Aktivitätsübersicht
Literarische Konflikte werden oft während der ELA- Einheiten gelehrt. Aufbauend auf Vorkenntnissen, um Meisterschaft mit unseren Schülern zu erreichen, ist wichtig. Eine ausgezeichnete Weise, auf die verschiedenen Arten des literarischen Konflikts zu konzentrieren ist durch storyboarding. Nachdem Studenten wählen Sie ein Beispiel für jeden literarischen Konflikt und stellen Sie es mit dem Storyboard Schöpfer ist ein guter Weg, um Ihre Lektion zu stärken!
In Othello ist immer Konflikt vorhanden . Ein Großteil davon entsteht aus den Machenschaften von Iago, die letztlich zu Othells Untergang führen. In jeder Tat, Iago Rachebedürfnis verursacht die anderen Charaktere Unglück und Tod.
Beispiele für literarische Konflikte von Othello
MAN gegen MAN
Iago versucht, Cassio zu töten, motiviert durch Ärger über eine Förderung, die Cassio anstelle von Iago empfing.
MAN gegen SELBST
Othello fragt Desdemonas Hingabe und verliert schließlich seine Schlacht, um diese Eifersucht in Schach zu halten.
MAN gegen die GESELLSCHAFT
Othello ist ein Mohr. Die Vorurteile und Rassismus seiner Gesellschaft machen andere misstrauisch von ihm. Sie verstehen nicht, wie er ein General ist und wie er die Liebe von Desdemona gewann.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts in Othello zeigt .
- Identifizieren Sie Konflikte in Othello .
- Kategorisieren Sie jeden Konflikt als Charakter vs Charakter, Charakter vs Self, Charakter vs Gesellschaft, Charakter vs Natur oder Charakter vs Technology .
- Veranschaulichen Konflikte in den Zellen, mit Zeichen aus der Geschichte.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung des Konflikts unterhalb der Zelle.
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | Versuch es Noch Einmal | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktidentifizierung | Student identifiziert korrekte große Konflikte und verwendet starke, klare Textnachweise, um Wahl zu unterstützen. | Student identifiziert korrekten großen Konflikt und verwendet wenige oder unklar Details, um ihre Wahl zu unterstützen. | Student identifiziert falschen großen Konflikt, und verwendet einige Details aus dem Text, um ihre Wahl zu unterstützen. | Student nicht versuchen, große Konflikte zu identifizieren oder identifiziert falschen großen Konflikt mit keiner Erklärung. |
| Ergebnis Verstehen | Der Schüler zeigt deutlich das Ergebnis des Konflikts und seine Auswirkungen auf den Protagonisten mit Beweisen aus dem Text. | Der Schüler zeigt das Ergebnis des Konflikts und seine Wirkung auf den Protagonisten, aber einige Beweise sind unklar. | Student zeigt das Ergebnis des Konflikts, aber untersucht nicht seine Wirkung auf den Protagonisten und verwendet einige vage textuelle Beweise. | Student zeigt nicht eindeutig das Ergebnis des Konflikts oder verwenden Textnachweise. |
| Charakter | Das Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen und benennt sie eindeutig. Geht darüber hinaus, indem Sie zusätzliche Details hinzufügen. | Das Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen und benennt sie eindeutig. | Storyboard enthält Protagonist und Antagonist, aber verlässt andere erforderliche Zeichen. | Storyboard enthält nicht die Namen der erforderlichen Zeichen. |
| Storyboard | Student zeigt deutlich Anstrengung, um die Einstellung der Szene des Buches zu vermitteln | Student versucht, Einstellung und Szene des Buches zu vermitteln, aber es fehlt etwas Klarheit. | Student nicht klar vermitteln die Einstellung und Szene. | Student macht wenig oder keinen Versuch, die Einstellung oder Szene zu vermitteln. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Student verwendet exemplarisch Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler. | Student macht einen kleinen Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Student macht mehrere kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Schüler macht viele Fehler in Rechtschreibung und Grammatik; Wenig Versuch der Rechtschreibprüfung. |
Aktivitätsübersicht
Literarische Konflikte werden oft während der ELA- Einheiten gelehrt. Aufbauend auf Vorkenntnissen, um Meisterschaft mit unseren Schülern zu erreichen, ist wichtig. Eine ausgezeichnete Weise, auf die verschiedenen Arten des literarischen Konflikts zu konzentrieren ist durch storyboarding. Nachdem Studenten wählen Sie ein Beispiel für jeden literarischen Konflikt und stellen Sie es mit dem Storyboard Schöpfer ist ein guter Weg, um Ihre Lektion zu stärken!
In Othello ist immer Konflikt vorhanden . Ein Großteil davon entsteht aus den Machenschaften von Iago, die letztlich zu Othells Untergang führen. In jeder Tat, Iago Rachebedürfnis verursacht die anderen Charaktere Unglück und Tod.
Beispiele für literarische Konflikte von Othello
MAN gegen MAN
Iago versucht, Cassio zu töten, motiviert durch Ärger über eine Förderung, die Cassio anstelle von Iago empfing.
MAN gegen SELBST
Othello fragt Desdemonas Hingabe und verliert schließlich seine Schlacht, um diese Eifersucht in Schach zu halten.
MAN gegen die GESELLSCHAFT
Othello ist ein Mohr. Die Vorurteile und Rassismus seiner Gesellschaft machen andere misstrauisch von ihm. Sie verstehen nicht, wie er ein General ist und wie er die Liebe von Desdemona gewann.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts in Othello zeigt .
- Identifizieren Sie Konflikte in Othello .
- Kategorisieren Sie jeden Konflikt als Charakter vs Charakter, Charakter vs Self, Charakter vs Gesellschaft, Charakter vs Natur oder Charakter vs Technology .
- Veranschaulichen Konflikte in den Zellen, mit Zeichen aus der Geschichte.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung des Konflikts unterhalb der Zelle.
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | Versuch es Noch Einmal | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktidentifizierung | Student identifiziert korrekte große Konflikte und verwendet starke, klare Textnachweise, um Wahl zu unterstützen. | Student identifiziert korrekten großen Konflikt und verwendet wenige oder unklar Details, um ihre Wahl zu unterstützen. | Student identifiziert falschen großen Konflikt, und verwendet einige Details aus dem Text, um ihre Wahl zu unterstützen. | Student nicht versuchen, große Konflikte zu identifizieren oder identifiziert falschen großen Konflikt mit keiner Erklärung. |
| Ergebnis Verstehen | Der Schüler zeigt deutlich das Ergebnis des Konflikts und seine Auswirkungen auf den Protagonisten mit Beweisen aus dem Text. | Der Schüler zeigt das Ergebnis des Konflikts und seine Wirkung auf den Protagonisten, aber einige Beweise sind unklar. | Student zeigt das Ergebnis des Konflikts, aber untersucht nicht seine Wirkung auf den Protagonisten und verwendet einige vage textuelle Beweise. | Student zeigt nicht eindeutig das Ergebnis des Konflikts oder verwenden Textnachweise. |
| Charakter | Das Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen und benennt sie eindeutig. Geht darüber hinaus, indem Sie zusätzliche Details hinzufügen. | Das Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen und benennt sie eindeutig. | Storyboard enthält Protagonist und Antagonist, aber verlässt andere erforderliche Zeichen. | Storyboard enthält nicht die Namen der erforderlichen Zeichen. |
| Storyboard | Student zeigt deutlich Anstrengung, um die Einstellung der Szene des Buches zu vermitteln | Student versucht, Einstellung und Szene des Buches zu vermitteln, aber es fehlt etwas Klarheit. | Student nicht klar vermitteln die Einstellung und Szene. | Student macht wenig oder keinen Versuch, die Einstellung oder Szene zu vermitteln. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Student verwendet exemplarisch Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler. | Student macht einen kleinen Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Student macht mehrere kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Schüler macht viele Fehler in Rechtschreibung und Grammatik; Wenig Versuch der Rechtschreibprüfung. |
So Identifizieren Sie Verschiedene Konflikte in Othello
Stellen Sie das Stück und die Themen vor
Stellen Sie Ihren Schülern „Othello“ vor, um den Anfang zu machen. Besprechen Sie kurz die Hauptthemen Liebe, Manipulation, Rassismus und Eifersucht sowie die Umgebung und Charaktere. Beteiligen Sie die Schüler an interessanten Aktivitäten, während Sie das Stück lesen und verstehen.
Erklären Sie Konflikte
Erklären Sie den Schülern die Definition und die verschiedenen Arten von Konflikten, die im Stück vorkommen. Beschreiben Sie, wie Konflikte die Entwicklung der Geschichte und der Charaktere in der Literatur beeinflussen. Bitten Sie die Schüler, alle Arten von Konflikten zu beschreiben, die sie beim Lesen des Stücks beobachtet haben.
Sprechen Sie Ausführlich Über die Arten von Konflikten
Geben Sie zunächst einige Einzelheiten zu den Arten von Konflikten an. Beginnen Sie mit den grundlegendsten Typen wie Charakter gegen Charakter, Charakter gegen Gesellschaft und Charakter gegen sich selbst. Nachdem die Schüler die Grundtypen verstanden haben, gehen sie zu den komplexeren Typen über.
Verwenden Sie Offene Fragen
Leiten Sie die Diskussion über die Konflikte mit offenen Fragen. Diese Fragen können den Studierenden neue Erkenntnisse liefern und ihnen helfen, sich auf den Kern der Diskussion zu konzentrieren.
Nenne Beispiele
Lehrer können Schülern bei der Identifizierung von Konflikten in Othello helfen, indem sie Beispiele für Konflikte aus anderen ähnlichen Stücken oder Schriften bereitstellen. Die Schüler können diese Beispiele vergleichen und eigene Analysen durchführen.
Häufig Gestellte Fragen zu Literarischen Konflikten in Othello
Was sind die zentralen Konflikte in „Othello“?
Die zentralen Streitigkeiten in „Othello“ umfassen sowohl interne als auch ausländische Streitigkeiten. Charaktere, die in interne Konflikte verwickelt sind, während diejenigen, die in externe Konflikte verwickelt sind, gegeneinander antreten.
Was ist die Quelle von Othellos internem Konflikt?
Othellos Leidenschaft für Desdemona und sein Vertrauen in Jago führen dazu, dass er tief in seinem Inneren kämpft. Er kämpft mit Groll, Unsicherheit und seiner Unwilligkeit, die Vorstellung zu akzeptieren, dass Desdemona untreu sein könnte.
Welche Rolle spielt Rasse als Streitpunkt im Stück?
Othello fühlt sich unsicher, weil er sich aufgrund seiner Rasse von anderen Mitgliedern der venezianischen Gesellschaft unterscheidet. Darüber hinaus gibt es Jago die Möglichkeit, ihn zu kontrollieren, indem er Othellos Eifersucht und Selbstzweifel durch die Verwendung von Rassenstereotypen schürt.
Wie veranschaulichen die Charakterkonflikte größere Themen?
Größere Themen wie Neid, Manipulation, Vertrauen und die katastrophale Kraft ungezügelter Emotionen spiegeln sich in den Konfrontationen zwischen den Charakteren wider. Diese Meinungsverschiedenheiten erinnern daran, wie brüchig zwischenmenschliche Bindungen sind und wie anfällig Menschen gegenüber äußeren Kräften sind.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Die Tragödie von Othello, der Mohr von Venedig
Preise für Schulen und Bezirke
- 1 Schule
- 5 Lehrer für ein Jahr
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