Aktivitetsoversigt
Tegnkort er et nyttigt værktøj, som eleverne kan bruge, mens de læser, selvom de også kan bruges efter at have afsluttet en bog. I denne aktivitet vil eleverne oprette et karakterkort over karaktererne i Towers Falling , idet de er meget opmærksomme på de fysiske egenskaber og egenskaberne hos både større og mindre karakterer. Eleverne kan også give detaljerede oplysninger om de udfordringer karakteren står over for, de udfordringer karakteren pålægger og karakterens betydning for historiens plot.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et karakterkort for hovedpersonerne i Towers Falling .
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Vælg et Storyboard That karakter for at repræsentere hver af bogpersonerne. Bemærk: Sørg for at vælge farver og en pose, der passer til historie og karaktertræk.
- Udfyld tekstbar for "Fysiske/karaktertræk", "Hvordan ændrer denne karakter sig gennem romanen?" Og "Hvilke udfordringer står denne karakter overfor?"
- Spar ofte!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Aktivitetsoversigt
Tegnkort er et nyttigt værktøj, som eleverne kan bruge, mens de læser, selvom de også kan bruges efter at have afsluttet en bog. I denne aktivitet vil eleverne oprette et karakterkort over karaktererne i Towers Falling , idet de er meget opmærksomme på de fysiske egenskaber og egenskaberne hos både større og mindre karakterer. Eleverne kan også give detaljerede oplysninger om de udfordringer karakteren står over for, de udfordringer karakteren pålægger og karakterens betydning for historiens plot.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et karakterkort for hovedpersonerne i Towers Falling .
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Vælg et Storyboard That karakter for at repræsentere hver af bogpersonerne. Bemærk: Sørg for at vælge farver og en pose, der passer til historie og karaktertræk.
- Udfyld tekstbar for "Fysiske/karaktertræk", "Hvordan ændrer denne karakter sig gennem romanen?" Og "Hvilke udfordringer står denne karakter overfor?"
- Spar ofte!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Sådan Hjælper du Elever med at Analysere Dejas Karakter i Towers Falling
Studer og Analyser Historien
Vær sikker på, at eleverne har gennemgået romanen og har en væsentlig forståelse af Dejas personlighed og plads i fortællingen såvel som selve fortællingen. Efter at have afsluttet historien, tag en generel diskussion med eleverne om begivenhederne i historien, karaktererne og formålet med historien.
Vurder Udseende og Baggrund
Bed eleverne om at give en beskrivelse af Dejas funktioner og baggrundsoplysninger. Hvordan påvirker hendes udseende og opvækst hendes oplevelser og synspunkter? Fortæl om hendes erfaringer med skoler og andre, før hun blev optaget på sin nye skole. Eleverne kan også diskutere Dejas liv derhjemme med sin familie, hendes opvækst og hendes ansvar.
Diskuter Karaktermotiver og Personlighedstræk
Bed eleverne om at analysere formålet med Dejas karakter, og hvordan hun håndterer svære situationer. For eksempel, selvom hun går i en folkeskole, hjælper hun til derhjemme og tager sig af sine yngre søskende, fordi hendes mor arbejder hele tiden, og hendes far er syg. Eleverne kan vurdere sådanne begivenheder og formulere Dejas personlighed og hendes mål i historien.
Analyser Konflikter
Tal om eventuelle interne eller eksterne konflikter i historien, og hvordan Deja håndterer disse konflikter. Eleverne kan også reflektere over, hvordan Dejas karakter oplevede vækst og udvikling ved hjælp af disse konflikter.
Fremhæv Beviser i Tekst
Bed eleverne om at genlæse bogen og identificere særlige tilfælde, citater og passager, der giver lys over Dejas personlighed. Dette kan referere til hendes ideer, gerninger og kommunikation med andre karakterer. Studerende kan fremhæve sådanne tilfælde, som de ønsker at henvise til, mens de præsenterer deres analyse.
Ofte Stillede Spørgsmål om Karakterer i Towers Falling
Hvem er historiens nøglepersoner?
Deja, Ben og Sabeen er de tre store hovedpersoner i "Towers Falling". De er elever i femte klasse, som bliver nære venner på deres Brooklyn-skole. Andre karakterer som Deja's Pop og Miss Garcia spiller også en væsentlig rolle i udviklingen af fortællingen.
Hvordan udvikler Dejas forståelse af 9/11 sig, efterhånden som romanen skrider frem?
Deja starter med lidt baggrundsviden og et fjernt perspektiv på 9/11. Hendes synspunkt skifter, efterhånden som hun får mere information om hændelsen, og hvordan den påvirkede hendes samfund, og hun får en dybere forståelse.
Hvordan ændrer Deja, Ben og Sabeens forhold sig i løbet af fortællingen?
Mens de samarbejder om deres klasseopgave, kommer de tre hovedpersoner tæt på hinanden. Deres gensidige undersøgelse af 9/11 hjælper dem både med at udvikle sig som mennesker og uddybe deres forbindelse. Til at begynde med skammer Deja sig over sin baggrund og er bange for at få venner, men Ben og Sabeens vedholdenhed hjælper dem med at danne et godt venskabsbånd.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Tårne Falder
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
