Resumen de la Actividad
Una excelente manera de ayudar a los estudiantes a comprender mejor la historia es hacer que identifiquen e ilustren los términos clave y el vocabulario de los eventos y el período de tiempo que están estudiando. Para esta actividad, los estudiantes crearán guiones gráficos de los términos del vocabulario para la Convención Constitucional de 1787. Para cada término, los estudiantes deben incluir una definición del término junto con una representación visual. Los maestros pueden referirse a los quince términos de vocabulario que se proporcionan a continuación o usar términos de vocabulario específicos de su instrucción en el aula.
Términos sugeridos de vocabulario de la Convención Constitucional:
- Constitución
- Federalista
- Antifederalista
- Cheques y Saldos
- Plan de Nueva Jersey
- Plan de virginia
- Compromiso
- Declaración de Derechos
- Congreso
- Poderes enumerados
- Unánime
- Ordenanza del noroeste
- Artículos de la confederación
- República
- Precedente
Actividad extendida
Para esta actividad extendida, los estudiantes pueden crear un guión gráfico secundario que represente cómo se usan estos términos en sus propias vidas o en la sociedad moderna. Por ejemplo, los estudiantes pueden elegir comprometerse e incluir una representación visual de cómo han hecho un compromiso en su vida cotidiana.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario de la Convención Constitucional mediante la creación de visualizaciones.
- Elija al menos tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
- Escriba una definición con sus propias palabras.
- Si es necesario, busque la definición en un diccionario impreso o en línea.
- Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
- Como alternativa, utilice Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergente | Comenzando | |
---|---|---|---|
Oraciones de Ejemplo | Las palabras de vocabulario se usan correctamente en las oraciones de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de las frases puede ser entendido, pero las palabras del vocabulario se usan torpemente o en el contexto incorrecto. | Las palabras del vocabulario no se usan correctamente en las frases de ejemplo. |
Visualizaciones | Las celdas del storyboard ilustran claramente el significado de las palabras del vocabulario. | Las células del storyboard se relacionan con el significado de las palabras del vocabulario, pero son difíciles de entender. | Las células del guión gráfico no se relacionan claramente con el significado de las palabras del vocabulario. |
Resumen de la Actividad
Una excelente manera de ayudar a los estudiantes a comprender mejor la historia es hacer que identifiquen e ilustren los términos clave y el vocabulario de los eventos y el período de tiempo que están estudiando. Para esta actividad, los estudiantes crearán guiones gráficos de los términos del vocabulario para la Convención Constitucional de 1787. Para cada término, los estudiantes deben incluir una definición del término junto con una representación visual. Los maestros pueden referirse a los quince términos de vocabulario que se proporcionan a continuación o usar términos de vocabulario específicos de su instrucción en el aula.
Términos sugeridos de vocabulario de la Convención Constitucional:
- Constitución
- Federalista
- Antifederalista
- Cheques y Saldos
- Plan de Nueva Jersey
- Plan de virginia
- Compromiso
- Declaración de Derechos
- Congreso
- Poderes enumerados
- Unánime
- Ordenanza del noroeste
- Artículos de la confederación
- República
- Precedente
Actividad extendida
Para esta actividad extendida, los estudiantes pueden crear un guión gráfico secundario que represente cómo se usan estos términos en sus propias vidas o en la sociedad moderna. Por ejemplo, los estudiantes pueden elegir comprometerse e incluir una representación visual de cómo han hecho un compromiso en su vida cotidiana.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario de la Convención Constitucional mediante la creación de visualizaciones.
- Elija al menos tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
- Escriba una definición con sus propias palabras.
- Si es necesario, busque la definición en un diccionario impreso o en línea.
- Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
- Como alternativa, utilice Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergente | Comenzando | |
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Oraciones de Ejemplo | Las palabras de vocabulario se usan correctamente en las oraciones de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de las frases puede ser entendido, pero las palabras del vocabulario se usan torpemente o en el contexto incorrecto. | Las palabras del vocabulario no se usan correctamente en las frases de ejemplo. |
Visualizaciones | Las celdas del storyboard ilustran claramente el significado de las palabras del vocabulario. | Las células del storyboard se relacionan con el significado de las palabras del vocabulario, pero son difíciles de entender. | Las células del guión gráfico no se relacionan claramente con el significado de las palabras del vocabulario. |
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