Общ Преглед на Дейността
Маниак Магей е пълен с фигуративен език: similes, метафори и хипербола.
В тази дейност студентите могат да покажат своето разбиране за фигуративния език, като идентифицират примерите и създадат буквално и фигуративно изображение на езика.
-
Изречението "Кобрас разбра, че Маниак ще се измъкне от Източния край по подобен начин като гол голям пръст в конвенция за пресичане на костенурки" показва, че Кобрас вярва, че Маниак ще срещне много проблеми в Източния край.
-
Изречението "Усмивката му беше толкова широка, че трябваше да го разбие на части, за да се побере в една врата", показва, че Грейсън е много щастлив.
-
"Дали дългото кокалеста стрела на Финстервалд ще се измъкне бързо като езика на гущера и ще грабне бедния Маниак?" Това изречение показва, че децата се притесняват, че мистериозният господин Финстервалд ще отвлече Маниак.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте сценария, който показва илюстрации на фигуративен език от Maniac Magee .
- Намерете три примера за фигуративен език в текста. Въведете котировките в полетата за описание.
- Идентифицирайте вида фигуративен език:
- сравнение
- метафора
- олицетворение
- хипербола
- Във всяка клетка покажете какво казват действителните думи от едната страна и какво означават думите от другата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Примери за Фигуративен Език | В полето за описание има три примера за фигуративен език. | В полето за описание има два правилни примера за фигуративен език. | Само един от примерите за фигуративен език е правилен. |
| Видове Фигуративен Език | И трите примера са правилно идентифицирани като сходни, метафори, хиперболи или персонификация (или други). | Два примера на фигуративен език са правилно идентифицирани като сходни, метафори, хиперболи или персонификация (или други). | Само един пример за фигуративен език е правилно идентифициран като сходни, метафори, хиперболи или персонификация (или други). |
| Илюстрации на Литературни и Предназначени Значения | Илюстрациите показват както буквалния смисъл на текста, така и смисъла на фигуративния език. | Илюстрациите показват буквално значение или предназначение, но не и двете. | Илюстрациите нямат смисъл с избраните примери. |
Общ Преглед на Дейността
Маниак Магей е пълен с фигуративен език: similes, метафори и хипербола.
В тази дейност студентите могат да покажат своето разбиране за фигуративния език, като идентифицират примерите и създадат буквално и фигуративно изображение на езика.
-
Изречението "Кобрас разбра, че Маниак ще се измъкне от Източния край по подобен начин като гол голям пръст в конвенция за пресичане на костенурки" показва, че Кобрас вярва, че Маниак ще срещне много проблеми в Източния край.
-
Изречението "Усмивката му беше толкова широка, че трябваше да го разбие на части, за да се побере в една врата", показва, че Грейсън е много щастлив.
-
"Дали дългото кокалеста стрела на Финстервалд ще се измъкне бързо като езика на гущера и ще грабне бедния Маниак?" Това изречение показва, че децата се притесняват, че мистериозният господин Финстервалд ще отвлече Маниак.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте сценария, който показва илюстрации на фигуративен език от Maniac Magee .
- Намерете три примера за фигуративен език в текста. Въведете котировките в полетата за описание.
- Идентифицирайте вида фигуративен език:
- сравнение
- метафора
- олицетворение
- хипербола
- Във всяка клетка покажете какво казват действителните думи от едната страна и какво означават думите от другата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Примери за Фигуративен Език | В полето за описание има три примера за фигуративен език. | В полето за описание има два правилни примера за фигуративен език. | Само един от примерите за фигуративен език е правилен. |
| Видове Фигуративен Език | И трите примера са правилно идентифицирани като сходни, метафори, хиперболи или персонификация (или други). | Два примера на фигуративен език са правилно идентифицирани като сходни, метафори, хиперболи или персонификация (или други). | Само един пример за фигуративен език е правилно идентифициран като сходни, метафори, хиперболи или персонификация (или други). |
| Илюстрации на Литературни и Предназначени Значения | Илюстрациите показват както буквалния смисъл на текста, така и смисъла на фигуративния език. | Илюстрациите показват буквално значение или предназначение, но не и двете. | Илюстрациите нямат смисъл с избраните примери. |
Как да Идентифицирате Разликата Между Сравнение и Метафора
Дайте Дефиниции
Учителите могат първо да дадат на учениците определения за сравнение и метафора и защо в текста се използва такъв фигуративен език.
Въведете Примери
Учениците могат сами да идентифицират някои примери от текста и да анализират какъв образен език е използван. Учителите също могат да дават различни и по-лесни примери, за да накарат учениците да започнат. Тези примери могат също да се основават на ситуации от реалния живот, така че учениците да могат лесно да разберат.
Потърсете използването на „Като“ и „Харесва ми“
Общ индикатор за използването на сравнения е използването на „като“ и „като“. Може да не винаги е така, но се случва през повечето време. Учителите могат да представят тези кратки трикове с концепции на учениците за тяхно улеснение. За сравнение метафорите са по-въображаеми и включват директно сравнение.
Насърчавайте Творчеството
Учениците могат да напишат собствени метафори и сравнения въз основа на техните интереси или ежедневен живот и да ги прочетат пред целия клас. Като дейност останалата част от класа ще определи дали използваният фигуративен език е метафора или сравнение. Тази дейност може да се извършва индивидуално или в малки групи.
Практикувайте
Учителите могат да дават на учениците няколко фрази всеки ден, за да упражняват и тестват себе си.
Често Задавани Въпроси Относно Разпознаването на Фигуративен Език в Maniac Magee
Какво означава литературен образен език?
Фигуративният език е литературна техника, която придава на произведението дълбочина и образност. Това включва използването на термини или думи, които надхвърлят строгото им тълкуване. Метафори, персонификация, хипербола, сравнения и идиоми са примери за фигуративен език, който често се използва.
Как мога да придобия повече практика за разпознаване на фигуративен език в „Maniac Magee“?
Упражнявайте се, като внимателно прочетете текста и маркирате всички пасажи, които изглежда използват образен език. Обърнете внимание на всички думи или фрази, които изглеждат особено въображаеми или небуквални. Говорете за своите открития с други или потърсете още примери в учебните материали или ресурсите за инструктори.
Какви примери за хипербола присъстват в книгата?
Преувеличението, използвано за подчертаване, е известно като хипербола. Може да срещнете фрази като „Казах ти милиони пъти“ или „той пробяга хиляда мили“ в „Maniac Magee“.
Какви сравнения се използват в "Maniac Magee"?
Когато се сравняват два различни елемента, сравненията използват думите „като“ или „като“. Примери като „бърз като гепард“, „силен като вол“ и „ярък като слънцето“ могат да бъдат намерени в „Maniac Magee“.
Повече Storyboard That
Маниак Магей
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
