Aktivitetsoversigt
Studerende kan oprette og vise et storyboard, der fanger begrebet fem eller tre Lov struktur ved at skabe enten en tre eller seks-celle storyboard, som indeholder de vigtigste dele af diagrammet.
Aristoteles 'Tre Act Structure
Aristoteles mente, at hvert stykke poesi eller drama skal have en begyndelse, midte og slutning. Disse inddelinger er udviklet af den romerske, Aelius Donatus, og kaldte Protasis, epitasis, og katastrofe. De tre handle struktur har oplevet en revival i de seneste år, som biograf blockbustere og ramte tv-shows har vedtaget det. Begyndelsen (Protasis) består af opsætning, den midterste (epitasis) indeholder konflikter, forpurret hovedperson, eller komplikationer, og enden (katastrofe) er, hvor formuer er vendt, og hovedpersonen møder deres skæbne.
Eksempel Ødipus Rex Three Act Structure
Protasis
En frygtelig pest er over Theben og Ødipus sender Creon til oraklet i Delfi for at få svar. Han finder ud af, at de eneste måde at hæve forbandelsen er ved at udstøde den tidligere konges morder.
Epitasis
Ønsker at høre profetien for sig selv Ødipus indkalder den blinde profet, Tiresias, der erklærer Ødipus selv er morderen. I vantro, går han hjem for at sætte spørgsmålstegn ved sin kone, en budbringer, og andre til at afdække sandheden.
Katastrofe
I fortvivlelse Jocasta og Ødipus begge klar over, at profetien er sand. Jocasta er i virkeligheden, Ødipus mor, og han har myrdet hans far, Laius, længe siden. Efter denne erkendelse, Jocasta hænger sig selv og Ødipus knivstik sine egne øjne ud. Han forlader Creon i kontrol over Theben og Personer i Eksil selv.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et storyboard, der illustrerer Oedipus Rex ' tre aktionsstruktur .
- Brug han skabelon leveret af din lærer.
- Identificer de tre afsnit af det stykke, der udgør strukturen.
- Illustrér hvert trin med en nøglescene fra det pågældende afsnit ved hjælp af passende tegn, scener og elementer.
- Gem og indsend dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 27 Points | Starten 22 Points | Prøv Igen 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Plot Diagram Points og Three-Act Structure | De forskellige plotdiagrampunkter identificeres korrekt og gengives fra spillet i henhold til den handling, de forekommer i. Citaterne og / eller forklaringerne giver sammenhæng til scenen og er præcise og passende for de hændelser, der er afbildet. | 4-5 plotdiagrammer identificeres korrekt og skildres fra spillet i henhold til den handling, de forekommer i. Citaterne og / eller forklaringerne giver sammenhæng til scenen, og er for det meste nøjagtige for begivenhederne, der afbildes. | 2-3 plotdiagrammer identificeres korrekt og afbildes fra spillet i henhold til den handling, hvor de forekommer. Citaterne og / eller forklaringerne kan være minimal eller unøjagtige for de hændelser, der er afbildet. | 1-2 plotdiagrammer identificeres korrekt og skildres fra spillet i henhold til den handling, de forekommer i. Citaterne / og forklaringerne kan være unøjagtige, manglende eller for begrænsede til at score. |
| Kunstneriske Afbildninger | Kunsten, der er valgt til at skildre scenerne, er historisk hensigtsmæssigt til spillet. Det er tydeligt, at den studerende brugte meget tid, kreativitet og indsats til omhyggeligt at udforme hver kunstnerisk skildring. | Den kunst, der vælges til at skildre scenerne, skal være historisk passende, men der kan tages nogle friheder, der afledes af opgaven. Det er tydeligt, at den studerende forblev på opgave og satte tid og kræfter i at udforme hver kunstnerisk skildring. | Det meste af kunsten, der er valgt til at skildre scenerne, er historisk hensigtsmæssigt, men der er alvorlige afvigelser, der forårsager forvirring eller unøjagtigheder. Den studerende har muligvis ikke haft meget opmærksomhed på detaljer i udformningen af hver skildring, og der kan være tegn på rushing eller begrænset indsats. | Det meste af kunsten, der er valgt til at skildre scenerne, er historisk upassende, mangler eller for begrænset til at score. Det er tydeligt, at den studerende ikke har lagt meget tid, indsats og kreativitet i at udforme hver kunstnerisk skildring. |
| Engelske Konventioner | Ideer og citater er organiseret. Viser kontrol over grammatik, brug og mekanik. Viser omhyggelig korrekturlæsning. | Ideer og citater er organiseret. Indeholder få fejl i grammatik, brug og mekanik. Viser nogle korrekturlæsning. | Ideer og citater er organiseret. Indeholder fejl i grammatik, brug og mekanik, som forstyrrer kommunikation. Viser mangel på korrekturlæsning. | Indeholder for mange fejl i grammatik, brug og mekanik; (Og / eller) fejl alvorligt forstyrrer kommunikation. Viser mangel på korrekturlæsning. |
Sådan Bruger du Treaktsstruktur til at Skrive Skuespil
Introducer Strukturen
Introducer først Three Act Structure-ideen. Beskriv hver handling i et stykke (Protasis, Epitasis og Catastrophe) og dets tilsigtede resultat. Fortæl eleverne ganske enkelt, at treaktsstrukturen også betyder begyndelsen, midten og slutningen, hvor stykkets plot er omhyggeligt struktureret og godt forbundet med andre komponenter.
Vælg et Emne Eller en Central idé
Bed eleverne om at give deres skuespil et emne eller en opfordring, der vil fungere som grundlaget. Dette kan referere til en generel idé, en bestemt situation eller en række karakterer. Før de når dette trin, kan lærere lave en liste over generelle temaer, der er påvirket af dagens samfund, så eleverne har en dybere forbindelse med temaerne.
Lav et Diagram
Inden eleverne begynder at skrive stykket, så bed dem om at lave et diagram eller en model for, hvordan de vil organisere historien i stykket. Eleverne kan tage et papir og opdele det i tre sektioner til trestrukturakten. For hvert afsnit kan de enten lave en simpel struktur eller dele op i yderligere faser for at gøre historien mere interessant og detaljeret.
Analyser Andre Værker
Tilskynd eleverne til at analysere andre forfatteres arbejde. Eleverne kan tage information fra deres skuespil og bruge lignende strukturer i deres egne skuespil. Dette kan også hjælpe dem med at forstå sammenhængen mellem historisk og kulturel kontekst og de temaer, der bruges af andre forfattere.
Diskuter og Reflekter
Hav en klassediskussion om elevernes erfaringer med at skrive skuespil ved hjælp af treaktsstrukturen. Tilskynd dine elever til at overveje, hvad de har opdaget om plot og fortælling, og brug det næste gang, hvor det er relevant.
Ofte Stillede Spørgsmål om Treaktsstruktur i Oedipus Rex
Hvordan udspiller klimakset sig i stykket?
Stykkets triste konklusion er et resultat af stykkets klimaks, som er Ødipus' bevidsthed om sandheden. Jocasta dør som følge af det, og Ødipus lider af selvforskyldt blindhed, før han bliver forvist fra Theben. Klimakset er den mest spændingsfyldte del, hvor sandheden begynder at gå op for publikum såvel som karaktererne.
Hvordan påvirker "Oedipus Rex"s tre-akters struktur stykket generelt?
Three Act Structure tilbyder en ramme for at forstå udviklingen af historien og karaktererne i "Oedipus Rex." Det er nyttigt at overveje, hvordan den tragiske historie er drevet af opdagelsen af Ødipus' sande identitet og opfyldelsen af profetien. Studerende kan også anvende denne enkle struktur på andre litteraturværker og forbedre deres analysefærdigheder.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Kong Ødipus / Ødipus Rex
Priser for Skoler og Distrikter
Begrænset tid
Introduktionsskoletilbud
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
