Untergang des Aztekenreiches

Diese Storyboard That Aktivität ist Teil der Unterrichtspläne für Maya, Inka und Aztekische Zivilisationen




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Aktivitätsübersicht

Die Azteken waren ein Reich voller massiver Städte und hoch entwickelter Technologien, als die Spanier 1519 eintrafen. Leider versuchten die Spanier, das Land trotz seiner Ureinwohner für Spanien zu erobern, und es kam bald zu einem Krieg. In dieser Aktivität werden die Schüler die Ereignisse untersuchen, die zum Untergang des Aztekenreiches führten, und anschließend eine Poster-Zeitleiste erstellen . Sie sollten ihrem Poster Fakten und Illustrationen beifügen.

Sie können zusätzliche Timeline-Poster-Vorlagen finden , um den Schülern viele Optionen zu bieten, und die Anweisungen entsprechend aktualisieren.


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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)


Geburtstermin:

Ziel: Erforschen Sie die Ereignisse, die zum Untergang des Aztekenreiches führten, und erstellen Sie ein Poster mit Fakten und Illustrationen.

Anleitung für Schüler:

  1. Verwenden Sie Schulressourcen, um Nachforschungen anzustellen und mehr über die spanische Eroberung des Aztekenreiches zu erfahren.
  2. Fügen Sie auf dem Poster 6 Ereignisse hinzu, um die Ereignisse, die zum Untergang des Aztekenreiches führten, nacherzählen zu können.
  3. Verwenden Sie Szenen, Charaktere, Gegenstände und Tiere, um Illustrationen für jedes Ereignis zu erstellen.
  4. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Anforderungen: Sechs Veranstaltungen in der Reihenfolge zusammen mit sechs Abbildungen.



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Wie man Eine Diskussion Über den Untergang der Aztekischen Zivilisation Anregt

1

Stellen Sie Einführung und Kontext Bereit

Geben Sie zunächst eine kurze Zusammenfassung der kulturellen Errungenschaften, der sozialen Struktur und des Regierungsrahmens der aztekischen Zivilisation. Betonen Sie die Bedeutung der Zivilisation für die Geschichte Mesoamerikas. Die Schüler können sich auch mit anderen Themen im Zusammenhang mit der Zivilisation befassen, wie z. B. ihrer Lebensweise, Kultur und Religion, um eine ganzheitliche Sicht auf die Analyse der Fakten zu erhalten.

2

Diskussionsparameter Einrichten

Legen Sie explizite Richtlinien für die Teilnahme fest, z. B. dass jeder Schüler einmal sprechen darf, bevor jemand erneut sprechen darf. Fördern Sie höfliche Meinungsverschiedenheiten und aktives Zuhören. Bitten Sie die Schüler, respektvoll zu sein, während sie über andere Zivilisationen und Kulturen diskutieren, und ermutigen Sie sie zur aktiven Teilnahme und zum Notizenmachen.

3

Untersuchen Sie die Ursachen und Auswirkungen

Ermutigen Sie die Schüler, die Auswirkungen der zahlreichen Variablen einzuschätzen, darunter die spanische Eroberung, Krankheit, interne Konflikte und Allianzen. Bitten Sie die Schüler, den Einfluss der Religion auf die Entscheidungen zu analysieren und zu analysieren, welche kleinen, aber bedeutenden Ursachen zum Niedergang der Zivilisation führten.

4

Präsentieren Sie Ansprüche mit Beweisen

Ermutigen Sie die Schüler, Behauptungen aufzustellen, die durch Beweise aus den Originalquellen oder angebotenen historischen Erzählungen gestützt werden. Alle Argumente sollten eine glaubwürdige Quelle mit einer eigenen Analyse haben.

5

Reflektieren und Synthetisieren

Bitten Sie die Schüler am Ende der Diskussion, über ihre Notizen und alle Informationen, die sie bisher gesammelt haben, nachzudenken. Die Schüler können diese Informationen nutzen, um ihre Analyse zu präsentieren und sich die verschiedenen Erkenntnisse ihrer Freunde und Klassenkameraden anzuhören.

Häufig Gestellte Fragen zum Untergang des Aztekenreiches

Wie trug Hernán Cortés zum Untergang des Aztekenreiches bei?

Der spanische Eroberer Hernán Cortés leitete die Expedition, die zum Sturz des Aztekenreiches führte. Er kam 1519 nach Mesoamerika und besiegte schließlich den aztekischen Kaiser Moctezuma II. durch eine Mischung aus militärischen Strategien, Partnerschaften mit einheimischen Fraktionen und der Ausnutzung interner Konflikte. Zunächst wurde er vom Kaiser der aztekischen Zivilisation als Gott angesehen, doch später verschwor er sich gegen ihn, was zum Niedergang führte.

Spielten andere Zivilisationen indigener Gruppen eine Rolle beim Untergang der aztekischen Zivilisation?

Hernán Cortés schmiedete Bündnisse mit indigenen Gemeinschaften, die gegen die Vorherrschaft der Azteken waren. Die Tlaxcalaner, die seit langem eine Rivalität mit den Azteken hatten, waren die bekanntesten von ihnen. Cortés profitierte von der verstärkten militärischen Unterstützung dieser Partnerschaften und erhielt taktische Vorteile. Diese Allianzen führten zum endgültigen Niedergang der aztekischen Zivilisation.

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