Aktivitetsoversigt
Brug af et GRAPES-diagram til at organisere information om gamle civilisationer er et nyttigt værktøj til at forbedre de studerendes analyse af et samfunds egenskaber og bidrag. At gå videre og inkludere grafik hjælper eleverne med at bevare detaljerne i hver kategori bedre. Det gamle Indien udviklede et kastesystem, der stadig mærkes i dag. I denne aktivitet vil eleverne oprette en social pyramide for at illustrere det sociale strukturs / kaste-system i det antikke Indien. De bør omfatte de forskellige typer mennesker og erhverv, der falder ind under hver sektion. Studerende kan komme sammen, efter at de har oprettet deres storyboards for at dele det, de har lært. Det fulde GRAPES-diagram kan bruges som en postvurdering, når de studerende har præsenteret.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Oprette en social pyramide med fokus på de forskellige karakteristika ved det sociale strukturs eller kaste-systemet i det antikke Indien.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Brug "Pyramid-skabelonen" til at bruge "fri form-tekst" til at skrive titler i hvert afsnit af pyramiden.
- Du kan medtage et baggrundsbillede og billeder, der repræsenterer de forskellige kategorier. For at finde billeder relateret til det gamle Indien skal du skrive “Indien” i søgefeltet.
- Gem og indsend dit storyboard.
Krav: Mærk hvert niveau af den sociale pyramide i det antikke Indien. Medtag passende scener eller tegn for at illustrere cellen. 2-3 sætning beskrivelse for at demonstrere din forståelse.
Lektionsplan Reference
Aktivitetsoversigt
Brug af et GRAPES-diagram til at organisere information om gamle civilisationer er et nyttigt værktøj til at forbedre de studerendes analyse af et samfunds egenskaber og bidrag. At gå videre og inkludere grafik hjælper eleverne med at bevare detaljerne i hver kategori bedre. Det gamle Indien udviklede et kastesystem, der stadig mærkes i dag. I denne aktivitet vil eleverne oprette en social pyramide for at illustrere det sociale strukturs / kaste-system i det antikke Indien. De bør omfatte de forskellige typer mennesker og erhverv, der falder ind under hver sektion. Studerende kan komme sammen, efter at de har oprettet deres storyboards for at dele det, de har lært. Det fulde GRAPES-diagram kan bruges som en postvurdering, når de studerende har præsenteret.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Oprette en social pyramide med fokus på de forskellige karakteristika ved det sociale strukturs eller kaste-systemet i det antikke Indien.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Brug "Pyramid-skabelonen" til at bruge "fri form-tekst" til at skrive titler i hvert afsnit af pyramiden.
- Du kan medtage et baggrundsbillede og billeder, der repræsenterer de forskellige kategorier. For at finde billeder relateret til det gamle Indien skal du skrive “Indien” i søgefeltet.
- Gem og indsend dit storyboard.
Krav: Mærk hvert niveau af den sociale pyramide i det antikke Indien. Medtag passende scener eller tegn for at illustrere cellen. 2-3 sætning beskrivelse for at demonstrere din forståelse.
Lektionsplan Reference
Hvordan man Letter en Diskussion om Kastesystemet i det Gamle Indien
Forklar Kastesystemet
Forklar udtrykkene "jati" (underkaster) og "varna-system" (Brahminer, Kshatriyas, Vaishyas og Shudras). Beskriv kaste som et system af social og erhvervsmæssig lagdeling. Diskuter med eleverne oprindelsen af dette kastesystem og hver kastes roller og ansvar.
Analyser Religionens Rolle
Diskuter hvordan religion, især hinduismen, spillede en stor rolle i indførelsen af dette kastesystem. Forklar eleverne, hvordan religion havde en stor indflydelse på menneskers liv på det tidspunkt, og hvilke andre overbevisninger, der var til stede i civilisationen i den tid.
Diskuter Indflydelse på Samfundet
Diskuter med eleverne, hvordan kastesystemet havde en stor indflydelse på samfundet såvel som enkeltpersoner. Forklar eleverne, hvordan mennesker var bestemt til at leve livet i henhold til de kaster, de fik ved fødslen. Stil eleverne tankevækkende spørgsmål, såsom hvorfor individerne holder sig til dette kastesystem og deres tanker og anmeldelser om denne sociale struktur.
Diskuter Relevans i Moderne tid
Diskuter relevansen af dette kastesystem i moderne tid og samfund. Bed eleverne om at undersøge, om dette system stadig følges af Indien i dag, og hvordan ændringen i tro og tro påvirkede denne sociale struktur. Giv eleverne noget læsestof, der diskuterer udviklingen af dette system gennem tiden.
Afslut og Reflekter
Opsummer samtalen ved at fremhæve betydningen af at værdsætte og forstå de mange kulturelle fortid og samtidig stræbe efter et samfund, der er mere ligeværdigt og rummeligt. Tilskynd eleverne til at reflektere over erfaringerne fra forskellige individer, der har været en del af dette kastesystem, og skrive en rapport om, hvordan social lagdeling kan påvirke et samfund.
Ofte Stillede Spørgsmål om den Sociale Struktur i det Gamle Indien
Hvad var hver kastes pligter og funktioner i det gamle Indien?
Afhængigt af deres sociale status blev hver varna tildelt særlige forpligtelser. For eksempel var brahminerne ansvarlige for at udføre religiøse ritualer og tilbyde åndelig rådgivning, mens Kshatriyas havde kontrol over administration og militær. I henhold til det højere eller lavere niveau for hver kaste var deres ansvar også differentieret.
Hvilken slags indflydelse havde kastesystemet på individets og samfundets hverdag?
Mange facetter af dagligdagen, herunder ens erhverv, forhold til andre og endda ægteskab, er påvirket af den sociale struktur. Det havde også en indvirkning på religiøse skikke, fordi hver varna havde forskellige religiøse forpligtelser.
Hvad var ulemperne og indvendinger mod kastesystemet i det gamle Indien?
Mange påpegede, at kastesystemet tilskyndede til fordomme, begrænsede muligheder og opretholdt ulighed. Dens stivhed og mangel på fleksibilitet vakte også kritik. I dag, selvom kastesystemet ikke er så udbredt som før, eksisterer det stadig i det moderne Indien.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Det Gamle Indien
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
