Общ Преглед на Дейността
Правенето на наблюдения по време на научен експеримент е много важно. Наблюденията позволяват на учениците да се включат по-дълбоко в процеса на експеримента от началото до края и им дават възможност да правят прогнози и да анализират резултатите. С този дигитален работен лист за научно наблюдение учениците могат да следят всички етапи на експеримента, като например записване на въпроса за експеримента, хипотеза, материали, изображения и всички наблюдения.
Тази дейност използва популярния експеримент „Добавяне на захар и хранителни оцветители към водата“ . Учениците ще се нуждаят от чаша вода, захар и червен хранителен оцветител. Учителите могат да въведат въпроса за експеримента „Ще се смеси ли оцветителят за храна във водата?“ или помолете учениците да излязат със собствен въпрос. След това учениците могат да формират хипотеза за това, което мислят, че ще се случи. Този дигитален работен лист предоставя място на учениците да запишат своите наблюдения, както и резултатите от експеримента.
Разбира се, учителите биха могли да използват всеки експеримент с тази дейност! Има много повече работни листове за научни наблюдения , от които да избирате! Учителите могат да добавят толкова шаблони, колкото желаят, за да могат учениците да направят повече от един цифров работен лист, ако завършат по-рано, или да разграничат заданието, за да отговорят на нуждите на всички ученици.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Използвайте цифровия работен лист, за да проследите вашите научни наблюдения на експеримента.
Инструкции за ученици:
- Попълнете дигиталния работен лист под подканите за: моите материали, моя въпрос, моята хипотеза, моите наблюдения и резултати от експеримента.
- Добавете изкуство, свързано с експеримента, за да подобрите своя дигитален работен лист и да демонстрирате своето разбиране.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 7 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Писането е ясно и използва цели изречения. Работният лист е пълен и коректен. | Писането е донякъде ясно и използва някои пълни изречения. Работният лист е пълен с някои неправилни отговори. | Работният лист е непълен или почти неправилен. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Общ Преглед на Дейността
Правенето на наблюдения по време на научен експеримент е много важно. Наблюденията позволяват на учениците да се включат по-дълбоко в процеса на експеримента от началото до края и им дават възможност да правят прогнози и да анализират резултатите. С този дигитален работен лист за научно наблюдение учениците могат да следят всички етапи на експеримента, като например записване на въпроса за експеримента, хипотеза, материали, изображения и всички наблюдения.
Тази дейност използва популярния експеримент „Добавяне на захар и хранителни оцветители към водата“ . Учениците ще се нуждаят от чаша вода, захар и червен хранителен оцветител. Учителите могат да въведат въпроса за експеримента „Ще се смеси ли оцветителят за храна във водата?“ или помолете учениците да излязат със собствен въпрос. След това учениците могат да формират хипотеза за това, което мислят, че ще се случи. Този дигитален работен лист предоставя място на учениците да запишат своите наблюдения, както и резултатите от експеримента.
Разбира се, учителите биха могли да използват всеки експеримент с тази дейност! Има много повече работни листове за научни наблюдения , от които да избирате! Учителите могат да добавят толкова шаблони, колкото желаят, за да могат учениците да направят повече от един цифров работен лист, ако завършат по-рано, или да разграничат заданието, за да отговорят на нуждите на всички ученици.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Използвайте цифровия работен лист, за да проследите вашите научни наблюдения на експеримента.
Инструкции за ученици:
- Попълнете дигиталния работен лист под подканите за: моите материали, моя въпрос, моята хипотеза, моите наблюдения и резултати от експеримента.
- Добавете изкуство, свързано с експеримента, за да подобрите своя дигитален работен лист и да демонстрирате своето разбиране.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 7 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Писането е ясно и използва цели изречения. Работният лист е пълен и коректен. | Писането е донякъде ясно и използва някои пълни изречения. Работният лист е пълен с някои неправилни отговори. | Работният лист е непълен или почти неправилен. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Повече Storyboard That
Дигитални Работни Листове
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
