Faaliyete Genel Bakış
Öğrencilerin kitaptan favori bir alıntıyı veya sahneyi seçmeleri, hikayenin hangi bölümlerinin kendileriyle kişisel düzeyde yankılandığını ifade etmelerini sağlar. Bu şekilde öğrenciler, karakterleri ve onların gelişimini veya romanın temalarını anladıklarını gösteren bir metin-kendi kendine bağlantı kurarlar. Öğrenciler daha sonra storyboard'larını paylaşabilir ve alıntıların kendileri için ne anlama geldiği hakkında kısa bir tartışma yapabilirler.
Bazı öğrenciler sonunda aynı alıntıyı seçebilir, ancak farklı bakış açıları olabilir. Bu, öğrenciler için her zaman ilginçtir ve herkesin kendi bakış açılarına ve kişisel deneyimlerine dayanarak aynı satırları nasıl aynı şekilde okuyamayacağına dair bir tartışma başlatabilir.
Gönderene İade'den Alıntı Örnekleri
“Birçoğu buraya geliyor çünkü evlerinde yaşamaya yetecek kadar para kazanamıyorlar. Çoğu çiftçilik yapardı. Yıllarca ailelerinden ayrı kaldılar.”
"Bir şey olmaz kalbim. Ama beni asla unutmayacaksın, değil mi?"
"Bazen Tyler gece gökyüzüne baktığında büyükbabasının yüzünü gördüğünü sanıyor."
"Ama bir ev, hep birlikte olmak demektir, bu yüzden anne, sen bize dönene kadar, ne Carolina del Norte'de, ne Meksika'da, ne de burada kendimizi asla evde hissetmeyeceğiz."
"Ama Tio Felipe başını salladı. O viejita bir Meksikalıya inanmayacaktı. Amcam duygularımı incitmek istememişti ama bu bana okuldaki çocukların bana isim taktıkları zamanki gibi dışlanmış hisleri hissettirdi."
"Bu ülke sadece kendileri için değil çocukları için daha iyi bir yaşam için her şeyden vazgeçen insanlar tarafından inşa edildi. Onların kanları, terleri ve gözyaşları bu büyük milleti oluşturdu... Hepimiz insan olarak doğduk. Ama kendimize gerçekten insancıl diyebilmemiz için eylemlerimizle insanın sonunda o e'yi kazanmalıyız."
"İyi insanlara bu şekilde davranılmaz!"
"Beklediğimiz biziz... Sen ve ben, Mari, bu bize bağlı. Bu gezegeni kurtaracak olan biziz. Bu yüzden bağlantıda kalmalıyız - yukarıdaki yıldızlar aracılığıyla ve kırlangıçlar ve harfler... Sonsuza kadar arkadaşın, Tyler."
"Dostluk sınır tanımaz!"
"Maria, ülkemizde kalmayı hak ediyorsun. Seninle daha iyi bir ulus olurdu. Sonsuza kadar arkadaşın Tyler."
"Bu 'La Golondrina'," diye açıklıyor Mari... "Bunu anavatanınızdan ve sevdiğiniz insanlardan uzaktayken söylüyorsunuz."
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Gönderene Dönüş'te en sevdiğiniz alıntıyı veya sahneyi tanımlayan bir storyboard oluşturun. Teklifinizi açıklayın ve sizin için ne anlama geldiğini yazın.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Gönderene Dön'den favori bir alıntı veya sahne seçin.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak bu alıntıyı temsil eden bir resim oluşturun.
- Açıklama kutusuna, alıntıyı ve bu alıntının sizin için ne anlama geldiğine dair en az bir cümle yazın.
- Sık sık kaydedin.
Gereksinimler: Alıntı veya Sahne, İllüstrasyon, sizin için ne anlama geldiğine dair 1-2 cümle.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yetkin 7 Points | Yükselen 4 Points | Başlangıç 1 Points | |
---|---|---|---|
Açıklama | Alıntının öğrenci için ne ifade ettiğinin açıklaması açık ve en az iki cümledir. | Alıntının öğrenci için ne ifade ettiğinin açıklaması anlaşılabilir ancak biraz belirsizdir. | Alıntının öğrenci için ne ifade ettiğinin açıklaması net değil ve en az iki cümle değil. |
İllüstrasyonlar | Çizim, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak alıntıyı veya açıklamayı temsil eder. | Resim, alıntı veya açıklama ile ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizim, alıntı veya açıklama ile açıkça ilgili değildir. |
Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
Faaliyete Genel Bakış
Öğrencilerin kitaptan favori bir alıntıyı veya sahneyi seçmeleri, hikayenin hangi bölümlerinin kendileriyle kişisel düzeyde yankılandığını ifade etmelerini sağlar. Bu şekilde öğrenciler, karakterleri ve onların gelişimini veya romanın temalarını anladıklarını gösteren bir metin-kendi kendine bağlantı kurarlar. Öğrenciler daha sonra storyboard'larını paylaşabilir ve alıntıların kendileri için ne anlama geldiği hakkında kısa bir tartışma yapabilirler.
Bazı öğrenciler sonunda aynı alıntıyı seçebilir, ancak farklı bakış açıları olabilir. Bu, öğrenciler için her zaman ilginçtir ve herkesin kendi bakış açılarına ve kişisel deneyimlerine dayanarak aynı satırları nasıl aynı şekilde okuyamayacağına dair bir tartışma başlatabilir.
Gönderene İade'den Alıntı Örnekleri
“Birçoğu buraya geliyor çünkü evlerinde yaşamaya yetecek kadar para kazanamıyorlar. Çoğu çiftçilik yapardı. Yıllarca ailelerinden ayrı kaldılar.”
"Bir şey olmaz kalbim. Ama beni asla unutmayacaksın, değil mi?"
"Bazen Tyler gece gökyüzüne baktığında büyükbabasının yüzünü gördüğünü sanıyor."
"Ama bir ev, hep birlikte olmak demektir, bu yüzden anne, sen bize dönene kadar, ne Carolina del Norte'de, ne Meksika'da, ne de burada kendimizi asla evde hissetmeyeceğiz."
"Ama Tio Felipe başını salladı. O viejita bir Meksikalıya inanmayacaktı. Amcam duygularımı incitmek istememişti ama bu bana okuldaki çocukların bana isim taktıkları zamanki gibi dışlanmış hisleri hissettirdi."
"Bu ülke sadece kendileri için değil çocukları için daha iyi bir yaşam için her şeyden vazgeçen insanlar tarafından inşa edildi. Onların kanları, terleri ve gözyaşları bu büyük milleti oluşturdu... Hepimiz insan olarak doğduk. Ama kendimize gerçekten insancıl diyebilmemiz için eylemlerimizle insanın sonunda o e'yi kazanmalıyız."
"İyi insanlara bu şekilde davranılmaz!"
"Beklediğimiz biziz... Sen ve ben, Mari, bu bize bağlı. Bu gezegeni kurtaracak olan biziz. Bu yüzden bağlantıda kalmalıyız - yukarıdaki yıldızlar aracılığıyla ve kırlangıçlar ve harfler... Sonsuza kadar arkadaşın, Tyler."
"Dostluk sınır tanımaz!"
"Maria, ülkemizde kalmayı hak ediyorsun. Seninle daha iyi bir ulus olurdu. Sonsuza kadar arkadaşın Tyler."
"Bu 'La Golondrina'," diye açıklıyor Mari... "Bunu anavatanınızdan ve sevdiğiniz insanlardan uzaktayken söylüyorsunuz."
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Gönderene Dönüş'te en sevdiğiniz alıntıyı veya sahneyi tanımlayan bir storyboard oluşturun. Teklifinizi açıklayın ve sizin için ne anlama geldiğini yazın.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Gönderene Dön'den favori bir alıntı veya sahne seçin.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak bu alıntıyı temsil eden bir resim oluşturun.
- Açıklama kutusuna, alıntıyı ve bu alıntının sizin için ne anlama geldiğine dair en az bir cümle yazın.
- Sık sık kaydedin.
Gereksinimler: Alıntı veya Sahne, İllüstrasyon, sizin için ne anlama geldiğine dair 1-2 cümle.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yetkin 7 Points | Yükselen 4 Points | Başlangıç 1 Points | |
---|---|---|---|
Açıklama | Alıntının öğrenci için ne ifade ettiğinin açıklaması açık ve en az iki cümledir. | Alıntının öğrenci için ne ifade ettiğinin açıklaması anlaşılabilir ancak biraz belirsizdir. | Alıntının öğrenci için ne ifade ettiğinin açıklaması net değil ve en az iki cümle değil. |
İllüstrasyonlar | Çizim, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak alıntıyı veya açıklamayı temsil eder. | Resim, alıntı veya açıklama ile ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizim, alıntı veya açıklama ile açıkça ilgili değildir. |
Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Gönderene İade
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.