يساعد بدء وحدة أو درس بالمفردات الأساسية التي سيراها الطلاب في قراءاتهم أو عروضهم التقديمية في الفهم العام والاحتفاظ. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة مصورة تحدد وتوضح المفردات الأساسية المتعلقة بدراسة الهند القديمة .
سيقوم الطلاب بمعاينة المصطلحات والتعريفات واستخدام الفصل بأكمله أو مناقشة المجموعة الصغيرة لإثبات فهمهم لكل معنى. عندما يحدد الطلاب ويوضحون كل مصطلح ، فإنهم يتقنون تطبيقه ويحتفظون به كجزء من قاموسهم.
الزاهد: من يترك الملذات الدنيوية.
البراهمانية: دين هندي قديم كان فيه البراهمة (الكهنة وعلماء الدين) هم الطبقة المهيمنة.
نظام الطبقات: نظام اجتماعي يحدد مكانة الفرد في المجتمع الهندي القديم.
دارما: مفهوم رئيسي له معانٍ متعددة في الديانات الهندية ، مثل الهندوسية والبوذية والجاينية والسيخية وغيرها. إنه يعني واجبات المرء الروحية أو "طريقة العيش الصحيحة" و "طريق الصواب". يرمز لها بـ "عجلة دارما".
المرسوم: أمر يطيع مثل القانون. كان الملك أشوكا قد نحتت مراسيمه في الجدران والصخور والأعمدة لتعزيز القيم البوذية والرفاهية العامة والعدالة والأمن.
نهر جليدي: كتلة ضخمة من الجليد تنزلق ببطء فوق مساحة من الأرض.
هارابا: أول حضارة هندية تقع على طول نهر السند.
الكرمة: تأثير تصرفات الشخص على روحه وحياته التالية.
علم المعادن: فن وعلم التعامل مع المعادن (الأعمال المعدنية) مثل الذهب والنحاس والحديد والتي تأسست في الهند القديمة.
التأمل: تركيز العقل على الأفكار الروحية.
موهينجو دارو: واحدة من أولى المستوطنات الكبرى في الهند القديمة التي أصبحت مركزًا لحضارة وادي السند.
موكشا: تتحقق عندما يتحرر المرء من دورة الولادة الجديدة.
الدير: بيت الرهبان.
الرياح الموسمية: رياح قوية تهطل أمطار غزيرة على جنوب آسيا في الصيف.
جدارية: لوحة جدارية .
نيرفانا: حالة مثالية من السعادة والسلام.
الحج: رحلة إلى مكان مقدس.
الهضبة: أرض مستوية تكون مرتفعة أو مرتفعة فوق الأرض المحيطة بها.
التناسخ: الاعتقاد بأن روح الشخص تولد من جديد إلى جسد جديد بعد الموت.
السنسكريتية: لغة هندية قديمة.
اللفافة : لفة من مادة للكتابة مثل الورق أو البردى.
نظام الصرف الصحي: شبكة من الأنابيب التي تتخلص من مياه الصرف الصحي أو مياه الصرف الصحي. تم تطويره في موهينجو دارو حوالي عام 2000 قبل الميلاد.
شبه القارة الهندية: مساحة كبيرة من اليابسة أصغر من القارة على وجه الخصوص ؛ تقسيم رئيسي للقارة.
الفيدا: مجموعة من الكتابات الهندوسية المقدسة.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد وتوضح المفردات الرئيسية المتعلقة بالهند القديمة.
تعليمات الطالب:
المتطلبات: يجب أن يكون لديك 3 مصطلحات وتعريفات صحيحة ورسوم توضيحية مناسبة لكل منها توضح فهمك للكلمات.
مناقشة مفهوم اللغات بشكل عام وكيف أثرت على حياة الإنسان بشكل كبير. تدريجيًا، يستطيع المعلمون التحدث عن اللغات المختلفة المستخدمة في الحضارات الهندية القديمة وكيف اختلفت كل لغة عن الأخرى. على سبيل المثال، كانت اللغات السنسكريتية والبالية والبراكريتية من اللغات الهندية القديمة الشائعة في تلك الفترة الزمنية.
يمكن للمدرسين إعداد قائمة بالكلمات المستعارة أو الكلمات التي تستخدمها اللغات الأخرى من اللغات الهندية القديمة. ستساعد هذه القائمة الطلاب على تحليل الكلمات المألوفة في أي سياق وما هي اللغات الأخرى التي تستخدم هذه الكلمات. يمكن للطلاب أيضًا ممارسة لعبة تفاعلية حيث يمكنهم تخمين سبب تشابه الكلمة في اللغات المختلفة.
ناقش كيف تلعب الجغرافيا دورًا مهمًا في تبادل الثقافات واللغات. اطلب من الطلاب تحليل كيف أن البلدان الواقعة بالقرب من بعضها البعض لديها ثقافات وتقاليد وأطعمة متشابهة وحتى لغات مماثلة. على سبيل المثال، تتمتع الهند وباكستان وبنغلاديش في العصر الحديث بلغات وقيم ثقافية متشابهة.
تقديم أفكار من التاريخ والثقافة التي شكلت اللغة. على سبيل المثال، مصطلحات مثل "المهاتما" و"المعلم" و"بوديساتفا" لها أهمية ثقافية تتجاوز حواجز اللغة. يمكن للمدرسين أيضًا شرح كيف يمكن اعتبار العلاقة بين اللغات والثقافات دورية. على سبيل المثال، الثقافات والتأثيرات اللغات واللغات يمكن أن تؤثر على الثقافات.
تشجيع المناقشات المتعلقة بالسياقات التاريخية واللاهوتية والثقافية التي تحيط بها هذه المصطلحات المستعارة. شجع الطلاب على التفكير في الطرق التي تمثل بها اللغة التفاعل الثقافي. يمكن للطلاب أيضًا اكتشاف جوانب أخرى من هذا التأثير.
بمجرد أن يدرك الطلاب معاني واستخدام جميع المصطلحات المعقدة الموجودة في النص، سيتحسن فهمهم ولن يرتبكوا في منتصف الدروس. سيساعد هذا الطلاب والمدرسين على الوصول إلى نفس الصفحة قبل المحاضرات والقراءة، كما أنه سيجعل العملية أسهل وأكثر سلاسة مقارنة بعدم معرفة مصطلحات المفردات.
العديد من اللغات الحديثة، وخاصة تلك الموجودة في المناطق التي كان للثقافة والفلسفة الهندية تأثير كبير، تبنت المصطلحات الهندية القديمة، ولا سيما من اللغة السنسكريتية. يمكن للطلاب أيضًا تحليل كيفية سماعهم لكلمات من اللغات الهندية القديمة مثل اليوغا والصور الرمزية وغيرها الكثير في حياتهم اليومية.