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Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
Rubrik
Aktivitätsübersicht Accordion Arrow

Aktivitätsübersicht


Eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, ihr Verständnis einer Geschichte, ihrer Themen und Hauptfiguren zum Ausdruck zu bringen, besteht darin, ein Filmplakat zu erstellen. Wenn die Schüler die Werke von Edgar Allen Poe lesen, haben sie wahrscheinlich Bilder im Kopf, wie die Geschichte im wirklichen Leben aussehen würde! Lassen Sie die Schüler ein Filmplakat mit einem Titel, einem Casting und einem Bild erstellen, das wichtige Informationen aus der Geschichte enthält.

Wenn Sie dies in Ihre Poe-Einheit einbinden möchten, sollten Sie erwägen, jedem Schüler eine andere Arbeit zuzuweisen, für die ein Poster erstellt werden soll. Wenn die Schüler ihre Poster fertiggestellt haben, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden.

Weitere Vorlagen für diese Aufgabe finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen!


Vorlage und Unterrichtsanweisungen Accordion Arrow

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Filmplakat, das das Thema, die Geschichte und andere relevante Informationen über die Kurzgeschichte heraufbeschwört.


  1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
  2. Erstellen Sie ein Bild für Ihr Filmplakat mit geeigneten Szenen, Charakteren und Elementen.
  3. Fügen Sie zusätzliche Informationen wie einen Slogan, Schauspieler, Regisseure usw. hinzu.
  4. Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.

Unterrichtsreferenz


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Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Filmplakat
Tun Sie so, als würde Ihr Buch zu einem Blockbuster-Film gemacht! Erstellen Sie ein Filmplakat, das den Schauplatz, die Figur und eine ausgewählte Szene oder ein übergeordnetes Thema der Geschichte präsentiert. Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen einprägsamen Slogan und eine „Kritiker-Rezension“ hinzu, die das Publikum darüber informiert, warum es sich den Film ansehen sollte, und die Geschichte kurz beschreibt.
Kompetent Entstehenden Anfang
Text
Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten.
Ein Textelement fehlt.
Zwei oder mehr Textelemente fehlen.
Illustrationen
Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw.
Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig.
Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte.


Aktivitätsübersicht


Eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, ihr Verständnis einer Geschichte, ihrer Themen und Hauptfiguren zum Ausdruck zu bringen, besteht darin, ein Filmplakat zu erstellen. Wenn die Schüler die Werke von Edgar Allen Poe lesen, haben sie wahrscheinlich Bilder im Kopf, wie die Geschichte im wirklichen Leben aussehen würde! Lassen Sie die Schüler ein Filmplakat mit einem Titel, einem Casting und einem Bild erstellen, das wichtige Informationen aus der Geschichte enthält.

Wenn Sie dies in Ihre Poe-Einheit einbinden möchten, sollten Sie erwägen, jedem Schüler eine andere Arbeit zuzuweisen, für die ein Poster erstellt werden soll. Wenn die Schüler ihre Poster fertiggestellt haben, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden.

Weitere Vorlagen für diese Aufgabe finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen!


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Filmplakat, das das Thema, die Geschichte und andere relevante Informationen über die Kurzgeschichte heraufbeschwört.


  1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
  2. Erstellen Sie ein Bild für Ihr Filmplakat mit geeigneten Szenen, Charakteren und Elementen.
  3. Fügen Sie zusätzliche Informationen wie einen Slogan, Schauspieler, Regisseure usw. hinzu.
  4. Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.

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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Filmplakat
Tun Sie so, als würde Ihr Buch zu einem Blockbuster-Film gemacht! Erstellen Sie ein Filmplakat, das den Schauplatz, die Figur und eine ausgewählte Szene oder ein übergeordnetes Thema der Geschichte präsentiert. Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen einprägsamen Slogan und eine „Kritiker-Rezension“ hinzu, die das Publikum darüber informiert, warum es sich den Film ansehen sollte, und die Geschichte kurz beschreibt.
Kompetent Entstehenden Anfang
Text
Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten.
Ein Textelement fehlt.
Zwei oder mehr Textelemente fehlen.
Illustrationen
Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw.
Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig.
Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte.


Wie Schreibe ich Eine Filmrezension?

1

Wählen Sie Einen Film aus

Um ein gutes Filmplakat zu erstellen, ist es wichtig zu verstehen, wie das Publikum den Film bewertet. Daher können die Schüler einen Film zum Ansehen auswählen und ihn sorgfältig beobachten, um als Kritiker eine Rezension zu verfassen, die alle Aspekte dieses Films abdeckt. Lehrkräfte können bei der Filmauswahl helfen oder entsprechende Filme empfehlen.

2

Erstellen Sie Eine Checkliste

Die Schüler sollten zunächst recherchieren, was echte Kritiker bei der Rezension eines Films beobachten. Sie können eine eigene Checkliste erstellen, sodass sie sofort alles notieren können, was ihrer Meinung nach zur Bewertung hinzugefügt werden sollte.

3

Beobachten Sie die Handlung und die Charaktere

Empfehlen Sie den Schülern, zunächst die Handlung und die Charaktere im Film zu beobachten. Diese beiden Dinge sind die wesentlichsten Bestandteile eines jeden Films und die Schüler sollten auf Tempo, Entwicklung und Originalität des Films achten. Sie sollten auch prüfen, ob die Handlung interessant genug ist, um die Aufmerksamkeit des Publikums zu fesseln.

4

Überprüfen Sie Themen und Geben Sie Eine Persönliche Meinung ab

Werfen Sie einen tieferen Blick auf die Themen und Botschaften des Films. Denken Sie darüber nach, was der Film über die Gesellschaft, Beziehungen oder das Leben als Ganzes sagen möchte. Geben Sie Ihre persönliche Meinung dazu ab, wie gut diese Themen vermittelt wurden. Untermauern Sie Ihre Meinung mit Beispielen aus dem Film und sprechen Sie über Szenen, die sich dadurch hervorgetan haben, wie gut sie die Themen vermittelt haben.

5

Erhalten Sie Mehr Perspektiven

Bitten Sie die Studierenden, ihre Meinungen und Bewertungen mit Kommilitonen zu diskutieren und Einblicke in unterschiedliche Meinungen zu erhalten. Dies wird ihnen helfen, die wichtigsten Punkte zusammenzufassen und sich eine Meinung zu bilden.

Häufig Gestellte Fragen zum Erstellen Eines Filmplakats für Eine Poe-Geschichte

Welche visuellen Elemente können oft mit den Erzählungen und Geschichten von Edgar Allan Poe in Verbindung gebracht werden?

Waschbären, gotische Architektur, mondbeschienene Szenografie, gruselige Landschaften, Kerzen und symbolische Objekte wie das Pendel oder das verräterische Herz sind allesamt häufige Motive, die mit Poes Werk in Verbindung gebracht werden. Indem Sie diese Elemente in Ihr Poster integrieren, können Sie den Geist seiner Arbeit einfangen.

Welche Variablen sollte ich beim Erstellen eines Filmplakats für eine Geschichte von Edgar Allan Poe berücksichtigen?

Bei der Erstellung eines Filmplakats für einen Poe-Account ist es wichtig, die Themen, das Klima und die wesentlichen Bestandteile der Geschichte zu berücksichtigen. Es ist wichtig, sich den Verlauf der Erzählung und den Charakterfluss im Allgemeinen vorzustellen. Die Schüler können auch Farben, Typografie und Symbolik verwenden, die den Kern der Geschichte widerspiegeln.




Diese Aktivität ist Teil Vieler Lehrerhandbücher

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Beinhaltet:
  • 1 Schule
  • 5 Lehrer für ein Jahr
  • 1 Stunde virtuelle PD

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