!["Das Tell-Tale Herz" Plot Diagramm](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/de-examples/-das-tell-tale-herz--plot-diagramm.png ""Das Tell-Tale Herz" Plot Diagramm")
Aktivitätsübersicht
Eine gebräuchliche Verwendung von Storyboard That soll den Schülern helfen, ein Diagramm der Ereignisse aus einem Roman zu erstellen. Dies ist nicht nur eine großartige Möglichkeit, die Teile der Handlung zu lehren, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis der literarischen Strukturen zu entwickeln.
Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den Erzählbogen in einem Roman mit einem Storyboard aus sechs Zellen festhält, das die Hauptteile des Diagramms enthält. Lassen Sie die Schüler für jede Zelle eine Szene erstellen, die der Geschichte in der folgenden Reihenfolge folgt: Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von "Tell-Tale Heart".
- Trennen Sie die Geschichte in die Exposition, Konflikt, steigende Aktion, Climax, fallende Aktion und Auflösung.
- Erstellen Sie ein Bild, das ein wichtiges Moment oder eine Menge von Ereignissen für die einzelnen Storykomponenten darstellt.
- Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Schritte im Diagramm.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 25 Points | Entstehenden 21 Points | Anfang 17 Points | Versuch es Noch Einmal 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beschreibende und Visuelle Elemente | Zellen haben viele beschreibende Elemente und bieten dem Leser eine lebendige Darstellung. | Zellen haben viele beschreibende Elemente, aber der Fluss von Zellen kann schwer zu verstehen gewesen sein. | Zellen haben nur wenige beschreibende Elemente, oder haben Visuals, die die Arbeit verwirrend machen. | Zellen haben wenige oder keine beschreibenden Elemente. |
| Grammatik / Rechtschreibung | Textables haben drei oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben vier oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben fünf oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben sechs oder mehr Rechtschreib- / Grammatikfehler. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat sowohl Peer-und Lehrer-Bearbeitung. | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat entweder Lehrer oder Peer-Bearbeitung, aber nicht beides. | Student hat weder Peer, noch Lehrer Editing getan. | Arbeit zeigt keinen Beweis für jede Anstrengung. |
| Grundstück | Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten. | Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten, aber eine oder mehrere ist verwirrend. | Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung schwer zu folgen. | Fast alle Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung sehr schwer zu folgen. |
Aktivitätsübersicht
Eine gebräuchliche Verwendung von Storyboard That soll den Schülern helfen, ein Diagramm der Ereignisse aus einem Roman zu erstellen. Dies ist nicht nur eine großartige Möglichkeit, die Teile der Handlung zu lehren, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis der literarischen Strukturen zu entwickeln.
Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den Erzählbogen in einem Roman mit einem Storyboard aus sechs Zellen festhält, das die Hauptteile des Diagramms enthält. Lassen Sie die Schüler für jede Zelle eine Szene erstellen, die der Geschichte in der folgenden Reihenfolge folgt: Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von "Tell-Tale Heart".
- Trennen Sie die Geschichte in die Exposition, Konflikt, steigende Aktion, Climax, fallende Aktion und Auflösung.
- Erstellen Sie ein Bild, das ein wichtiges Moment oder eine Menge von Ereignissen für die einzelnen Storykomponenten darstellt.
- Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Schritte im Diagramm.
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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 25 Points | Entstehenden 21 Points | Anfang 17 Points | Versuch es Noch Einmal 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beschreibende und Visuelle Elemente | Zellen haben viele beschreibende Elemente und bieten dem Leser eine lebendige Darstellung. | Zellen haben viele beschreibende Elemente, aber der Fluss von Zellen kann schwer zu verstehen gewesen sein. | Zellen haben nur wenige beschreibende Elemente, oder haben Visuals, die die Arbeit verwirrend machen. | Zellen haben wenige oder keine beschreibenden Elemente. |
| Grammatik / Rechtschreibung | Textables haben drei oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben vier oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben fünf oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben sechs oder mehr Rechtschreib- / Grammatikfehler. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat sowohl Peer-und Lehrer-Bearbeitung. | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat entweder Lehrer oder Peer-Bearbeitung, aber nicht beides. | Student hat weder Peer, noch Lehrer Editing getan. | Arbeit zeigt keinen Beweis für jede Anstrengung. |
| Grundstück | Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten. | Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten, aber eine oder mehrere ist verwirrend. | Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung schwer zu folgen. | Fast alle Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung sehr schwer zu folgen. |
So Strukturieren Sie die Handlung, um Eine Interessante Geschichte zu Schreiben
Überlegen Sie Sich Eine Handlung
Bitten Sie die Schüler, sich für das Schreiben ihrer Geschichten einen interessanten Handlungsstrang auszudenken. Lehrer können den Schülern einige gemeinsame Themen zur Bearbeitung vorgeben, da dies den Schülern einen Ausgangspunkt bietet und den Lehrern hilft, das Kreativitätsniveau jedes Schülers einzuschätzen.
Geben Sie der Geschichte Eine Struktur
Sobald die Schüler eine grundlegende Vorstellung davon haben, woran sie arbeiten möchten, bitten Sie sie, ihre Geschichten zu entwickeln und ihnen eine gewisse Struktur zu geben. Die Schüler können die Handlung vorantreiben, indem sie die Motivationen und Ziele ihrer Charaktere sowie einige wichtige Teile wie den Höhepunkt, Konflikte und die Lösung festlegen.
Führen Sie Eine Spezifische Handlungsstruktur ein
Lehrer können viele verschiedene Handlungsstrukturen einführen, die die Schüler nutzen können, um ihrer Handlung Gestalt zu geben. Die gebräuchlichste und am häufigsten verwendete Handlungsstruktur umfasst sechs Stufen. Lehrer können diese Phasen vor oder nach der Entwicklung des Handlungsstrangs ausführlich vorstellen und erklären, damit die Schüler ihre Geschichten entsprechend dieser Struktur gestalten können.
Besprechen Sie Einige Beispiele
Lehrer können mit den Schülern auch einige Beispiele zu dieser Handlungsstruktur besprechen, damit die Schüler eine Vorstellung davon bekommen, wie sie ihre Geschichten interessanter gestalten und den Lesern die beabsichtigte Botschaft vermitteln können.
Setzen Sie Klare Ziele
Bitten Sie die Schüler, sich klare Ziele für ihre Geschichten zu setzen. Sie sollten kein Teil ändern, nur weil es nicht in die Struktur passt, sondern sie können ein paar Dinge ändern und ein wenig flexibel sein. Ermutigen Sie die Schüler, mit ihren Geschichten kreativ und experimentierfreudig zu sein und nutzen Sie das Konzept der Handlungsstruktur, um ihre Geschichten interessanter zu gestalten.
Häufig gestellte Fragen zum Handlungsdiagramm „The Tell-Tale Heart“.
Welcher Konflikt dominiert „The Tell-Tale Heart“?
Interne und psychologische Konflikte sind das Hauptproblem der Geschichte. Die Geschichte dreht sich um die Obsession des Erzählers mit dem Auge des alten Mannes und wie er verrückt wurde, nachdem er ihn getötet hatte. Wir können auch sehen, dass der Erzähler seinen Verstand beweisen will, aber genau das Gegenteil tut, was ihn noch interessanter macht.
Wie wird die Geschichte durch die Sichtweise des Erzählers interessanter und spannender?
Der Handlungsstrang der Geschichte dreht sich um den Standpunkt des unzuverlässigen Erzählers. Während der Leser versucht zu unterscheiden, was wahr ist und was eine Folge der sich verschlechternden geistigen Verfassung des Erzählers ist, weckt dies Spannung und Zweifel. Der Erzähler scheint auch mit einigen psychologischen Problemen zu kämpfen, die nur der Leser erkennen kann, nachdem er seine Gedanken gelesen hat.
Was beinhaltet die fallende Handlung von „The Tell-Tale Heart“?
Je weiter er den Herzschlag hört, desto verzweifelter und unruhiger wird der Erzähler, was durch die Abwurfaktion zum Ausdruck kommt. Allmählich gelangt er zu der Überzeugung, dass ihr Fehlverhalten aufgedeckt wird, weil es immer lauter wird, was eine interessante Brücke zur Lösung darstellt.
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