Öğrenciler, düşük bir dopamin seviyesinin beyindeki yüksek bir uyuşturucunun ardından etkisini öğrenmeyi öğrenmelidir. Bu düşük, tekrarlayan ilaç kullanımının birincil nedenidir. Bu kavramı mümkün olduğu kadar etkili kılmak için, beynin ödül sisteminin nasıl çalıştığı ve ilaçların onu nasıl değiştirdiği hakkında konuşmak önemlidir.
Bu aktivitede, öğrenciler dopamin etkisini "doğal bir yüksek" olarak, egzersiz yapmak, sosyalleşmek vb. İle bir ilacın dopamin etkisi ile karşılaştıracaklardır. Bu aktivitede verilen örnek, öğrenciler için bir eğitim şeması olarak kullanılabilirken, ilk önce kendilerini yaratmalarına yardımcı olur! Öğrenciler dopamin etkisini karşılaştırmak için bir grafik oluşturacak, hatırlamaları için bir görselle tamamlayacak.
Bu aktivite, öğrencilerin bir sınıf tartışmasından sonra doldurmaları veya ek iskele yapması gerekenler için değiştirilebilir. Öğrencilerin doldurmaları için 'yüksek' ve 'düşük' hücrelerin boş bırakılması içerikle bağlantı kurulmasına yardımcı olacaktır. Veya grafikteki çizgiyi kaldırın ve beyni vurgulayın. Öğretmenin eklemek veya kaldırmak için seçtiği şey, öğrencilerinin hatırlamalarını ve uygulamalarını istediklerine göre değişecektir.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Doğal ve uyuşturucu madde seviyelerinin dopamin seviyelerindeki farklılıkları gösteren bir storyboard oluşturun.