Обичайна употреба за Storyboard That е да помогне на Storyboard That да създадат графична схема на Storyboard That от една история. Не само това е чудесен начин да се преподават частите на заговора, но той подсилва важни събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране за литературните структури.
Студентите, които създават резюме на Маниак Маге, ще гарантират, че ще разберат важни събития от тази история.Студентите могат да създадат сценарий за заснемане на наративната дъга в една работа с шест-клетъчен сценарий, съдържащ основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва историята в последователност, като използва: експозиция, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.
Джефри става сирак и е принуден да живее с леля си и чичо Дан. Вече не може да живее с тях и да избяга.
Джефри се върти между Източен край и Уест Енд, опитвайки се да намери място, където да се обади вкъщи.
Джефри изпълнява много впечатляващи подвизи и печели името "Маниак".
Маниак размива линиите между черни и бели, като привлича Марс Бар в дома на Макнаб.
Маниак е разочарован от поведението в "Две мелница" и е разстроен, че не може сам да поправи проблемите; Той е сам и несигурен за бъдещето.
Маниак се сприятелява с Марс Бар и се връща на едно място, което наистина се чувства у дома - с семейство Бейл.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте визуална графика на сцената на Маниак Магей .
Учителите могат да разделят книгата на шест подходящи раздела за учениците, така че да им е по-лесно да определят коя част от историята попада в конкретна категория. Тези шест подразделения ще бъдат експозиция, конфликт, нарастващо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
След като книгата е разделена, учениците трябва внимателно да прочетат всеки раздел от книгата. Те могат да използват маркери за подчертаване на важни точки и цветни бележки, за да напишат малки важни точки.
За всяка част учениците могат да идентифицират 2-3 основни точки, които се оказаха повратна точка за историята. Накратко, те ще идентифицират основния сюжет на тази част от книгата.
След идентифициране на основния сюжет, учениците могат да обобщят всеки раздел в максимум 100 думи, като използват всички важни и подчертани точки от книгата.
След като напишат тези резюмета, учениците могат да ги добавят към сюжетните диаграми, които са правили за книгата. Ако го правят на онлайн софтуер, те могат да въведат резюмето.
Ескалиращото действие в "Maniac Magee" включва пристигането на Maniac в Two Mills, контактите му с различни герои, прочутите му подвизи като развързването на възела на Cobble и сблъсъците му с расовите напрежения в общността.
Пикът на напрежението и драмата в "Maniac Magee" настъпва в този момент. Когато Maniac се обръща към расово разделените Ийст Енд и Уест Енд, призовавайки хората да се обединят и да разрушат расовите граници, това може да е моментът, в който драмата достига своя край.
Последиците от кулминацията и как героите се справят с разрешаването на конфликти са изобразени в низходящото действие на „Maniac Magee“. Това може да включва прекратяване на конфликта между жителите на Ийст Енд и Уест Енд и приключване на собственото приключение на Маниак.
Заключението на "Maniac Magee" описва цялостния резултат от разказа, както и дългосрочните последици от действията на Maniac върху града и неговите жители. Може също така да представлява решението на Maniac да остави Two Mills зад гърба си.