Общ Преглед на Дейността
Създаването на сюжетна диаграма не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но подсилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. Учениците могат да попълнят дигитален работен лист, за да напишат и илюстрират повествователната дъга на история. В тази дейност учениците ще създадат визуална сюжетна диаграма на основните събития в историята. Учениците трябва да идентифицират основни повратни точки в романа като изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
Този пример за дигитален работен лист използва книгата Wonder от RJ Palacio. (Вижте още дейности за Wonder ) Въпреки това, всяка книга може да се използва, небето е границата!
Намерете още шаблони, от които да избирате: Работни листове с диаграма на графиката. Можете да добавите колкото искате шаблони, за да могат учениците да направят повече от един дигитален работен лист, ако завършат по-рано, или да се разграничат, за да отговорят на нуждите на всички ученици.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на визуална сюжетна диаграма за книга.
Инструкции за ученици:
- Разделете историята на заглавие, изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
- В цифровия работен лист добавете текст и изображения, които представляват важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Дизайн | Клетките включват изображения, които помагат да се разкаже историята и не пречат на разбирането. Описанията съответстват на изображенията. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Описанията липсват или не отговарят на изображенията. |
Парцел | Всяка от шестте клетки представлява различна част от историята. Клетките са подредени от началото до края. | Две клетки или по-малко не са в ред или в сценария липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или три или повече клетки не са в ред. |
Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Създаването на сюжетна диаграма не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но подсилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. Учениците могат да попълнят дигитален работен лист, за да напишат и илюстрират повествователната дъга на история. В тази дейност учениците ще създадат визуална сюжетна диаграма на основните събития в историята. Учениците трябва да идентифицират основни повратни точки в романа като изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
Този пример за дигитален работен лист използва книгата Wonder от RJ Palacio. (Вижте още дейности за Wonder ) Въпреки това, всяка книга може да се използва, небето е границата!
Намерете още шаблони, от които да избирате: Работни листове с диаграма на графиката. Можете да добавите колкото искате шаблони, за да могат учениците да направят повече от един дигитален работен лист, ако завършат по-рано, или да се разграничат, за да отговорят на нуждите на всички ученици.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на визуална сюжетна диаграма за книга.
Инструкции за ученици:
- Разделете историята на заглавие, изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
- В цифровия работен лист добавете текст и изображения, които представляват важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Дизайн | Клетките включват изображения, които помагат да се разкаже историята и не пречат на разбирането. Описанията съответстват на изображенията. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Описанията липсват или не отговарят на изображенията. |
Парцел | Всяка от шестте клетки представлява различна част от историята. Клетките са подредени от началото до края. | Две клетки или по-малко не са в ред или в сценария липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или три или повече клетки не са в ред. |
Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Повече Storyboard That
Дигитални Работни Листове
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ