Teckenkartor är ett användbart verktyg för eleverna att använda medan de läser, även om de också kan användas efter att ha slutfört en bok. I denna aktivitet kommer eleverna att skapa en karaktärskarta över karaktärerna i Towers Falling , med stor uppmärksamhet på de fysiska attributen och egenskaperna hos både större och mindre karaktärer. Eleverna kan också ge detaljerad information om de utmaningar karaktären står inför, de utmaningar karaktären ställer och karaktärens betydelse för historien.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en karaktärskarta för huvudpersonerna i Towers Falling .
Studentinstruktioner:
Förvissa sig om att eleverna har gått igenom romanen och har en väsentlig förståelse för Dejas personlighet och plats i berättelsen såväl som själva berättelsen. Efter att ha avslutat berättelsen, ha en allmän diskussion med eleverna om händelserna i berättelsen, karaktärerna och syftet med berättelsen.
Be eleverna ge en beskrivning av Dejas egenskaper och bakgrundsinformation. Hur påverkar hennes utseende och uppväxt hennes upplevelser och synpunkter? Berätta om hennes erfarenhet av skolor och andra innan hon blev antagen till sin nya skola. Eleverna kan också diskutera Dejas liv hemma med sin familj, hennes uppväxt och hennes ansvar.
Be eleverna analysera syftet med Dejas karaktär och hur hon hanterar svåra situationer. Till exempel, även om hon går i en grundskola hjälper hon till hemma och tar hand om sina yngre syskon eftersom hennes mamma jobbar hela tiden och hennes pappa är sjuk. Eleverna kan bedöma sådana händelser och formulera Dejas personlighet och hennes mål i berättelsen.
Prata om eventuella interna eller externa konflikter som finns i berättelsen och hur Deja hanterar dessa konflikter. Eleverna kan också reflektera över hur Dejas karaktär upplevde tillväxt och utveckling med hjälp av dessa konflikter.
Be eleverna läsa boken igen och identifiera särskilda tillfällen, citat och stycken som ger ljus över Dejas personlighet. Detta kan syfta på hennes idéer, handlingar och kommunikationer med andra karaktärer. Eleverna kan lyfta fram alla sådana fall som de vill hänvisa till när de presenterar sin analys.
Deja, Ben och Sabeen är de tre stora huvudpersonerna i "Towers Falling". De är femteklassare som blir nära vänner på sin skola i Brooklyn. Andra karaktärer som Dejas Pop och Miss Garcia spelar också en betydande roll i utvecklingen av berättelsen.
Deja börjar med lite bakgrundskunskap och ett avlägset perspektiv på 9/11. Hennes synvinkel förändras när hon får mer information om händelsen och hur den påverkade hennes samhälle, och hon får en djupare förståelse.
När de samarbetar med sin klassuppgift kommer de tre huvudpersonerna nära varandra. Deras ömsesidiga undersökning av 9/11 hjälper dem både att utvecklas som människor och fördjupa deras kontakt. Inledningsvis skäms Deja över sin bakgrund och är rädd för att skaffa vänner, men Ben och Sabeens envishet hjälper dem att bilda ett fantastiskt vänskapsband.