Aktivitetsoversigt
Når elever læser, kan et storyboard fungere som en nyttig karakterreferencelog. Denne log (også kaldet et tegnkort ) giver eleverne mulighed for at huske relevant information om vigtige tegn. Når du læser en roman, bliver små attributter og detaljer ofte vigtige efterhånden som handlingen skrider frem. Med karakterkortlægning registrerer eleverne disse oplysninger og hjælper dem med at følge med og fange finesserne, der gør læsning mere behagelig!
I denne aktivitet opretter eleverne et tegnkort over tegnene i Elijah of Buxton . De vil være meget opmærksomme på de fysiske egenskaber og træk hos både store og mindre karakterer. Studerende kan også give detaljerede oplysninger om de udfordringer, karakteren står over for, de udfordringer, karakteren pålægger, og karakterens betydning for historiens plot.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret et tegnkort til hovedpersonerne i Elijah of Buxton .
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Identificer tegnene i Elijah of Buxton, og skriv deres navne i de forskellige titelbokse.
- Vælg et Storyboard That karakter for at repræsentere hver af bogens tegn. Bemærk: Sørg for at vælge farver og en pose, der passer til historien og karaktertræk.
- Udfyld tekstiler til "Fysiske / karaktertræk", "Hvordan ændrer denne karakter sig igennem romanen?" Og "Hvilke udfordringer står denne karakter overfor?"
- Spar ofte!
Krav:
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Hvordan man analyserer interaktionen mellem karakterer i "Elijah of Buxton"
Bestem Vigtige Tegn og Forbindelser
Hjælp eleverne med at identificere hovedpersonerne i bogen. Tilskynd eleverne til at være opmærksomme på de karakterer, der fremmer historien og har store roller at spille i den for at undersøge forbindelserne mellem karaktererne. Tænk på venskabelige, fjendtlige og familiemæssige forhold og observer, hvordan disse forbindelser ændrer sig, efterhånden som fortællingen skrider frem.
Diskuter Karaktermotiver
Bed eleverne om at analysere og diskutere motivationerne og hovedrollerne for hver karakter, der er til stede i bogen. Dette vil hjælpe dem med at forstå, hvorfor nogle karakterer opfører sig på en bestemt måde eller interagerer med hinanden på en bestemt måde. Eleverne kan se historien fra et holistisk perspektiv for at forstå og analysere disse motivationer.
Undersøg Temaer
Temaer spiller en vigtig rolle i at skildre, hvordan karaktererne vil interagere med hinanden og danne karakterrelationer. Eleverne kan undersøge forskellige temaer, der er til stede i historien og undersøge, hvorfor netop disse temaer blev valgt til at være til stede i historien, og hvordan de former karaktererne, deres udvikling og interaktioner.
Analyser Udvikling
Karakterudvikling er en vigtig del af en historie, som også kan hjælpe eleverne med at analysere udviklingen af temaer og omvendt. Eleverne kan også analysere, hvordan karakterudvikling ændrer den måde, visse karakterer interagerer på.
Diskuter og Reflekter
Tilskynd eleverne til at reflektere over alle de diskussioner og analyser, der har fundet sted indtil nu, og bed dem om at opsummere hovedpunkterne og nøgleresultaterne ud fra deres egne perspektiver. Eleverne kan også understøtte deres analyse ved hjælp af tekst fra bogen og understøtte deres pointer med logik.
Ofte stillede spørgsmål om karakterer af "Elijah From Buxon"
Hvordan påvirkede Elias barndom og opvækst i Buxton hans karaktertræk og motivationer?
Elijah blev opvokset i Buxtons frie samfund, hvilket gav ham en stærk følelse af retfærdighed og frihed. Hans opvækst prægede hans evne til at være empatisk og sympatisere med mennesker. Selvom Elijah betragtes som et skrøbeligt barn af resten af samfundet, er han fast besluttet på at bevise, at de tager fejl ved at stå over for forskellige udfordringer og forhindringer gennem historien.
Hvilke vanskeligheder eller konfrontationer møder Elias i løbet af fortællingen?
Et par af de vanskeligheder, Elias støder på, er at se pengene stjålet af prædikanten, løbe på tværs af løbske slaver og overvinde personlige udfordringer med hensyn til sin identitet.
Hvem er nogle andre vigtige karakterer, der tilføjer mere dybde til historien?
Mr. Leroy, Ma og Pa og andre bifigurer giver Elijah en række forskellige synspunkter, forhindringer og kilder til opmuntring, hvilket forbedrer fortællingens dybde.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Elias fra Buxton
Priser for Skoler og Distrikter
Begrænset tid
Introduktionsskoletilbud
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
