ja keemia.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Pearl
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis